2020年写给自己14个人实习总结实习学习总结

1、写给自己 14 个人实习总结实习学习总结总结 xx 年 3 月 2 日，一个永远难忘的日子。 心里的感觉很复杂，去一个大家都不愿意去的地方- 青龙满族自治县三星口中学。 这是自己的选择，记得当初想去贵州的想法，就给自己一个肯定的答复，我的选择没有错，越是条件不好，自己成长的经历就越丰富。自己不会后悔。 " 阳春三月 " 三月，万物复苏，一个美好的季节。在一天车马劳顿之后，来到三星口中学的我来说也是不错的，因为在实习之前，自己听到过许多关于实习的种种不满。在从教育局到三星口中学的路上，校长就给我们买了电褥子和生活中需要的电插排，这个行为，让自己觉得好温暖。生活上这里的住宿条件

2、非但不艰苦， 反倒让自己很满足，我们住的是性盖得宿舍楼，所以条件肯定不错了。供暖设施都有，可因为经费问题，学校没有煤。所以那个冷可以想象到吗 ?自己不敢回忆那个月的自己竟是哆嗦着吃饭， 哆嗦着改作业第一个周末， 自己就去秦皇岛了，因为自己必须买一个足够御寒的羽绒服。 回来的时候自己买了小太阳取暖器， 这样才改善了一点屋里不如屋外暖和的情况 。也就没几天的时间， 我们的脚相继被冻了， 自己每晚抱着脚在床上擦药、捂脚。晚上睡觉得时候才觉得学校考虑的事周到，因为军大衣解决的晚上受冻的困境。 不过我们这里比较好的一点是我们有食堂， 每天准备三餐。会是费每人每天 6-5 元钱，管饱吃。饭菜的质量中午的还

3、行，可是早点和晚餐几乎是粥和馒头打照面的。 不过午饭俩个菜自己觉得还行。上自己有辅导 老师 - 张韶文 ( 教研组组长 ) 。她现在负责七年级英语，所以我以后就担任七年级俩个班的英语老师及七年级一班见习。一是因为经验不足，二是因为自己对教材还不怎么熟悉，所以自己就决定先听一个星期， 正好可以看一下师傅是怎么处理一个单元的知识及结构了。我的室在七年级，这是我的办公桌。因为办公室在宿舍楼的一楼阴面， 所以在办公事里我们的军大衣又派上了用场。首先自己了认识了七年级各科任课老师，因为在以后的工作中自己肯定会有需要先各位老师请教的时候，而且又在一个办公室， 所以自己了解了自己的每天场所。在来到学校第二天

4、早上，自己起得很早，在们上课之前在校园里转了一圈，知道了教室的位置及年纪安排情况，也看到了只有俩个球框的操场， 看到了用砖阻隔的全校仅有俩个的乒乓球台。个人方面按照自己的想象工作与生活。想校长会马上安排我们的工作；自己会有师傅；会有自己的学生；我可以和他们愉快相处；一双双求知的大眼睛； 一张张尊敬的面孔； 在这个温暖的三月自己会展示自己的特色。自己给自己制订了工作计划 与努力方向。首先要在俩个星期内认识每个学生，记住他们的名字， 尽量了解多一点学生情况。在自己听了几节课后，发现许多同学的发音存在问题，所以自己决定在以后的中用俩个月的时间给孩子们补充音标知识。每位同学都有名字，每位同学都有我制作

5、的属于他们的档案表。办一期语有关的板报。举行英语演讲 比赛，话剧比赛。在3 月 26 的时候，因为学校组织了运动会，自己让学生改写了" 北京欢迎你 " 之" 团结七一班" 班歌，自己和学生做班级展牌，自己记录学生田径项目的所有结果，自己和他们一起呐喊助威，自己和他们一起吃胜利之后的雪糕。在这一系列的工作中， 自己看到了学生的泪水， 自己因为自己的失言也掉了泪水，但三月确是是我们彼此的适应期于磨合期。 这是三月自己给自己定的工作目标。现在回想起来，自己是做到了其中的一些，我们的档案表、英文名都有了，我们的音标知识讲了，可是 其他 的三项都没有实施。 不过自

6、己记得七年级所有学生的名字了， 看到上课叫他们名字时他们的意外， 给我带来的确是一种骄傲。 也因为这个原因，很快我和大家开始熟悉了。 充实四月生活上自己在四月的时候不在想喝粥了，每天的粥几乎是大米饭加热水的效果， 所以早餐自己不在食堂吃了。周末自己出去买点吃的，准备好一个星期的早饭。来到这里我听说了赶集这个词， 我们这里 5 天一个集。因为地方有点不够繁华，所以校长允许没有课的老师可以在赶集的时候出去赶集。 但因为我的英语课几乎都在上午， 所以自己赶集只有等到集与周末相吻合的时候才能去， 就这样我们周末赶集是我最盼望与期待的活动了。 天气逐渐变暖和了， 我们也逐渐适应了这里的生活。 当自己听到

7、校长在分析 生物教材的优缺点时， 自己还是笑了。 因为他认为 " 教材的有些章节与季节不相符 " ，可是这里的季节感觉总是慢半拍，现在写实习总结的六月，杨树正在飞絮，万物才是复苏之初。也可以看得出我们适应了，融入了。 工作上自己接收了七年级的英语，在刚来一周之后自己就接课了。起初师傅是去听课的，有俩个好处。一可以帮助我弥补不足，不断进步。二可以帮我维持纪律。想象中的课堂与现实中根本不一样，什么求知的大眼睛，什么安静的课堂，这些都是在老师信任你，同学服你之后才会出现的情况。 所以三月自己几乎是在纪律与人格魅力上和孩子们做 " 斗争 " 。不过在自己稍微有一

8、定地位的时候自己才可以尝试自己的教学方法有效与否。一开始自己讲 40 分钟，备课累，讲课累， 可是在四月因为纪律不在问题了，所以自己了许多教学模式，最终决定用 " 洋思 " 教学方法，讲练结合。这样自己也慢慢的轻车熟路了，学生的知识点也在不断的巩固。 通过期中考试的验收证明了这个方法的有效性。 自己听了许多老师的课程， 自己下我分析总结，在教学上不断改进，到现在也有了所谓的教学风格。 " 学的时候学，玩的时候玩 " 。因为我接的是七年级英语，而且有他们的年龄特点与 90 后的分彩，所以偶尔在可是任务完成的情况下，我会和大家唱歌，做游戏。上面的那句话，是一

9、个学生对我的教学风格总结。这样的四月让我们都有了更多的收获。 自己也顺利通过了教育局老师的考核。老师给提了不足的方面，当然鼓励了值得欣赏的地方，自己也在师傅的带领下逐渐成长。在工作上我接管负责了学校校本课程-书法课。这一点自己是要做 检讨 的。在工作之初，可以说自己认真负责，哪怕周四在五节课之后，自己还是带着激情去与学生相处的。可是因为校本课程是全校性质的， 所以自己的班级里， 既有乖巧的六年级，也有叛逆高峰的八年级，当然还有我负责的七年级，因为他们对知识的吸收程度不同， 还就是因为课堂纪律问题， 自己的热情就不如上课之初了。到后己就有点只给听的学生讲了， 没有顾及全体学生。在五月底六月初，因

10、为学校要 为期末考试做准备，这个课程也就结尾了，但自己留下了遗憾。 个人方面工作了俩个月了，可以肯定的是自己付出了，自己的工作也得到了大家的肯定，自己很开心。四月的自己不再和学生斗智斗勇了， 而是开始准备五月的活动了。 因为五月有学校里组织的演出， 因为自己是七年级的老师， 因为自己是七一班的班主任，所以我们是节目排练火热中。因为许多小事的积攒，七年级一班与二班之间有了隔阂， 但这是自己最不想看到的。 自己为了这件事情，找了班里有代表性的学生谈过话， 自己上课给他们讲自己瞎编的故事，自己 " 自作主张 " 的制订了所谓的七年级级歌 " 相亲相爱一家人 "

11、 。最后俩个班在存在竞争的方面叫着劲，但我们都能和谐相处了。因为七一班班主任的头衔，孩子们担心自己不够公正，但自己做到了，他们也认可了。自己融入了这个环境，自己开始享受这里的生活。在四月底， 我们周末与部分学生爬了我们目及的最高山，一路欢声，一路笑语。 忙碌五月生活上五月的到来让我们充满了活力，因为这里的树绿了，花开了，好美好美。因为个人原因，我没能亲自看我们的节目，但我确定它相当棒。自己吃到了学生送的杏，自己还吃过学生给的苹果，呵呵，有点贪吃，可是这样才能看出他们喜欢上我啦。五月吃饭问题我们有了新的招数， 我们自己买锅了，我们开始下厨了。我们六个人分工明确， 分享着自己做的不能但必须称之为的

12、大餐。 我们适应了这里，我们也在调整着生活，使其更加有滋有味。工作上在教学上，自己尝试着用 " 生本 " 教学，和以前的取长补短，不断摸索着。但这个月的活动课不少，首先值得一提的关于留守儿童的调查 报告 。自己做了表格，发给了留守儿童，针对可能出现的问题自己写了自己的调研报告。 可是当我看到他们那些稚嫩的话语时，自己的心理在隐隐作痛。我能理解在外打工的父母，我却更同情这样的孩子。看到他们的那些话语， 我的心情很沉重但不缺乏希望。因为他们也能看到自己的能力见长的许多有点，他们是90 后。当初人们用批判的眼光看我们 80 后，可是关键时候我们行。想对孩子们说，没有什么了不起的，

13、你们90 后更行。活动二综合活动-" 春之美 " ，由我负责的实践活动，根据这里学生的特点，当地的实际情况，我组织的活动题目为 " 春之美 " 。一开始自己还担心学生的配合程度，因为这是自己一不是英语老师的身份在给大家布置作业。结果让我大吃一惊， 也应证了自己的 " 抛砖引玉 " 说。自己提前做了俩个标本， 之后让他们回家自己做一个，结果交上来之后自己就把作业改成" 作品 " 了。可能在别人眼里，这些标本很一般，可是我知道孩子们用心做了， 这样足够了。王老师组织我们学习了" 生本教育 " ，自己

14、想尝试着做， 不过会根据我的学生的特点执行的。 个人方面因为五月有点累了，所以自己有点懈怠了，是不足的方面，但是自己在实践活动等方面收获了很多。当因为个人原因没有看到演出，听到学生说" 老师，你真不够意思 " 。自己的心里觉得是自己没有做到位，是自己的不足， 不过看到大家仍然那么配合我的工作，我知道他们包容了我，我会继续努力的，孩子们我们一起加油，站好最后一班岗。 " 得舍六月 " 生活上我们的生活正常有序的进行着，但却多了一份伤感。工作上因为马上要结课了，因为要期末复习了，所以要对这个学期进行总结。因为考试优秀率不高的问题，自己进行着策略部分调整，照顾大多数，但是还要优秀率。自己找了习题，通过课下辅导的方式寻找着解决对策。自己也开始着手自己的实习总结工作了。想想收获很多。个人方面因为得就必须舍。 " 老师你别走了，留下来吧 " 听到这句话，自己真的想哭了。自己的工作得到了老师的认可，学生的爱戴。我知道自己有许多不足，但自己在尽全力解决自己所