苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷_第1页
苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷_第2页
苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷_第3页
苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷_第4页
苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名: 班级: 成绩:第6页共6页定是最棒的!小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一、基础知识部分(82分)(共9题;共82分)1. ( 24分)补充词语,并选词填空。(1)补充词语。 水天悄无 平静 人声(2) 月亮从的地方升起来了,霎时间江面上洒满了银光。(3) 远处,那座峻峭的高山在云雾间 。(4) 村道已经修补过, 的地方,已经填上了碎石和新土。(5) 人民路交通拥堵,一时间 一片混乱。2. ( 5分)看拼音,写词语。I a n g anj i ng ji exi u hu ach a ng hu i

2、b a le3. (10分) 连一连,读一读。擦衣服看篮球打 电视穿 桌子.金黄的 孩子洁白的星星闪闪的沙滩顽皮的云朵4.( 6 分)给划线的字选择正确的读音。重(ch o ngzh o ng)新灾难(n a n n a n)结(ji e jie)构哀号(ha o h a o)纳闷(me nme n)漂(pi a o pi a o)走5. (8分)一字组多词摇促顶盘6. ( 10.0分)按要求完成句子练习(1)用“味道”的不同意思造句。 滋味:。 趣味,情趣:。(2)以下面的句子为开头写一写。班长多才多艺, 。7. ( 5.0分)给句子加上合适的标点。(1) 客家人在治家 处事待人立身等方面

3、无不体现出明显的文化特征比如许多房屋大门上刻着这样的正楷对联 承前祖德勤和俭 启后子孙读与耕表现了先辈希望子孙和睦相处 勤俭持家的愿望(2)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中 点缀着数以千计的圆形围屋或土楼 这就是被誉为世界民居奇葩 的客家民居 8.( 9.0分)(2019 安徽模拟)把句子补充完整(1)言必信,。(2) ,勿施于人。(3) 爱人者,;敬人者,。(4) 老吾老,;幼吾幼,。9.(5 分)(2019一下龙华期末)读句子,连春眠不觉晓偷采白莲回举头望明月言师采药去松下问童子处处闻啼鸟小娃撑小艇低头思故乡朝霞不出门而义自见读书百遍不耻下冋之麻开花晚霞仃千里敏而好学节节咼阅读。(8分)(共1

4、题;共8分)10.( 8.0分)课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去,发现里面的小针 总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。难道是小针在作怪吗? 他开始对科学产生了 兴趣爱好。爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不太喜欢他。有一天,上手工课,大 家都把自己的作业交给了老师,老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出了一个很不像样的 小板凳,生气地问:“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗? ”

5、孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头, 他站起来小声地说:“有的。”同学们 惊奇奇怪地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳摆在桌子上说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真从此改 变了对他的态度(1)选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了 。惊奇奇怪同学们地看着爱因斯坦。(2)在短文中找出下列词语的反义词。讨厌一一 渺小一一(3)老师不太喜欢爱因斯坦,是因为 后来,老师改变了对他的态度,是因为 (4)在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳摆在桌子上说老师这是我第一次和第二次做的 交给您的是我第三次做的 老师看他这样认真从此改变了对他的态度(5)“孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头”,你知道这是怎么回事吗?(6)你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家,最根本的原因是A .爱因斯坦从小就喜欢做手工。B .爱因斯坦从小喜欢钻研问题,动手实践。C .爱因斯坦从小很少说话,不喜欢与同学交往。看图写话。(10分)(共1题;共10分)11.( 10 分)用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。广大我们祖国的多么全家人都喜欢画的这张画小公鸡游到飞快地身边小鸭子参考答案一、基础知识部分(82分)(共9题;共82分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论