2022年考核办副主任拓展训练心得体会

1、高品质文档2022年考核办副主任拓展训练心得体会 通过2天的训练，感悟颇多。以下，为我个人的心得体会： 一、团队应建立强有力的组织指挥体系 训练一开头，教官就要求我们选举自己的队长和激励队长，并确定队旗、队歌、口号等，最终由队长拍板确定。 至此，团队初步建立了组织指挥体系，并顺当完成了教练确定的第一阶段工作任务。其实此时，新的团队就产生了，大家已脱离了本职工作中熟识的组织、人员和组织制度的约束，可以想象假如没有准时在新的团队中建立组织指挥体系，大家将是一盘散沙，确定无法完成规定的拓展训练任务。 如： 在“拼图”这个训练项目中，团队成员都有自己的看法。但没有人组织指挥讨论任务和规章，没有人给大家

2、安排工作，而是每个人想干啥干啥，处于无序的状态，以至于最终没有完成整体任务失败了。故有效的统一组织指挥有打算性的作用。 二、掌握过程，严格管理，不断增加执行力 在“强渡大渡河”项目中，一开头大家都七嘴八舌地出办法，教练说这个任务很难完成。但是经过争论，队长对人员进行了严密的分工，有人指挥，有人关心、有人监护，谁第一个，谁殿后。经过多次反复后最终大家全部顺当渡过了大渡河。这说明白什么问题呢？ 经过教练启发和大家共同共享训练体会，才熟悉到这是一个过程掌握的问题。在我们日常工作中也一样，要完成一项任务，必需掌握好每一个环节。首先必需明确工作目标；其次必需围绕目标进行周密的方案，对能够把握的资源状况进

3、行分析并合理地配置；第三必需结合工作方案制订有效的保障措施，使团队的每位同志都明确责任、各司其职，使有限的资源发挥出无限的潜能。 从“强渡大渡河”项目中发觉的问题，使我熟悉到，在日常管理工作中，肯定要加强执行力和组织纪律性，各级管理机构和工作人员都要不折不扣地执行上级的命令。当然，上级在下达命令时也必需做到目标明确、命令精确、权责明晰、奖惩分明，只有这样才能建立高绩效团队。不然很多工作将枉费功夫，达不到抱负的结果或从根本上背离原有的方向。 三、广开渠道，订正偏差，对工作中的失误准时实行补救措施，达到持续改进的目的 在任何一个组织和团队中，都不能避开工作中消失失误，但关键是要有一个吸取各方面意见

4、和建议、不断持续改进工作的机制。 在“运送乒乓球”项目中，团队能够在较短的时间内取得显著的进步，最主要的缘由就是广泛听取了大家的意见，沟通心得体会，不断改进工作方法。因此，我认为任何一个组织和团队消失失误是必定的，建立订正偏差机制也是必需的，以达到对工作起到持续改进的目的。 四、要信任自已，更要信任团队。要勇于超越 在“高空过钢丝绳”项目开头前，教练对大家进行了充分的引导和发动，并教会大家如何做好分工协作、如何组织好接应从高空摔下来的同伴，还要求每位接应的同伴们齐声高喊：“预备好了，请信任我！”。每一次，全体同伴都大声高喊同样的口号，每一次口号都是对团队意识的一次强化。就是这样开头很多同志也不

5、敢上，我是第一个上的，有的同志劝刚我做完手术不久别上了。我说没问题。我当时一是想带个头；二是想挑战自己，检验一下身体状况。但是上去以后腿还是不由的颤抖，我心里又迟疑起来，过还是不过？万一掉下去同志能不能爱护住？这时听到同志们的口号声和鼓舞声，同伴也在鼓舞我，我一咬牙信任同志们决不能返回去，就这样我和同伴一步一步地走了过去。战胜了自我。这与其说信任自己，不如说是信任团队，单凭个人的力量，我看没有哪个人敢爬上20几米的高空走钢丝，个人之所以敢上去完全是信任团队能够接应为前提的。 因此，我认为，干任何一项群体性的工作，做战前动员是非常有必要的，入情入理的讲解动员，激情迸发的语言煸动，能够在短时间内统

6、一大家的思想，调动起大家的心情，使全体成员信念百倍地投入到工作中，这必定会大大激发团队每个成员的热忱和潜能，完成单独工作所不能完成的任务 在“高空过钢丝绳”项目中，开头教练把规章说清晰了后，大家围着七嘴八舌的说这个项目太危急了。但是最终过去了都实现了自我超越。我想，若不是有团队的鼓舞和支持，若不是有大家的通力合作，或许大家都无法胜利完成这个项目。这也说明，每个人对每件事情，不要轻言说“不”。只有试过，才知道自己有没有力量。因此，在日常工作、生活中对遇到的新问题，都要大胆尝试，不要因为自己没有经受过而轻易放过“超越自我”的机会。 同时我感受到，在一个人的工作、生活中遇到困难的关键时刻，需要团队的

7、支持和理解，假如大家都伸出友爱之手，或许就顺当过了那个难受的坎。假如大家无人理睬，甚至还说些风凉话，那可能就永久过不了那个坎，甚至还会在内心深处留下永久的伤痕。我们每个人都应当抱着关心别人的心态去为人处事。 五、要有全局观念，更要有奉献意识 经过两天的拓展训练，全体干部团队意识有了明显的增加，但如何体现团队意识和大局观念，就需要有一种机制来考验。教练设置的这些项目都应当是从这样的想法动身的。比如“运送乒乓球”这个项目，开头大家只想如何让球在自己的掌握范围顺当的通过，但没有考虑到下一人的接球好不好接，能不能顺当的通过。后来，大家明白了，不但要让球在自己的掌握范围顺当通过，还应当掌握其速度，让下一个人能更好的接球。这样才能顺当的完成任务达到目的。于是大家彼此照看着，胜利的把球运送到指定的地点