中等职业学校AutoCAD教学大纲

1、中等职业学校 AutoCAD 教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校广告艺术传媒专业的一门基础课程。其任务是：使学生初步掌握 CADCAD 的基本原理和方法，为今后从事 CACA 吸术在生产中的应用及软件开发奠定基础，培养学生由被动绘图转变为自行设计的能力。为适应中职学校“工学结合，校企合作”的培养模式，满足以培养学生的综合应用能力为目标的教育教学改革的需要，必须设置这一门基于工作过程的重要的职业基础课。并对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。二、课程教学目标使学生初步掌握运用计算机绘图软件绘制机械

2、图样的基本技能，掌握AutoCADAutoCAD 的基本知识和基本操作；掌握 AutoCADAutoCAD 常用的绘图和编辑命令；能绘制、识读中等复杂程度的各种图样； 培养绘制和阅读工程机械图样的基本技能和空间想象能力；所绘图样应做到尺寸标注完整，字体工整，图面整洁，符合制图标准；能正确、熟练地使用制图仪器及工具。培养认真负责的工作态度和严谨细微的工作作风。三、教学内容结构1 1 . .本课程的特点是讲解与练习占有同样比例， 执行时应保证， 上机时间在授课计划中可不单独列出，而安排在每次课的讲解后。2 2 . .实施本大纲时可根据实际情况及课时分配作适当调整。3,3,该课程大纲适用于中职三年的

3、机械类、建筑装饰和广告艺术类专业。4 4.课程总学时数不少于 120120 学时。四、教学内容与要求教学单元教学内容教学要求与建议课题一AutoCADAutoCAD2002007 7中文版操作环境1 1、AutoCADAutoCAD20072007 中文版的用户界面；2 2、AutoCADAutoCAD20072007 义件操作（启动和退出；创建新图形；打开和局部打开图形；保存图形）；3 3、 AutoCADAutoCAD20072007 基本操作 （命令操作；命令行窗口；义木窗口）；4 4、了解坐标系统（笛卡尔坐标系和极坐标系；用户坐标系）；课题二基本绘图命令1 1、掌握回直线命令2 2、了

4、解射线、构造线、多段线、画点命令；3 3、掌握圆（弧）命令。4 4、掌握矩形、正多边形和区域填充命令。课题三绘图环境设置1 1. .会设置工具栏（工具栏编辑及工具按钮编辑）；2 2.掌握绘图辅助工具（正交绘图；栅格功能；捕捉功能）。3 3. .了解并掌握图层设置课题四基本编辑命令1 1. .放弃和重做命令；2 2. .删除和恢复命令；3 3. .对象的复制（复制、镜像复制、偏移复制对象及阵列复制对象）；4 4. .对象的移动；5 5.比例缩放；6 6. .拉伸对象、改变对象长度、延伸对象、修剪对象及打断对象；7 7.倒角、倒圆角及倒棱角。课题五图案填充1 1. .学会图案填充的方法；2 2.

5、.掌握图案填充的编辑。3 3. .重点掌握图案填充对话框的设置续表教学单元教学内容教学要求与建议课题六文字标注1 1. .文字样式的设置；2 2.文本输入的方法；3 3. .文字编辑课题七尺寸标注1 1. .了解尺寸的组成及尺寸标注规则；2 2. .掌握尺寸标注样式的设置；3 3. .了解尺寸标注的方法；4 4. .掌握标注尺寸的编辑；课题八块和属性1 1. .掌握块的建立(内部块、外部块)；2 2. .掌握块的插入(单次插入、多重插入)；3 3. .掌握块的分解和重定义；4 4. .了解块的属性。课题九设计中心、查询及辅助功能1 1. .查询二维实体的两点间距离；2 2. .查询二维实体的面积；课题十图纸布局与图形输出1 1、模型空间输出图形；2 2、布局输出图形；3 3、打印管理五、课程教学的基本要求授课环节包括：课堂教授及习题课、综合练习等。课堂讲授(1)(1)教学方法：讲解、演示和指导