基础实验5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

1、 2托盘天平的使用：用托盘天平称量固体药品时，托盘天平的使用：用托盘天平称量固体药品时，首先要首先要 ，应把称量物放在，应把称量物放在 盘，盘，砝码放在砝码放在 盘，称量药品前应先在两个托盘上各盘，称量药品前应先在两个托盘上各放上放上 。1. 现有一瓶现有一瓶5050克溶质质量分数为克溶质质量分数为10%10%的氯化钠溶液，的氯化钠溶液，其中氯化钠的质量是其中氯化钠的质量是 克，水的质量是克，水的质量是 克，克，水的体积是水的体积是 mLmL（水的密度是（水的密度是1g/cm1g/cm3 3）；）；课前检测课前检测5 545454545调节天平平衡调节天平平衡左左右右 一张质量相同的纸片一张质

2、量相同的纸片3. 量筒的使用：用量筒量取液体时，首先要选择合量筒的使用：用量筒量取液体时，首先要选择合适的量筒，例如要量取适的量筒，例如要量取9.6mL的液体，我们一般选的液体，我们一般选择择 的量筒（选填的量筒（选填“10mL”、“20 mL”、“50 mL”、“100 mL”，下同），如果要量取，下同），如果要量取40mL的液的液体则应选择体则应选择 的量筒，以减少误差。的量筒，以减少误差。 10mL50 mL基基 础础 实实 验验 5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 1.1.懂：懂：一定溶质质量分数的溶液的配制方法。一定溶质质量分数的溶液的配制方法。 2

3、 2. .背：背：一定溶质质量分数的溶液配制过程中的基本操作。一定溶质质量分数的溶液配制过程中的基本操作。3.3.会：会：配制一定溶质质量分数的溶液。配制一定溶质质量分数的溶液。 溶质质量分数为溶质质量分数为0.9%0.9%的氯化钠溶液的氯化钠溶液 在实验室你能配制这样在实验室你能配制这样的溶液吗？要使用到哪些仪的溶液吗？要使用到哪些仪器呢？具体的操作步骤又如器呢？具体的操作步骤又如何呢？何呢？ 新课引入欲配制欲配制50g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液。 食盐、蒸馏水；食盐、蒸馏水； 托盘天平托盘天平( (含砝码含砝码) )、纸片、药匙、量筒、胶头滴管、纸片、药匙、

4、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。烧杯、玻璃棒。1.1.计算计算需要氯化钠的质量为需要氯化钠的质量为_g_g，需水的体积为，需水的体积为_mL_mL。二、实验步骤：二、实验步骤：7.542.5欲配制欲配制50g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液。2.2.称取氯化钠称取氯化钠使用托盘天平称取氯化钠之前，先要使用托盘天平称取氯化钠之前，先要_；然；然后在天平两端分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取后在天平两端分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取_g_g的砝码，置于天平的砝码，置于天平_(_(填填“左左”或或“右右”) )托盘中，并将游码托盘中，并将游码调到调到_刻度。用药匙向天平刻

5、度。用药匙向天平_(_(填填“左左”或或“右右”) )托盘的纸片上加氯化钠，待天平平衡后，将称好的氯托盘的纸片上加氯化钠，待天平平衡后，将称好的氯化钠倒入烧杯中。化钠倒入烧杯中。调节天平平衡调节天平平衡7右右0.5左左欲配制欲配制50g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液。3.3.量取水量取水用用50mL50mL的量筒量取的量筒量取 蒸馏水，并将其倒入烧杯中。蒸馏水，并将其倒入烧杯中。用量筒量取所需体积的液体，在读数时应注意的是：用量筒量取所需体积的液体，在读数时应注意的是：_ 42.5mL视线与液体凹液面的最低处保持相平视线与液体凹液面的最低处保持相平欲配制欲配制50g

6、溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液。4.4.溶解溶解用用 不断搅拌，使氯化钠完全溶解。不断搅拌，使氯化钠完全溶解。玻璃棒玻璃棒欲配制欲配制50g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的氯化钠溶液。5.5.转移转移氯化钠完全溶解后，将氯化钠溶液转移到指定的容氯化钠完全溶解后，将氯化钠溶液转移到指定的容器中，贴上标签备用。器中，贴上标签备用。操作步骤展示操作步骤展示配制过程中可导致溶液的溶质质量分数不准确的原因：配制过程中可导致溶液的溶质质量分数不准确的原因：三、实验误差三、实验误差（氯化钠少了或水多了）（氯化钠少了或水多了）（氯化钠多了或水少了）（氯化钠多了或水少

7、了）偏小的原因：偏小的原因：偏大的原因：偏大的原因：操作步骤展示操作步骤展示配制过程中可导致溶液的溶质质量分数不准确的原因：配制过程中可导致溶液的溶质质量分数不准确的原因： 1 . 氯化钠不纯。氯化钠不纯。 2 . 砝码与氯化钠放反了（且使用了游码）。砝码与氯化钠放反了（且使用了游码）。 3 .将氯化钠倒入烧杯时，有洒落在烧杯外。将氯化钠倒入烧杯时，有洒落在烧杯外。 4. 量水时仰视读数。量水时仰视读数。 5.烧杯中原来有水。烧杯中原来有水。 1.砝码生锈了。砝码生锈了。 2.量筒内的水倒入烧杯时，有洒出的现象。量筒内的水倒入烧杯时，有洒出的现象。 3 .量水时俯视读数量水时俯视读数 。三、实验误差三、实验误差（氯化钠少了或水多了）（氯化钠少了或水多了）（氯化钠多了或水少了）（氯化钠多了或水少了）偏小的原因：偏小的原因：偏大的原因：偏大的原因：当堂检测当堂检测1.配制50 g 5%的氯化钠溶液时,不需要用 到的仪器是 () A.托盘天平 B.量筒 C.烧杯 D.漏斗D2.现配制溶质质量分数为现配制溶质质量分数为10%的的NaCl溶液溶液50 g, 下列操作错误的是下列操作错误的是 ()A3.下列选项为配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,顺序正确的是 () A.称量计算溶解转液贴签 B.计算称量溶解转液贴签 C.计算称量转液贴签溶解 D.计算溶解称量转液贴签B4.欲配