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文档简介

1、人教新课标二年级品德与生活上册奉师附小奉师附小 赵锐赵锐一样棒的你一样棒的你勇敢奖勇敢奖优点奖优点奖学习奖学习奖为同学找优点为同学找优点 小组同学发言要有序，不发言的同学要认真倾听。都来给同学找找优点吧！夸一夸！夸一夸！优点卡优点卡听到同学的夸奖，我听到同学的夸奖，我我我夸奖同学的时候夸奖同学的时候 无论是赞美别人，还是被别人赞无论是赞美别人，还是被别人赞美，都会给人带来积极、愉快、高美，都会给人带来积极、愉快、高兴的体验。因此在生活中，我们要兴的体验。因此在生活中，我们要学会观察，积极发现别人的进步与学会观察，积极发现别人的进步与优点，以恰当的方式告诉他，让他优点，以恰当的方式告诉他，让他知

2、道你对他的欣赏，使大家生活在知道你对他的欣赏，使大家生活在一个愉快和谐的环境中。一个愉快和谐的环境中。 l对待自己已有的优点、长处要保持与发扬，对待自己已有的优点、长处要保持与发扬，这样我们的优点才会永远存在。这样我们的优点才会永远存在。如果我们只保持现有的优点，恐怕我们永如果我们只保持现有的优点，恐怕我们永远也不能进步。远也不能进步。 l如何让自己的优点变的越来越多呢？如何让自己的优点变的越来越多呢？ l我们不仅要保持和发扬自己的优点，还要我们不仅要保持和发扬自己的优点，还要在今后的学习与生活中不断的学习他人的在今后的学习与生活中不断的学习他人的优点来弥补自己的不足，这样才会使我们优点来弥补自己的不足，这样才

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