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文档简介
1、校园文学社活动计划篇一:校园文学社活动计划 傅山文学社活动计划 一、指导思想及宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生阅读与写作能力。提高同学们的表达水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把傅山文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物校园读本是“绿芽文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好校园读本作为我们工作的核心。校园读本的文章来自于全校师生的来稿
2、,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、 适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如水浒传、西游记、三国演义、红楼梦巴黎圣母院、呼啸山庄、简爱等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。 三、工作安排 九月份:
3、1、组建文学社 2、文学社骨干第一次会议。 3、文学社宣传专家讲座4、首批学生作品上网 十月份: 1、文学社社员培训 2、文学社宣传文学作品展览 3、举办写作知识讲座 4、(学校)组织运动会,体验、写作 5、着力推荐学生作品上网上报,在校园展示 十一月份: 1、文学社社员培训 2、举办写作知识讲座 3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展 一月份: 1文学社社员培训 2出第三期宣传版面3继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备 4、布置假期写作任务 5、文学社总结大会 四、开好会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。 五、活动
4、时间:每周二或三下午。 六、具体分工: 指导教师:王俊芳 李武英老师 社长张新婷 赵悦主持常规工作 组织部长郭紫赟负责组织活动 各班宣传干事负责宣传 编辑负责组稿审稿 有特长的社员负责写作(绘画) 五、栏目设置:校园风铃诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 我思我想 每期一星 佳作欣赏(具体栏目随内容而增减) 童话天空 篇二:小学文学社活动计划 上杭县通贤中心小学少年宫活动材料: “枫云下”文学社活动计划 一、指导思想: 为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办
5、成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、活动时间: 每周二、四下午第三节课社团活动时间 三、参加人员: 阙丽琳、阙虹伶、吴霞、张婷、王琴梅、张煜玲、张田福、 邱彬文、阙美婷、黄心妍、钟烨萍、阙佛梅 四、活动内容: 在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。 五、活动目标: 1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织
6、开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。 3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。 5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。 6、组织好本校学生参加各级作文大赛。 六、注意事项: 1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
7、 2、社员按要求按时完成作品。 3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。 4、期末评出“文学社优秀社员”。 篇三:小学文学社活动计划范文一 小学文学社活动计划范文一: 一、活动目标 1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。 2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。 二、活动内容 1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽
8、视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。 8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 三、活动具体安排 1、在
9、开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。 2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。 3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。 4、 写作技巧的培训 (1)写人、写景作文指导。 (2)写事作文、采访稿写作指导。 (3)撰写读书笔记指导。 5、经典片段阅读赏析。 6、组织学生观看【于丹讲座】之论语心得,并撰写自己诵读经典的心得。 7、在学校开展的一系列活动上,如:教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报
10、道。 8、品读诗清明,学生做讲解。组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本 社关于思念亲人的回忆录。 9、组织学生观看电影祝福 10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品祝福。 11、结合讲座祥林嫂之死一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。 12、学生交流看鲁迅作品心得。 13、总结收获。开展座谈会,商定下学期学习方向。 小学文学社活动计划范文二: 一、指导思想及意义 一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了
11、空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。 二、活动目的: 1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。 3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、活动准备: 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文
12、学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 四、文学社组织 顾问:郑国梁 郑培云 黄华 福清时报编辑 校红领巾电视台台长:林明娟 总负责:高玉华 46年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲 各年级社员:2530名 五、文学社活动内容 1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,
13、展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。 8、学期结束,对不能履行文
14、学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 五、文学社的常规活动时间: 四年级:每周二早活动 五年级:每周三早活动 六年级:每周四早活动 六、文学社具体活动安排: 二月份 筹划成立文学社 三月份 1、文学社启动仪式 2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。 3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。 4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。 四月份 1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。 2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟) 五月份 1、采访稿及一些应用文的写作指导。 2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。
15、 3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。 六月份 1、评选优秀读书笔记 2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。 小学文学社活动计划范文三: 一、指导思想: 为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。 二、培养目标 1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活; 2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养; 3、发挥语
16、文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。 4、完善雏鹰校刊,为孩子的成长搭建舞台。 三、活动主要内容: 1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。 2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。 4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 5、本学期继续出好雏鹰校刊,力求提高质量。 6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地
17、社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。) 四任务要求 1健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。 3把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。 4继续创办社刊雏鹰。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。 6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。 7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收
18、齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出雏鹰校刊。 8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。 9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。 10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。 小学文学社活动计划范文四: 一、活动目的: 1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。 3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 二、活动准备: 1、建立健全的
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