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文档简介
1、XX 学校推普周活动总结为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。开展推普周活动 . 下面就是为大家收集的xx 学校推普周活动总结 , 欢迎阅读 !xx 年第 19 届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、 分析和解决问题的基础, 对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用, 对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的通知及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:1 、通过主题黑板报、 LED、宣传栏等积极宣传说好普通话
2、的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。2 、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。3 、利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 在第三周的国旗下讲话中,我校六 (2) 班的雷艺同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、 写规范字的良好习惯, 使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。5 、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(9月17
3、日) 的少先队活动课时间,学校以班级为单位举行 “依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。6 、举行一次全校学生写规范字的写字比赛。以班级为单位开展了“缅怀英烈,弘扬中华文化”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。 借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。7 、开展“推普手抄报”评选活动。组织四至六年级查阅推普资料,制作“推普小报”,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。8 、开展诗歌朗诵比赛各班组织学生诵读诗歌,利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。9 、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌
4、和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查, 同时做好调查记录, 对查找到的不规范用语用字进行拍照。10 、开展“小手拉大手”活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、 方言及不正确用字的现象, 实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动, 进行了有效地推普宣传, 调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围, 并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。我们围绕今年的推普周主题“规范使
5、用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭, 形成教育的合力, 取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。利用周一升国旗的时机,由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话,并由少先队大队部向全校师生发出倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用
6、普通话, 为城市形象的塑造, 城市文明程度的提高尽一份力。二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅, 展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“说普通话,写规范字,做文明人”为主题出一期黑板报,进行集中评比。四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并以建议书的形式向有关单位反映,让他们及时进行纠正。五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、 方言及不正确用字的现象, 以实现“一个
7、学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动,充分利用增江街编写的经典教育读本,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使少年儿童熟悉亲近经典、 热爱传统文化, 不断提升语言文字规范意识和应用水平。推广普通话人人有责,我校继续高度重视开展此项活动的重要意义,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。近日,蓬莱村里集中学围绕“推广普通话,共筑中国梦”这个主题开展了形式多样的宣传活动, 推广和规范使用国家通用语言文字。一、精心策划形式多样的推普活动。学校利用国旗下讲话、校园广播等途径广泛宣传,积极开展“错别字、我、我纠正”的“啄木鸟”行动、“说普通话,写规范字”黑板报比赛、精彩美文诵读等系列活动,在校内形成浓厚的普通话推广范围。二、在教师中广泛开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动,提高了教师的语言规范意识和普通话教学水平。三、号召学生积极争当推普员, 将普通话带入家
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