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文档简介

1、XX 小学教师绩效工资考核实施方案按照省、地、市及茅台一小 关于义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见的要求，结合我校具体情况，制定本发放方案。一、指导思想维护教职工利益， 构建科学合理、 公平公正的激励机制， 规范学校内部分配办法，探索建立科学规范的分配机制，充分发挥津贴补贴的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，向一线教师、骨干教师岗位及教育成绩突出的教师倾斜，统筹兼顾学校内部各类人员的工作绩效考评，适当拉开分配差距，体现干与不干不一样， 干多干少不一样， 干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务， 推动教育事业又好又快发展。()在编在岗

2、的教职工。三、考核分配原则1坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作业绩考核结果作为分配的主要依据。度考核造册，报市教育局审核后经市财政局，通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡。五、发放办法（一）奖励性绩效工资的考核、分配与发放考核总分值由各校确定， 其中考勤占龄者享受婚假3 天，凡男年满满龄生育第一胎享受产假3 个月；女方年满教师写详案， 备课的考核以检查记录累计平均值为准。达到此项要求得6 分。如有以下情况酌情扣分。巳备课时每少于应备课时( 按教参要求 ) 一课时扣 1 分，直至扣完。不按学校要求的格式进行备课，发现一课时扣0.5 分，直至扣完。“135”考核范围内的

3、青年教师不写详案，每发现一课时扣0 5 分。教学内容、教学目的要求，教学重、难点，教具安排不明确，发现一课时扣 05 分。上课 (6 分)上课是整个教学工作的中心环节， 上好课是提高教学质量的关键。 上课要做到目标明确，内容正确，改革教学方法，掌握教学的基本功、严格上课常规。达到此项要求得 6 分。如有以下情况酌情扣分。有课不上，发现一次扣1 分，直至扣完。不按课表上课或擅自调课，发现一次扣1 分，直至扣完。不按时走进课堂，无故迟到、早退、离开课堂者，发现一次扣1 分，直至扣完。有体罚和变相体罚学生现象， 发现一次扣教师未完成学校交给的教学公开课任务的每次扣6 分。每学期教师未按学校布置的要求

4、参加各级论文竞赛的，无教研论文的扣4分。教师撰写的读书笔记达不到要求的，每少一篇扣4 分。（4）教育教学考核实绩第一项： 凡能按照要求完成教育教学工作，得基本分40 分。第课题评估合格或鉴定结题另加度分等级确定发放标准，经教育局审核后报市财政局，由市财政局打入个人工资账户。骨干教师津贴和行政人员津贴的发放，在学校对骨干教师和行政人员认真进行考核的基础上，按学年度分等第确定发放标准，经教育局审核后报市财政局，由市财政局打入个人工资账户。六、考核工作的组织领导与监督1本绩效工资考核方案及发放细则将通过教代会和教职工大会讨论通过，一经通过，年度内一般不再改动。2实施考核的全过程公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，分数将

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