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文档简介
1、1 目的建立规范、完整的培训管理流程。2 适用范围本程序适用于公司所有职员的培训管理工作。3 职责3.1总经理办公室(简称总办)人力资源专员负责调查培训需求; 制订培训计划; 公布、组织各类培训;拟定培训方案及培训工作总结。3.2各部门负责人负责审批、推荐本部门职员参加的内部、外部培训申请。3.3主管总经理负责审批参加外部机构培训审批表、审批培训预算。4 工作程序收集培训需求4.1公司组织的内部培训制订月度培训计划总办主任a)培训工作月报审批通过后知会公司全体a)执行月度培训计划b)准备工作包括:联系师资、培训人力资源专员积分设计、发培训通知、接受报名、教务准 备c)对于大型培训(单次培训课时
2、超总办 /学员签到表过 7 小时的培训 )需制作培训实施方案、教务准备清单人力资源专员a)培训工作月报培训效果调查b)培训积分表(可在公司内部网4.2 外部机构组织的培训上查询)获取、分析、公布培编制培训月报训信息登记培训积分参加外部机构培训审批表审批人力资源专员、学员a) 参加外部机构培训审批表b) 借支单参加培训学员报销56 相关文件6.1入职培训指引6.2培训需求识别指引6.3培训效果评估指引7 相关记录7.1培训工作月报7.2培训实施方案7.3常规教务准备清单7.4签到表7.5培训积分表7.6培训报告7.7参加外部机构培训审批表a) 培训报告b) 参加外部机构培训审批表a) 培训工作月
3、报b) 培训积分表(可在公司内部网上查询)WHVK/WI-04-02-01WHVK/WI-04-02-02WHVK/WI-04-02-03WHVK/QP-04-02-B01(采用集团标准表格 )7.8费用借支单(采用财务管理部标准表格)常规培训教务准备清单编号: WHVK/QP-04-02-B01版号: A序号:培训(研修)名称:时间:教学秘书:督察:检查执行内容时间要求一、会前撰写通知提前 10天通知报批确定课程是否需要摄像、是否需要开通远程视频系统下发通知(注明每次培训的积分系数)提前 7天安排课程给主讲人下发课程安排/邀请函提前 5 天开集体备课会,明确每位讲师的讲义、教案、案例、游戏审
4、核报名学员资格,确定参加学员名单复印、装订学员资料(包括试卷、评估问卷)制作导识牌提前 2天制作标题条幅制作学员胸牌制作学员名单确定学员分组情况,打印各组成员名单并帖在大白纸上通知行管增加就餐人数通知管理处布置教室老师讲台贴课程安排、学员名单摆放铅笔、稿纸准备签到表、签字笔每组发放一份学员名单、课程安排表培训当天检查常备品油笔(红、蓝、黑) 、黑板擦、白板、夹子、空气清新机饮水机、纸杯、课堂铃其他(游戏道具、)领带式麦克风、音箱铅笔、铅笔刀、学员用稿纸、剪刀、橡皮擦、便签纸、胶水、胶带纸、双面胶图钉、回形针钉书机及钉书钉、按钉胶片笔、胶片检查设备录音机、背景音乐盒带投影仪手提电脑(上网、投影是
5、否正常)幻灯机、幻灯片、激光笔(准备备用电池)电源接线板检查环境灯源温度、通风隔音二·培训中课室清理(设备及用品的检查)教务跟踪(课程衔接、讲师提醒、资料分发、教学辅助)发放评估问卷确定结业人员名单,打印结业证书结业证书登记存档准备优胜小组奖品准备胶卷、相机通知授课老师合影时间教学秘书:督察:三、会后提醒学员将胸牌留下清理教室收集培训感想、评估问卷结束后当时结束后当天结束后三天研修资料分析、汇总培训总结报批学员评估,优秀学员名单存档向学员上司汇报其培训期间表现资料整理归档师资证书登记存档相片冲印、寄发复函的收集、分析、总结结束后一周统计登录课酬登记积分、 NMO结业名单抄送张姐总结分发相关讲师教学秘书:督察:制度说明制度是以 执行力为保障的。 “制度”之所以可以对个人行为起到约束的作用,是以有效的执行力为前提的,即有强制力保证其执行和实施,否则制度的约束力将无从实现,对人们的行为也将起不到任何的规范作用。只有通过执行的过程制度才成为现实的制度,就像是一把标尺,如果没有被用来划线、测量,它将无异于普通的木条或钢板,只能是可能性的标尺,而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条文,规则条文是死板的,静态的,而制度是对人们的行为发生作用的,动态的
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