XX镇中学五年发展规划年度自查报告

1、XX 镇中学五年发展规划年度自查报告为加快推进我校教育现代化建设，根据学校发展性评价工作要求和 * 教发 201*号文件精神，进一步深化学校评价改革，促进学校依法办学、自我管理、自主发展，完善学校发展性评价自评机制，构建以规划为引领的现代学校制度，全面提升我校办学水平， 打造人民满意学校，我校就五年发展规划成立了年度自查自评工作领导小组，现就自查情况汇报如下：一、规划自评概述：(一) 基本情况：* 中学创办于 19* 年* 月，在 * 多年的发展过程中，学校先后兼并了 * 中学、* 中学等片学校，是 * 市历史较悠久、闻名遐迩的一所初级中学， 201*年，* 中学 * 中学共同体成立，两校实现

2、了教师和教学等资源的共享，学校迎来了跨越式的发展契机。学校环境优美，布局合理，设施齐全。有教学楼、综合楼、行政楼、* 教室、教师宿舍、食堂各一座，学生宿舍两座。 塑胶运动场、电脑房、实验室、阅览室、图书馆等一应俱全。电子白板、电脑、实物展示台等现代化教学设施装备到每个班级，201*年 12 月，学校被评为 * 省标准化学校。近两年，学校充分利用新媒体企微辅助学校管理，实现了教育教学移动化和数字化管理， 同时，学校建成的市内中小学首个 * 教室投入使用， 201*年学校入围 * 省* 教育联盟首批成员， 校长 * 主持的国家级课题 * 教室在教育教学中的应用正结题中， 201* 年，学校被评为

3、* 市首批数字化校园， 201*年底荣获 * 市教育信息化工作业绩突出单位。学校目前有 9 个教学班，每个年级段 3 个班，共有学生 389 人，其中住宿生 202 人。学校拥有一支年龄轻、师德高、业务精的教师队伍。现有正式编制教师 33 人，其中高一级学历 ( 本科 ) 比例占 90.91%，有* 市名师一人，获 * 市级以上比赛荣誉者近 30 多人，同时，学校引进了一次省级教研活动、 多次市级教研活动， 教师在各级活动中展示了风采，良好地树立了 * 中学的教师形象。(二) 201* 学年学生数，学期统测与中考数据表：二、规划年度实施效果情况：(一) 师德教育、队伍管理制度建设1 、师德教育

4、今年暑期前，学校组织全体教师与 * 中学教师一起参加暑期师德培训。以师德培训活动为契机，签订师德师风承诺书，着力提升教师的师德水平，提倡“严于律己、合作进取”的作风，树立“遵纪守法、终身学习”的观念和“为人师表、爱岗敬业”的品质。在师德培训期间，为了进一步加强校风、教风、学风建设，弘扬高尚师德，展现学校教师精神风貌，学校组织开展了党员干部“两学一做”活动。通过活动，进一步增强了广大党员教师的荣誉感、责任感，充分发挥党员教师的典型示范作用。学校工会围绕学校中心工作，本着贴近教师、贴近实际、贴近生活的原则，开展形式多样、寓教于乐的文体活动。通过开展这一系列活动，丰富了学校教师的业余文化生活，缓释了

5、紧张的工作压力，提倡广大教师积极参加各种文明健康的娱乐活动。2 、队伍管理制度建设“没有规矩，不成方圆。”学校规章制度是师生日常行为的基本规范，是学校实行民主管理、人文管理的基础，对形成个人的自律习惯，建设良好的校园文化，提高学校管理效率有着重要的作用。两年来，学校进一步完善教师值日管理制度、 * 中学职评方案细则、 * 镇人民政府中考奖励方案、 * 中学教师考勤方案等制度，在执行过程中，加大检查力度，每项工作都要穷其细节，精益求精，努力做到“立事有章、行事有序、凡事有果”，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。在队伍管理制度建设中，学校领导带头贯彻落实“三

6、重一大”决策制度。凡涉及学校重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项时， 学校领导充分发扬民主， 组织召开民主恳谈会，在听取广大教师意见的基础上，经过校务会讨论表决通过，最后在教师会进行通报。同时，学校规范了领导班子的决策行为，提高决策水平、防范决策风险。 进一步促进领导干部廉洁从业，深入推进学校反腐倡廉建设，保障了学校科学发展。(二) 教育教学上：加强教师专业发展，提高管理质量管理出质量。本学年，学校紧紧抓住市教育局抓教育质量提升的机遇，与领导班子和全体教师梳理学校的教育教学管理现状， 整合学校已有各项制度规范，细化规范流程操作。两年来，我校举办了学科组听“ * 派名师”

7、课堂的教学教研活动，三位老师在教研区的教研活动中亮相， * 主席在教研区的语文活动中得到了教研员的好评，两学年度学校举办了 * 省“百人千场”省级名师初中语文送教活动、 * 市初三社政复习研讨会和 * 市心理健康教育教学研讨会等大型的市级以上教研活动，尤其是上述这三个活动，一个是省级的教研活动，两个是市级教研活动里边规格极高的教研活动， 这几个活动能放在我们* 中学，这是对学校工作的支持和肯定。 * 校长、* 主任和 * 老师等几位中青年教师在这些教研活动中开设了公开课， 这是学校的荣誉。在管理的措施上，我校认真贯彻市教育局“抓后 30%后进生，提高教学质量”的精神，积极开展学校常规管理创新活

8、动。定期开展教学常规检查， 每学期让教务处组织进行备课检查 3 次。学校继续抓好教师校本培训建设，今年与 * 中学一起开设“ * ”班培训， 201* 学年度我校校本培训业绩考核被评为优秀。 这些成绩的取得对于我们农村学校是来之不易的。(三) 德育工作上：活动创新，拓展德育途径两年来，学校组织各职能部门梳理已有的管理制度文件，进一步明晰各部门关系，加强各部门联系 ; 简化管理程序，明确操作流程，加强团队合作追求，力求学校管理的简明、实用和高效。每天，学校值日井然有序，切实加强了学生的常规管理，收到了较好的效果。学校多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动， 为学生的健康成

9、长提供了广阔的发展空间，给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台。如，德育处组织学生进行了新学期军训活动、元旦的“元旦文娱汇演”、全校师生远足活动、学校大合唱比赛。这些活动，丰富了校园生活，唱响了青春主旋律， 加强了集体主义和合作拼搏精神的培养。学生们经过主动参与和亲身体验，增强了德育工作的针对性、实效性、主动性， 推动了学校教育教学工作的开展，促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。同时，学校开展了系列活动：承办了 201*年* 镇中小学、幼儿园安全教育大会，进行全镇的各类“安全知识”普及和多次消防、地震演练，增强学生的逃生意识及本领 ; 结合初中学生的特点，开设了初中生青春期健康讲

10、座，我们在校园内大力开展普法教育， 承办 * 镇法治教育专题学习新宪法活动，邀请市、镇有关领导来校观摩法治教育示范课等，通过讲座、示范课、晨会教育等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。这些活动的开展不仅丰富了同学们的校园生活，给同学们搭建了自我展示的平台， 而且进一步增强了班级的凝聚力，让同学们留下美好的记忆。近年来，学生中未出现违法犯罪、意外安全事故。学生在学校、社会的表现有明显进步，社会普遍认同学校的德育工作。(四) 后勤管理上：加强硬件建设，提升学校形象在各级领导的支持和帮助下，学校食堂已完成了改造，大大改善了师生的就餐条件。接下来，学校操场滑坡整治工程、消防水箱建设工程、教学楼帖磁砖

11、工程已在进行中 ; 校园电线路改造工程和校园无线网改造工程已审批设计中 ; 学校综合楼拆建工程已进入地质堪测工作。学校环境和办学设施的改善为我校的长远发展奠定了坚实的基础，也得到了社会和广大师生的好评。三、重点项目建设落实情况(一) 校本资源库开发：目标已达成建设措施：1 、加强教师专业发展培训，深入学习、领会和感悟课堂教学资源的基本理论，积极参加优质课教学和教学大比武等各类比赛活动，引进省、市等各类教研活动。2 、积极鼓励老师参加各类教科研活动。3 、建成完善的资源网站， 完善本校的备课系统与校园数字化网站( 网页 ) ，支撑课程改革，逐步构建我校教师学科教学资源库，为教师创建新型课堂文化提

12、供物质环境。建设成果：通过重点项目建设，教师专业素养得到有效提高，能够积极利用校本资源，改变传统的教学模式和教学方式， 提高课堂教学的有效性，切实提高了学校的教育教学质量。1 、承办了 * 省初中语文“ * ”名师送教 * 活动、 * 市社政中考复习研讨会活动和 * 市心理健康教育教学研讨会， * 校长、* 和*老师分别开了一节公开课，活动效果得到专家们的充分肯定。2 、五位老师参加市教学大比武、优质课比赛活动并得奖 ( 其中两人获一等奖 ) ，三位老师参加骨干名师送教活动。3 、* 校长的国家级课题正在结题中， 二位老师 * 市级优秀课题结题。4、教师指导学生参加各级各类比赛并获奖近20 人

13、次。5 、中考成绩达到预期目标， 后 30%率大幅缩小为 50%;初一初二教学质量指数也明显提高。(二)* 中学校园信息化：目标已达成，下阶段进一步完善建设措施：1 、学校投资 2 万多元，对校门口、食堂、校园进行监控设备、网络设施改造。2 、邀请 * 专家对全体教师进行数字化设备应用技能培训。3 、成立数字化校园建设领导小组，申报 * 市数字化校园项目。4 、继续筹措资金，完善数字化校园建设，申报 * 市* 校园示范建设。建设成果：1 、已建立起了校门口、食堂、校园数字监控一体化网络，所有员工经管理员授权后可实时查看。 ( 内外网共享 )2 、201* 年被评为 * 市信息化校园。3 、20

14、1* 年* 市* 校园示范建设已申报。4 、201* 年底荣获 * 市教育信息化工作业绩突出单位。5 、校园无线网改造项目已审批通过， 4 万工程资金到位中。(三)* 中学学生习惯养成教育：目标已达成建设措施：1 、初步完善文明班级的评比，日常行为规范评比等规章制度，进一步加强值周班级管理制度， 充分发挥学生管理学生， 学生帮助学生，强化学生自我管理，自我教育的能力。2 、积极开展各项教育活动，塑造学生优良素质。本学年以创建德育示范性学校为契机， 从学生发展角度出发， 初步加强学生爱国主义、集体主义、法制教育、感恩教育以及毒品安全教育。培养学生爱校、爱班、爱生、爱社会、爱祖国的五爱意识。3 、

15、开展各类文体活动，增强校园文化氛围，促进学生文明习惯养成。建设成果：重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”，通过建设，学生的行为习惯得到明显提高，师生关系融洽，校园卫生整洁，校风校纪良好。学校的良好社会声誉得到 * 老百姓的高度认可。( 四)* 市德育示范性学校： 目标初步达成， 20* 年上半年前完成* 市德育示范性学校评估建设措施：1 、成立争创 * 市德育示范性学校评比工作领导小组， 专人负责，抓好落实。2 、组织全体德育工作者学习 * 市德育示范性学校评比的标准及要求。3 、组织各类安全知识讲座、消防演练和遇险逃生演练等等。建设成果

16、：学校已初步形成特色德育教育，学生的思想道德和文明习惯有较大提高。一年来学校无一学生违法犯罪，无一教育教学安全事故。1 、承办 201*年* 镇中小学、幼儿园安全教育大会， 开展法治、交通、防溺水、急救等各类知识培训。2 、承办 201*年* 市心理健康教育教学研讨会，学校 * 老师积极上示范课。3 、积极开展各类法治专题教育活动， 为* 镇创建法治教育特色活动做了大量工作。(五) 变压器增容、学校电路线路整改工程：目标基本达成建设措施：1 、积极联系教育主管部门立项目， 联系江南变电所帮助设计改建变电房。2 、变压器增容项目工程已建设完成并顺利通过验收。3 、教室灯光设施更新，换上符合相关采

17、光标准的 LED灯源。4 、电线路改造工程项目已报教育局审批通过。建设成果：1 、教室灯光改造已完成并符合相关标准。2 、变压器增容项目已完成并投入使用。3 、电线路改造工程项目已审批通过，现已进入电路设计阶段。(六) 人字架木砖混结构老教学楼改造工程：综合楼拆建工程项目已获批，正在做建设准备工作建设措施：* 校长为解决学校的综合楼拆建工程做了大量的工作。多次邀请市教育局领导、镇政府领导来学校实地察看两幢老楼房的安全隐患，联系相关部门多次进行房屋安全等级鉴定堪测工作， 积极争取项目立项，筹措资金。建设成果：在市教育局领导、镇政府领导的大力支持下， 201*年综合楼拆建工程已顺利立项并审批通过，

18、现已进入图纸设计和地质堪测工作，为工程施工作准备。四、学校亮点工作(一) 提高教师专业发展1 、鼓励教师撰写专业论文、参加各类课题研究，提高教师的专业素养和学术研究能力。2 、承办 * 市心理健康教育教学研讨会等市级教研活动， 动员老师开示范课，进一步提高教师专业水平。3 、坚持开展“一师一优课”教学展示活动，尤其是 * 校长今年亲自参加部级“一师一优课”比赛，每位教师努力打造自己的一节精品课。4 、充分利用好共同体资源，两校教师共同开展教研活动，相互学习、交流，共同提高。5 、与* 中学一起开展“国术养生”培训，校本培训工作做得扎实有效， 201* 学年学校的校本培训业绩考核被评为优秀。(二) 加强学校宣传力