新课标小学五级语文上册第七单元测试题(A卷)(附参考答案)_第1页
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1、五年级语文上册第七单元测试题 A卷、读拼音,写词语12 分xi cd hu imi 峦 tidiq nl ue、选字组词8分h印gw在t angy 1态观形军豆年华鸡花士胳物馆新停_钉截铁gusu iq iq uti ao 112分0、以下词语中全部正确的一组是A.永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼B.惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨C.全神贯注热血沸腾据高临下年轻力壮D.世外桃源举棋不定横七竖八坚强不屈四、选词填空。6分勇气英勇勇敢鼓励鼓励鼓舞1 .无数革命先烈为了人民的利益牺牲了2.在妈妈的鼓励下,我鼓足成认了错误3.想起了张老师的话,我地举起了手。4.每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总

2、是我去克服困难。5.战士们勇敢顽强的精神永远我前进。6.在雷锋精神的下,同学们干劲倍增。五、写出以下句子所用的修辞手法。5分1.这么小的事,也要父母帮你办吗?2.你听过小溪的歌声吗?3 他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。4 会场上爆发出排山倒海的掌声。5 吸烟有好处吗?没有。六、按要求改写句子。6分1 圆明园的消灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。缩句2. 湖面飘来小船。扩句3英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。改写成“被字句和“把字句“被字句:“把字句:七、修改以下病句。6分1. 老师布置的作业他根本上全部完成了。2. 清晨,夕阳从东方冉冉升起。3. 已经参加了少先队。4. 这篇课文的

3、内容和插图也很美观八、把以下句子整理成一段通顺的话。5分耳边响起了庄严雄壮的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。丨第一次升旗,将永远留在我的记忆中。我和另一个旗手向国旗走去。丨随着国歌声,五星红旗徐徐升起。丨老师选我当旗手,我真自豪。九、阅读短文,答复以下问题。一圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街,也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。1. 把文中的句子补充完整。5分2 用以下词语造句。不仅还2分有也有有也有3分爷爷的书房里挂

4、着一张条幅,上面写着“煮书两个苍劲有力的大字。 我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,我指着条幅问爷爷: “书 怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?爷爷笑了: “书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃 下去才好消化吸收啊。爷爷看我不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜 甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实, 这就是煮书。这样,他做起诗来就感到丨丨应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么'煮。否那么,就很难把语文学好。“爷爷,你看我该怎么煮书呢?“你可以从煮语文书入手。语文书里的课文都是范

5、文,每天清晨起 来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去。你能体会文章的情感,可以牢记妙词佳句好处可多啦。 肚子里的词 多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?爷爷的话使我豁然开朗,“煮书还真有道理呢。1 写出以下词语的近义词。3分诵读 疑惑2 结合上下文解释词语。4分豁然开朗:得心应手:3 在文中的括号里填上恰当的关联词或文字。3分4.结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神这句话的理解。4分5 给文章加个题目写在文前的横线上。2分十、口语交际。6分今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮 小军扫。假设你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?

6、 请写一写。班长:小明:十一、习作。18分题目:读有感要求:1 选一篇读过的文章写读后感。2 把题目补充完整。3 要写出自己的真实体会和感想。寇冠寇日寇 冠军博搏膊搏斗 博士斩崭暂暂时 崭新三、以下词语中全部正确的一组是胳膊博物馆暂停斩钉截铁D。参考答案xiao hu imi di tidiq iq ugusu 1销毁腼腆崎岖骨髓q nl ueti ao 11h dn g w 在t®g y i侵略挑剔宏伟统一、选字组词。壮状壮烈状态壮观形状、读拼音,写词语豆寇年华鸡冠花A.永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼B.惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨C.全神贯注热血沸腾据咼临下年轻力壮D.世外

7、桃源举棋不定横七竖八坚强不屈四、选词填空。勇气英勇勇敢鼓励鼓励鼓舞1 无数革命先烈为了人民的利益英勇牺牲了2 在妈妈的鼓励下,我鼓足勇气成认了错误3想起了张老师的话,我勇敢地举起了手。4.每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总是鼓励我去克服困难5 战士们勇敢顽强的精神永远鼓励我前进6在雷锋精神的鼓舞下,同学们干劲倍增。五、写出以下句子所用的修辞手法。1 这么小的事,也要父母帮你办吗?反问2 你听过小溪的歌声吗?拟人3 他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。比喻4 会场上爆发出排山倒海的掌声。夸张5 吸烟有好处吗?没有。设问六、按要求改写句子。1 圆明园的消灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的

8、损失。消灭是损失。2. 湖面飘来小船。平静的湖面上不知从哪儿飘来一只小船。3. 英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。“被字句:艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。“把字句:英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。七、修改以下病句。1. 老师布置的作业他根本上全部完成了。老师布置的作业他全部完成了。或:老师布置的作业他根本上完成了。2. 清晨,夕阳从东方冉冉升起。清晨,太阳从东方冉冉升起。3. 已经参加了少先队。他已经参加了少先队。4. 这篇课文的内容和插图也很美观。这篇课文的内容丰富,插图也很美观。八、把以下句子整理成一段通顺的话。2耳边响起了庄严雄壮的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。5第一次升旗,将永远

9、留在我的记忆中。4我和另一个旗手向国旗走去。1随着国歌声,五星红旗徐徐升起。3老师选我当旗手,我真自豪。九、阅读短文,答复以下问题。一圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是 仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖 秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。1. 把文中的句子补充完整。2 用以下词语造句。不仅还他们不仅提前完成了生产任务, 而且还支援了兄弟单位。 有也有有也有无参考答案。二煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书两个苍劲有

10、力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?爷爷笑了: “书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃 下去才好消化吸收啊。爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫 吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这 就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说,读 书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。 否那么,就很难把语文学好。“爷爷,你看我该怎么煮书呢?“你可以从煮语文书入手。语文书里的课文都是范文,每天清晨起 来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去。你不 仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里 的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?爷爷的话使我豁然开朗,“煮书还真有道理

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