生物八年级人教版 第五单元　生物圈中的其他生物 第五章　病毒导学案（无答案）

1、.?病毒?导学案学习目的1.描绘病毒的主要特征。2.举例说出病毒与人类生活的关系。学习重点病毒的主要特征学习难点病毒的主要特征与繁殖方式学习过程：知识点一：病毒的发现1、19世纪末,科学家_在研究烟草花叶病的病因时，发现这种病的病因是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作_。2、20世纪初，科学家首先用_观察到烟草花叶病毒是一种_颗粒。知识点二：病毒的种类阅读教材，完成下面表格病毒类型寄生部位实例中考链接：1、人类用细菌病毒治疗一些细菌性疾病，这是利用了 A、 噬菌体个体小的特征B、 噬菌体专门寄生在细菌里的特性C、 噬菌体能借助空气传播的特性D、 噬菌体广泛寄生在生物体的特性2、 引

2、起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于 A、 人类病毒 细菌病毒 植物病毒B、 动物病毒 动物病毒 植物病毒C、 人类病毒 细菌病毒 植物病毒D、 动物病毒 细菌病毒 植物病毒知识点三：病毒的构造和繁殖1、 病毒的构造简单，由_外壳和内部的_ 组成，没有_。2、 病毒的繁殖：病毒只能寄生在_, 靠自己的遗传物质中的_ 利用_，制造出_。中考链接：1、烟草花叶病毒的生存环境是 A、烟草根周围的土壤水溶夜B、烟草周围的空气C、腐烂的烟草叶D、烟草的活细胞2、 艾滋病是由感染人类免疫缺陷病毒引起的，该病毒与大肠杆菌最明显的区别是 A、 无成形的细胞核 B、无细胞壁C、无细胞构造 D、无遗传物质3

3、、 以下关于病毒的构造和病毒生活活动特点的表达，错误的选项是 A、 病毒没有细胞构造B、 病毒由蛋白质外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成 C、 病毒可以利用自身的营养形成新个体D、 病毒的繁殖是在寄主细胞内进展的知识点四：病毒与人类的关系有害方面：1、 使人患病：例如_2、 使动物患病：例如_3、 使植物患病：例如_有利方面：1、 利用病毒消费_，预防病毒性疾病。2、 利用病毒进展_ ，我国科学家研制出的有效控制棉铃虫的商品病毒杀虫剂。3、 病毒在 _ 中的应用，让某些病毒携带基因进入正常细胞，来到达转基因或基因治疗的目的。小结：本节课你有什么收获？检测一、选择题1寄生在细菌细胞内的病毒又叫

4、A动物病毒B噬菌体C植物病毒D病原体2以下生物没有细胞构造的是 A葡萄球菌B黄曲霉菌C双孢蘑菇D肝炎病毒3大多数病毒个体很小，观察时必须用 A.高倍显微镜 B.低倍显微镜C电子显微镜D放大镜4病毒生活的环境必须是 A水中 B空气中C土壤中D活着的细胞中5以下关于病毒的表达中，错误的选项是 A都是由蛋白质和核酸组成B都没有细胞构造C都不能独立生活D都对人体有害6处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的选项是 A用清水清洗干净后留作食用B腌制成腌肉、腌鸡卖给别人食用C将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁D剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用7以下哪种疾病不是由病毒引起的 A流行性感冒B肝炎C艾滋病D化脓性炎症二、判断题1病毒没有细胞构造，只有由核酸组成的外壳和蛋白质组成的核心。 2病毒可以引起动植物和人的多种疾病，所以病毒对人类都是有