最新版六级下学期小学语文期末模拟试卷B6

1、*百A附0 A竄0-4.总O 0最新版六年级下学期小学语文期末模拟试卷B6时间：90分钟总分值：100分题号-一-一三总分得分写出包含寓言故事的成语：、写出与春天有关的成语：、4.读拼音，填上适宜的字碌云果元man q渺xi ao灭流售 售人刀面写出形容很专心的成语： :、根底练习40分1.看拼音，写词语pa i hu ia(0 zh ouf e icu ij i nch ichu i y an2.选择正确的字音ii a ngqi a ng呵欠hahe曲意逢迎quqU堤岸d it i载歌载舞z aiz a i3.成语练兵场。与出反映人物优秀品质的成语：、写出AABC式成语：、兴奋 _ Xi n

2、g xi ng倔强 _写出四个字中带有一对反义词的成语： :5读下面的句子，请按要求做练习。顾客对洗染店的老板说：“请把我的这件衬衣染成世界上没有的 那种颜色。老板爽快地容许了。 “什么时候取衣呢？ 顾客问。 老板笑了笑，说：“ 1. 1根据语境，横线上应填A 你不必来了。B .除了星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日，哪天都行。C .哪天都行。2. 2针对顾客刁难，洗染店老板 。6. 在下面的横线填上恰当的关联词语。 花 , 有奇花异草。 老师说：“不要让自己的脑子睡大觉，发现问题，应该立刻指出来。 座山有多高，我们征服它。 小孩子们买各种花炮燃放， 跑到街上去淘气，在家中

3、照样E有声有光地玩耍。7. 读下面的段落，完成后面的题目。12. 阅读下文，答复以下问题人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学 家叫做司马迁的说过：人固有一死，。为 而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重 的。我们都是来自，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领 导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才 能取得 。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明， 要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们， 我们要

4、努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民 而死，就是死得其所。不过，我们应当减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的 人都要互相关心，互相保护，互相帮助。1. 1在空白处按原文填空。2. 2联系实际举例说一说司马迁的话的含义。8. 按要求写句子。 难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？改为陈述句 我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。缩句 那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。改为拟人句 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。改为转述句 她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。用划线词

5、造句9. 使卵石臻于完美的，并非 ，而是。一一印度泰戈尔?飞鸟集?10. 阅读下文，答复以下问题?匆匆?节选在逃去如飞的日子里在千门万户的世界里的我能做些 什么呢有徘徊罢了 有匆匆罢了 在八千多目的匆匆 里除徘徊外又剩些什么呢过去的日子如轻烟，被微风吹 散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留 着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸 的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1. 1给划线局部的句子加上标点符号。在逃去如飞的日子里千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了 有匆匆罢了 八千多目的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢2. 2写出以下句子的修辞方法。

6、 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。3. 3作者的感慨肯定也引发了你的思考，说说你的感受11. 写出“为是其智弗假设与？日：非然也的意思。、阅读理解30分正在这时，铃声响了。铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个 教室。马蒂尼里 来，拥抱我，我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们 我的手， 我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票 我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也给了我。铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。“到时候啦，孩子们，咱们得走了。

7、我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。全体学生簇拥着 我，实际上是跑着出去的。但是一到街上，孩子们像是烟消云散， 转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。 只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣 还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的纽扣呢？我脸上还有粘呼呼的唾 沫印哩。再见吧，学校。很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。那时 候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂 尼里放过蜥蜴的抽屉呢？不管怎么样我还有聊以自慰的东西 达尼埃里的瑞士邮票和 斯巴多尼的笔帽 还有马蒂尼里也可以保存一点东西 因 为只有他才会把我的上衣纽扣扯去的 等我回到家里，如果我

8、做了什么懊悔的事，那就是不得不洗去脸 上的唾沫印儿。1. 1本文选自课文 ，作者是的5. 5联系上下文解释词语A .?学校的最后一天?意大利乔万尼莫斯卡 B .?在学 校的最后一天? 美国 乔万尼莫斯卡 C .?学校的最后一天? 意大利 大卫欧文 D .?在学校的最后一天? 意大利 乔万 尼莫斯卡2. 2文中横线上依次要填写的字词是A .站吻拉抓塞放 B .跳吻抓拉塞塞C .站吻抓啦放塞D .跳吻拉抓塞塞3. 3文中没有标点的地方应该加的标点是4. 4判断下面的说法是否正确 “铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。这句话用了夸张的修辞手法，表现师生之间要分别之前的难分难舍。 “孩子们像是烟

9、消云散，转眼就不见了这句话是说孩子们对老师的爱是一时冲动，见了自己的爸爸妈妈就忘了老师，是 孩子的天性。 “只剩下我一个，孤零零地站在门口是说老师和孩子们分开以后感到很失落，很孤单。 “一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣是说这些孩子太淘气，把老师的纽扣都扯掉了。 “如果我做了什么懊悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿这句话是说“我极想留下一些什么学生的东西作为永久的 纪念，所有没收上来的东西都已经还给了学生，只有这“唾沫印 儿是学生主动给予的，“我极为珍惜，不忍洗去，也就是含 蓄地表达了老师对学生的不舍，对学生的爱。 烟消云散：。 聊以自慰：。6. 6第二自然段中孩子们和老师分别时做了哪

10、几件事？ 请按顺序写下来，这样写表现了孩子们对老师怎样的感 情？7. 7你也即将离开母校，和你的老师分别，有什么话想 对你的老师讲吗？请写出自己的心里话。13阅读下文，答复以下问题跨越百年的美丽 节选关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。 在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了 X光，这是人工 放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。 尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其 他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许 仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、 怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她

11、寻藤，别人摘叶她问 根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现 了镭。为了提炼 冶炼纯洁的镭，居里夫妇搞到一吨可能含 镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行提炼 冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室 只是一个抛弃 废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌 着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一 天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问 皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？ 皮埃尔说：“我只是希望 它有美丽的颜色。经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣 中提炼 冶炼出了 0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽 暗的破木棚里发出

12、略带蓝色的楚光。1. 1选择文中括号里使用正确的词语。提炼 冶炼纯洁的镭进行提炼 冶炼抛弃 废弃的破棚子提炼 冶炼2. 2为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第 一人，但她是关键的一人？3. 3文中画线的句子运用了 的修辞手法，说明了4. 4从文中划线的“终日和“终于两个词中， 你体会到了什么？5. 5玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了 ，而只是为了他们追求的目标是高远的。14. 阅读下文，答复以下问题迎着风走 一群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶去探险 当他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞 中天然形成的钟乳岩所吸引，一路欣

13、赏：不知不觉越走越深。虽 然岔路很多，他们却并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下 一个标记。 不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到 岩洞的尽头。于是。他们决定往回走，走来走去，才发现迷路了。 每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌， 不知道会有什么样的命运等待着他们。终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始， 他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑， 他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点，外 面应该暗下来了，靠光源找洞口的希望破灭了。而且，他们被饥 饿包围着，原以为洞不会很深，所以，他们没有准备食物。绝望 渐渐爬上他们的心

14、头。 沉默了一会儿，领队突然问谁有打火机，有人将打火机 递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗， 突然，火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下.熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口， 他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。 大家仿佛看到了希望， 可是，打火机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。 领队突然脱光上身，站在岔路口，静静地感觉那极微弱 的风，其他人纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了 起来，终于，他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。 生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境， 不知何去 何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，我们只有迎向生活的风 雨，才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。1. 1选择划线多音字的正确读音。兴奋x 1 ng x i ng似曾相识sh i si屏住呼吸b i ng pi ng磨难nd n n a n2. 2“一群探险者听说某地新发现一个岩洞， 立即就赶去探险这句话表现了探险者们 的心情，其中“和这两个词是关键词。