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文档简介

1、?民族团结进步教育?主题班会南华初中三年级1班班主任：续得前一、活动内容：民族团结教育二、活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神和爱国热 情的人和事，对学生进行民族精神的熏陶， 从而进一步培养学生 艰苦奋斗，热爱祖国的民族主义精神。三、活动过程：2.班主任开场白：在我国革命、建设和改革的每一个历史关头，都涌现了种种弘扬民族精神的感人事迹。如“井冈山精神“长征精神、“延安精神、“雷锋精神、“大庆精神、“抗洪精 神、“抗击非典精神、“抗震救灾精神等。“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。中华上下五千年，从古代的四大创造，到现 在的神舟五号载人飞船顺利返航；从“小米加步枪到两弹一星；从林那么徐虎门销

2、烟到甲午海战到今日的保钓行动；从“东亚病夫到奥运金牌世界第一。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的强大，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。3主持人：作为中华儿女的我们，作为新世纪的一代，现在 我们坐在这里，请展开我们思想的翅膀，飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。第一小组代表：文天祥事迹介绍第二小组代表：岳飞事迹介绍第三小组代表：杨靖宇事迹介绍第四小组代表：抗震救灾英雄事迹介绍主持人：地球在转动，岁月在延伸。历史将把整个中国交给 我们，二十一世纪将是我们的代。作为新世纪的青少年，理应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。现在我

3、们作为一名学生， 应该怎么弘扬我们的民族精神呢？我觉得首先应从自己做起，关心我们的国家大事，勇于同破坏民族团结的行为做斗争，做一名合格的初中生，好好学习，考出成绩。努力拼搏吧，同学们，为 了我们的理想，为了祖国的繁荣兴盛，奋斗吧！:?男儿当自强?5 .总结：民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的开展中，中华民族形成了以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神来自何方？来自全社会对共同目标的认同和齐心协力、 孜孜不倦、前赴后继的追求。 我们一定要在危急关头， 发扬处惊 不变、守望相助、勇挑重担、不计得失、敢负责任的精神和作风； 我们一定要以科学的决策、 扎实的工作和坚决的信念， 向世界展 示中华民族有能力有方法战胜和克服前进道路上的任何艰难险 阻，我们将用雄辩的事实再次向世界说明中华民族是不可战胜 的，将永远巍然屹立于世界的东方。6.平安教育交通平安教育步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人

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