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文档简介

精选优质文档-倾情为你奉上3.8.1 排列 班级 姓名 课堂达标1、用5、2、3组成没有重复数字的两位数，可以组成几个？分别是多少？2、用0、1、2可以组成几个不同的三位数，其中最大的数是多少？最小的数是多少？3、用数字1、2、3组成没有重复数字的三位数，一共可以组成多少个不同的三位数，这些三位数的和是多少？4、从写有1、2、3、4的四张卡片中任意选出2张，做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式？共有多少个不同的积？写出这些算式。【学习评价】自评师评 3.8.2 搭配中的学问 班级 姓名 课堂达标1、有男运动员5名，女运动员8名，要选一名男运动员搭配一名女运动员参加乒乓球混双比赛，共有几种不同的搭配方法？2、荤菜5种，素菜5种，为了营养均衡，一种荤菜搭配一种素菜，请问一共有几种不同的搭配方法？3、4、老师有一些帽子和围巾，一共可以有12种不同的搭配方法，猜一猜老师可能会有几顶帽子和几条围巾？（一顶帽子搭配一条围巾）【学习评价】自评师评 3.8.3 简单的组合问题 班级 姓名 课堂达标1有5个人打电话每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？2. 有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，最多可搭配成不重复的几组？ 3老师买来5种颜色的铅笔作奖品，本周玲玲被评为“全优”生，老师请玲玲选2支不同颜色的铅笔。玲

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