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文档简介
1、.速度的概念·知识精讲·一运动的快慢1生活中比较不同物体运动快慢两种方法:比较物体在一样时间内运动的间隔 ,间隔 越大,运动的越快;比较一样路程内物体运动所用的时间,时间越短,运动的越快。2速度:等于运动物体在单位时间内通过的路程,表示物体运动的快慢的物理量。3速度的公式:;变形:、。其中路程s的单位:、;时间t的单位:s、min、h。 4速度的单位1国际单位:;常用单位、2单位换算:5两种速度1*瞬时速度:运动的物体在某时刻具有的速度。2平均速度:描绘做变速运动物体在某一段路程内或某一段时间内的快慢程度。二两种直线运动1匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线
2、运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。2变速直线运动:物体运动速度随时间改变的直线运动。变速直线运动的快慢用平均速度来描绘。常见的运动都是变速运动。·三点剖析·一核心考点1速度的概念及其单位2速度的简单计算3行程问题综合二重难点和易错点1速度的根本知识把握一个物理概念,一般从一下几个方面:定义、物理意义、单位、测量、应用等几个方面去把握。为了描绘物体的运动快慢,我们引入了速度;速度表示单位时间内物体运动的路程,是一个比值定义,速度的单位是长度和时间的复合单位,注意单位的换算是初学者容易出错的地方,需要多加练习。对于速度的把握还要结合生活的实例,熟悉常见的速度,比方成年人步行
3、:1.2m/s=4.32km/h;自行车:12km/s;高速限速标志牌;高铁:300km/h;飞机:700km/h。2速度的计算公式需要熟记,一般从以下几个方面考察:“知二求一知道路程、时间、速度中的两个物理量求解其他一个;比值计算;行程问题综合,包括火车过桥问题、过马路问题等。匀速直线运动是最简单的机械运动,是一种简化的“模型,一般物体的运动都是变速运动。初中阶段主要研究直线运动。·题模精选·题模一:比较物体快慢的两种方法例1.1.1 请仔细观察如下图的甲图和乙图,并说说裁判用什么方法比较运发动游的快慢?观众用什么方法比较运发动游的快慢?甲乙答:裁判用_图,比较方法:_;
4、 观众用_图,比较方法:_。【答案】 乙;一样路程,比较所用的时间 ; 甲;一样时间,比较所通过的路程【解析】 甲图,利用一样的时间比较经过路程的长短,在一样的时间内,中间泳道的运发动通过的路程最长,运动最快乙图,利用通过一样的路程比较时间的长短,通过一样的路程,中间泳道的运发动所用时间最短,运动最快题模二:常见物体的速度例1.2.1 以下有关速度的说法中,正确的选项是A 速度是描绘物体运动快慢的物理量B 物体做变速直线运动时,其路程与时间的比值是一个不变的量C 图7所示的交通标志牌,表示汽车行驶速度不得超过80m/sD 图7所示的交通标志牌,表示汽车行驶速度不得超过80km/h【答案】A D
5、【解析】 A正确;B,物体做变速直线运动时,路程和时间是一个变量;CD,路标说明汽车行驶的速度不得超过80km/h;应选AD例1.2.2 坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50_,上体育课时你跑100m所需时间约为16_填上适宜的物理量单位【答案】 cm;s【解析】 我们正常走路的步幅大约为50cm,百米赛跑的成绩大约是16s;题模三:速度的单位及其换算例1.3.1 完成以下单位换算:1_ 2_3_ 4_【答案】 13.6236003204194.4【解析】 1234例1.3.2 动物世界中,在陆地上奔跑得最快的是猎豹,其速度可达40m/s;在海洋中游得最快的是旗鱼,其速度可达
6、100km/h;在空中飞行得最快的是雨燕,其速度可达3km/min比较它们的速度大小A 猎豹最大 B 旗鱼最大 C 雨燕最大 D 三者一样大【答案】C【解析】 猎豹速度可达40m/s,旗鱼速度:雨燕速度:题模四:速度的简单计算-知二求一例1.4.1 传说孙悟空具有腾云驾雾的本领,一个筋斗能翻十万八千里折合5.4×104km,我国高铁的平安运行速度可达300km/h地球到月球之间的间隔 约为3.78×105km请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻_个筋斗即可到达月球;假设建一条“地月高铁,以300km/h的速度从地球运行到月球约需_h【答案】 7;1260【解析】 孙悟空从
7、花果山翻到月球的筋斗个数:n=7;由v=得:t=,火车从地球到月球的时间:t=1260h故答案为 7;1260例1.4.2 如图7所示,一位运发动在击中点正下方100m处射击飞行目的。假设飞行目的沿着程度方向以8 m/s的速度匀速飞行,子弹的速度为400 m/s假设子弹飞行过程中速度不变,子弹从射出到击中目的飞行的时间是_s,当飞行目的间隔 击中点为_m时,运发动开枪射击,便可以命中目的。【答案】 0.25;2【解析】 v=;子弹运动时间:t=;飞行目的运动间隔 :s2=v2t=8m/s×0.25s=2m;题模五:速度的比例计算例1.5.1 甲乙两个做匀速直线运动的物体,它们的速度之
8、比是,所用的时间之比是,那么它们通过的路程之比是_【答案】 【解析】 根据,可知例1.5.2 小明去上学,以的速度走过一半路程后,再以的速度跑过后一半路程,那么他在全程的平均速度为A B C D 【答案】C【解析】 假设全程路程为S,那么物体在前一半路程的运动时间: ,物体在后一半路程的运动时间: ,物体全程用的时间:物体全程的平均速度:题模六:速度的综合计算例1.6.1 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以为参照物的小明想测动车的速度在路上动车通过一座大桥,大桥长1000m,小明从上桥到分开桥,小明通过大桥的时间是20s,那么动车速度是m/s,车长150m,那么动车
9、全部通过大桥所行驶的路程是m,所需要的时间是s【答案】 自己或动车;50;1150;23【解析】 略sC北东D非机动车道机动车道图8例1.6.2 如图8所示,一辆轿车在机动车道上由南向北以匀速行驶,机动车道的宽度,轿车长度3m、宽度1.4m,假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间。有一人骑自行车匀速横穿机动车道,自行车长1.8m,前轮行至非机动车道与机动车道交界处的C点时与轿车沿南北方向的间隔 。假设双方都没有采取任何措施,自行车速度至少为_m/s,才能在轿车开到时恰好通过。【答案】 5【解析】 、可以看出:自行车长为,机动车宽为,车道空距;自行车通过这三段的时间与机动车通过s所用时间,据此列
10、出方程求解。机动车行驶的速度为设自行车行驶的速度为,根据题意得,解得,所以自行车的速度至少为5m/s才能平安通过例1.6.3 田径跑道的周长是400m,小明匀速跑一圈用时80s,那么小明的速度为_m/s小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是_s【答案】 5;50【解析】 1小明的速度为:v小明=5m/s;2设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t,根据题意可得:v小明t+v小丽t=s,代入数据可得:5m/s×t+3m/s×t=400m,解得t=50s·随堂练习·随练1.1 某物
11、体做匀速直线运动,由速度公式V=可知,物体的A 速度大小恒定不变B 速度与路程成正比C 速度与时间成反比D 以上说法都对【答案】A【解析】 此题考察匀速直线运动的特点,关键知道匀速直线运动的速度大小不变,与路程和时间无关类似公式:=、R=物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关据此分析判断做匀速直线运动的物体的速度大小不变,不能说成与路程成正比、与时间成反比应选A随练1.2 中学生正常步行的速度约为A 1.2cm/sB 1.2m/sC 12cm/sD 12m/s【答案】B【解析】 1km/h=m/s,正常情况下,中学生步行的速度在4.5km/h=4.5×m/s1
12、.2m/s左右应选B随练1.3 在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是_m/s。【答案】6.25【答案】6.25【解析】 ;随练1.4 甲、乙两车做匀速直线运动,假设两车在一样时间内经过的路程之比是21,那么速度之比是_,假设两车经过一样路程所用的时间之比是12,那么速度之比是_。【答案】 2:1;2:1【解析】 做匀速直线运动的物体,其速度在整个运动过程中保持不变;根据速度计算公式,一样时间内,速度之比等于路程之比;一样路程内,速度之比等于时间的反比。故答案为:2:1;2:1随练1.5 一列长为300m的火车匀速穿过一条长1700m的隧道,测得火车完全通过隧道需要100s,求:1火车运行的速度;2火车全部在隧道内运行的时间【答案】 12【解析】 1火车运行的速度是2火车全部在隧道内运行的时间随练1.6 图12甲是使用运动传感器发出和承受超声波信号检测汽车速度的示意图。1空气中超声波的传播速度为,某次检测车速时,传感器发出到接收超声波信号用了0.4s。求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的间隔 s;2假如将运动传感器与计算机连接,可以将物体运动的图像显示在计算
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