利用浮力测密度专题

1、设计者戚福军课题利用浮力测密度专题学习目标使用一种测量工具（弹簧测力计、量筒、刻度尺），利 用浮力测密度。学习重点使用种测量工具量筒测密度.学习过程：一、使用一种测量工具-弹簧测力计测密度.1.1.双提法测固体密度（P P物P P水）器材：弹簧测力计、小石块、盛水的烧杯、细线浩宸和小妮同学是同一个小组的，他们一起合作，测出小石块的密度。步骤：（1 1）用细线将石块系好，挂在下，在空气中测岀；（2 2 ）用弹簧测力计吊着石块，将石块浸没在水中，。教学笔记表达式：（用子母表示）2.2.三提法测液体密度（p物p优酸乳，p物p水）吱吱同学最爱喝优酸乳，她想知道优酸乳的密度，于是在家独自做实验。器材：烧

2、杯、水、优酸乳、弹簧测力计、石块、细线步骤：（1 1）用细线将石块系好，挂在弹簧测力计下，在空气中测出石块的重 力为 G;G;（2 2 ）用弹簧测力计吊着石块，将石块浸没在水中，;（3 3）用弹簧测力计吊着石块，。表达式：二、使用一种测量工具量筒测密度.1.1.测固体密度（可漂可沉）智心同学爱捏橡皮泥，不但会捏成空心船形的，还会捏成实心球体，总 之是出神入化，技术好高超啊！学习物理后，他还能测橡皮泥的密度呢！器 材很简单：量筒、水、橡皮泥步骤：（1 1）在量杯中放入 适量的水，记下液面所对的刻度为V1 1 ;(2)_ 把橡皮泥捏成 _ ，放入量筒的水中 _，记下_ ; ;(3)_ 把橡皮泥捏成

3、 _ , ,，记下表达式：_小组讨论：如果把待测的物体换成小木块、小铁块、和苹果块，怎么测出它 们的密度呢？2 2、测液体的密度(两次漂浮)林禹和冬曲在厨房看到一桶色拉油，想知道色拉油的密度有多大，于是 找来一个量筒和正方体小积木块。器材：水、量筒、烧杯、色拉油、小木块(p木p水，p木V Vp色拉油)步骤：(1 1)量筒中装适量的水，记下此时液面所对的刻度为V1 1；(2)_ 使木块漂浮在水面上，记下此时 _;(3)_量筒中水倒净，_ ,_;(4)_ 使木块_ ,_ 。表达式：_注意：由于很难在生活中找到量筒，所以有时在考题中，量筒可以用柱形杯 和刻度尺代替。三、使用一种测量工具-刻度尺测密度

4、1.1. 测固体的密度(密度小于水)单漂法文文同学学习物理进步很快，她只用一把刻度尺和盛水的烧杯，就测出 了正方体木块(p物v p水且形状规则，质量分布均匀)的密度。她是怎么做 的呢？ 实验步骤：(1)(1)用刻度尺测出木块的边长为h hi； 将木块_,用刻度尺测出 _ h h2表达式：_2.2. 测较多液体密度(双漂法)成成的爸爸买了一箱“六个核桃”成成用第一瓶做了个实验，轻而易 举地测出“六个核桃”的密度。器材：刻度尺，正方体木块(p物vp水且p物v p饮料，形状规则)，“六个核 桃”水，两个烧杯. .实验步骤：(1)(1)使木块_ _在水面上，用刻度尺测出 _ _一h h1 使木块_ 在“六个核桃”液面上，用刻度尺测出其_ h h 2 2表达式：_作业：测少量液体的密度（利用漂浮测）看到妈妈买的一小瓶少量的“橄榄油”，小慧儿想测一下“橄榄油”的密度，家中只有以下物品：足量的水，圆形水盆，刻度尺，一个能在水中竖 直漂浮的、圆柱形薄壁平底质量不计的玻璃瓶，请你帮助她设计一种实验方