鲁教版九年级道德与法治上册 10.1民法：民事权利的宣言书 导学案

1、.九年级道德与法治上册导学案姓名 班级 小组 小组评价 老师评价 课 题民法：民事权利的宣言书课 型综合课课 时主备人张忠会执教者审 核 审 签累 计 课 时总第 课时使 用 时 间2019年 月 日学习目的1.知识目的：知道民法的含义及涉及范围。懂得自然人、法人、非法人享有的各种权利；2.才能目的：遵守民事法律话动的根本原那么，进步维权才能；3.情感目的：增强民法意识，尊重民法，自觉遵守民法活动的根本原那么，培养依法进展民事活动的意识。重难点重点：遵守民事法律的根本原那么;难点：我国法律赋予民事主体广泛的民事权利。学法指导学习流程及内容课堂随笔用心阅读教材，勾画梳理笔记，把问题写在相应位置。

2、用心强化记忆知识的首次生成过程尝试运用课本知识点分析材料，解决有关问题积极参与小组讨论、学科小组长总结问题要点，分配展示任务梳理核心知识，内化知识线路一.自主学习1、什么是民法？民法包括哪些法律？2、民法有什么作用？我国民事主体享有哪些权利？3、民事法律活动的根本原那么有哪些？遵守民事法律活动的根本原那么有什么意义？二合作探究一判断对错1.民法是规定并调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律标准的总称。 2.民法是民事主体权利的宣言书。 3.“强买强卖行为违背的是公平原那么。 4. 2019年3月 22日,灌南县人民××院将“6.01非法捕捞水产

3、品案起诉至法院，恳求判令赔偿生态环境修复费用1.3亿余元。这说明保护环境成为民事法律活动的根本原那么之一。 5.平江县人民法院判决被告小女儿支付原告李大爷生活费。这说明民法的根本原那么表达了法律和道德的统一。 二探究点|遵守民事法律活动的根本原那么在?中华人民共和国民法总那么?施行一周年之际，某中学为普及民法知识,树立契约意识,组织了一次主题手抄报活动。下面是一位同学设计的手抄报,请你参与其中。中华人民共和国民法总那么第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第四条 在民事活动中的法律地位一律平等。第五条 民事主体从事民事活动，应当遵循 原那么，按照自己的意思

4、设立、变更、终止民事法律关系。 第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循 原那么,合理确定各方的权利和义务。第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循 原那么,秉持老实,遵守承诺。第八条 民事主体从事民事活动，不得违背法律，不得违犯 。 第九条民事主体从事民事活动，应当有利于 。第十条处理民事纠纷，应当按照法律;法律没有规定的，可以适用习惯,但是不得违犯公序良俗。问题1请将空格处的内容补充完好。问题2手抄报的内容表达了我国民法的哪些根本原那么?三、自主展示四、整理学案归纳小结作业：在作业本上自主整理本节课知识要点五、自主检测稳固提升1.以下属于民事主体的有 婴儿法人非法 人组织动物A.B.C.D.2

5、. 2019青岛张某和孙某因业务往来产生了矛盾。张某在朋友圈用粗俗的语言辱骂孙某,给孙某造成很大的困扰。孙某将张某诉至法院，要求其抱歉并赔偿。张某进犯了孙某的 A.姓名权B.隐私权C.声誉权D.荣誉权3.小明看到同学柔弱矮小，于是给他起外号“豆芽菜。小明进犯了同学的A.姓名权B.声誉权C.荣誉权D.隐私权 4.以下法律中属于民法范畴的有 民法总那么合同法物权法侵权责任法A.B.C.D.5.甲知道自己的楼房旁边将建立一幢高楼，为了能有_.个开阔的视野,遂决定将现有的楼房出卖给乙;但是,甲并没有告诉乙该楼房旁边即将盖高楼的信息，甲的行为违背了民法中 A.公平原那么B.自愿原那么C.平等原那么D.诚信原那么 6. 以案说法丁先生购置了装修单价为4 500元/平方米的精装房，拿房时却发现和样板房不一样，还有瑕疵。丁先生将开发商告上法院，要求赔偿装修差价。法院认为，房地产开发企业发布的商品房销售广告和宣传资料,内容应当真实、合法。开发商以样板房的方式向购房人宣传精装修房，而在和丁先生签订的补充协议中却载明样板房所示内容不是买卖双方合同的组成部分,这导致宣传资料不具有真实性。因此，丁先生要求开发商赔偿装修损失，符合法律的规定