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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上机械原理实验报告张蔚 徐云杰 洪灵 编 浙江林学院工程学院机械电子工程学科2005年5月专心-专注-专业目 录实验一 机构陈列示范室现场教学姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 在各板中挑选一个机构(5种以上),绘制机构简图,并分析说明其工作原理二、 回答各思考题(任挑五题)实验二 机构运动简图的测绘及分析姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 测绘与分析指定机构机构一:机构二:机构三:二、简述思考题实验三 机械运动参数测定和分析姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 绘制所测试的两个机构的机构运动简图二、 实测曲线1对心式曲柄滑块
2、机构:2偏心式曲柄滑块机构: 三、根据两种机构中滑块的位移、速度、加速度的实际变化情况,分析两种机构中滑块的运动规律及特点(有无急回特性、有无冲击)。四、根据实测曲线大致判断机构中执行构件的运动是否失真?尝试分析是何种原因导致其运动失真(可从安装精度、润滑、测试系统精度等角度进行分析)?实验四 刚性转子动平衡实验姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 将测得的数据填入下表 1、 标定数据的输入转速: 左不平衡量(克) 左方位(度)右不平衡量(克)右方位(度)2、 测试结果的显示 12 345678910转子转速(转/分)左不平衡量(克)
3、160; 左方位(度) 右不平衡量(克) 右方位(度) 二、简述思考题 实验五 齿轮范成原理实验姓名 班级 实验日期 同组人姓名 (一)、齿轮的基本参数mZh*axx1x2x320º00.50.5(二)记录有关数据(单位:mm)标准正变位负变位变位量xm分别计算下列参数分度圆直径d齿顶圆直径da齿根圆直径df从齿廓图上量出下列参数分度圆齿厚齿顶圆齿厚齿根圆齿厚(三)比较和结论用上面数据,将下面各项与标准齿轮进行定性比较得出相应的结论:正变位负变位正变位负变位1.分度圆齿厚3.齿根圆齿厚2.齿顶圆齿厚4.根切(四)、简述思考题1、 标准齿轮与变位齿轮的基本参数和几何形状哪些相同,哪些不同,为什么?2、 根切的原因何在,如何避免?实验六 机构创新实验姓名 班级 实验日期 同组
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