实用英语教学顺口溜

1、实用英语教学顺口溜 语音部分 一、 字母 学习英语记字母，二十六个不用数； 辅音字母二十一，元音字母数是五； 识记字母不用愁，元音辅音记心头； 辅音数有二十一，元音A、E、I、O、U。二、 音标 （1）国际音标四十八，样样都要记住它； 元音单、双二十整，辅音清，浊二十八。（2巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 (一) 元音音标 单元音分前、中、后，依次各有四、二、六； 双元音数也是双，正好八个不要漏。 (二) 辅音音标 辅音虽多也别慌，清浊相对有十双

2、； 剩下(h、r、l、w、f)，还有鼻音(m、n、 )。 (三) 元音音标： “五长七短八双元”。 (四) 辅音音标： “一舌、二半、三鼻音；六爆、六破、十摩擦”。(五) 巧记语调顺口溜 朗读句子重语调，升调降调要记牢； 陈述、祈、感、特殊问，朗读都要用降调； 选择问句升后降，一般疑问用升调； 反意问句降与升，要看意思才知道； 并列、例举升、升、升，最后一项用降调； 强调状语放句首，升调读出别忘了。 词法部分 英语词类 1. 英语词类有十种，实虚两类要分清； 虚词感、冠、连、介词，实词名、代、形、数、副、动。 2、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形

3、容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。一、 名词及其分类记忆 表示人或物名称，可不可数两分清； 主格、宾格、所有格，单数、复数词变形； 定语、状语它能当，主、表、宾语最常用； 只有谓语它不作，所有格还作表、定。（一）名词单数变复数规则    （1）【速记口诀】    单数变复数，规则要记住，    一般加s，特殊有几处：    /?蘩/、/?蘩/、/s/结尾，es不离后，    末尾字母o，大多加s， 

4、   两人有两菜，es不离口，    词尾f、fe，s前有v和e；    没有规则词，必须单独记。    【妙语诠释】  大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如childchil

5、dren，mousemice，deerdeer，sheepsheep，ChineseChinese，oxoxen，manmen，womanwomen，footfeet，toothteeth。（2）以o结尾的名词的复数黑人（negro）英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）（3）f(e)结尾的名词复数A.妻子 ( wife ) 持刀 (knife )去宰狼 ( wolf )，小偷 ( thief )吓得发了慌；躲在架( shelf )后保己命( life )，半片树叶( leaf )遮目光。只待f (e) 成了ves，小偷乖乖举手降。B.小偷（thief）之妻（wife

6、）生活（life）难，自己（self）扫叶（leaf）来煮饭。忽见架（shelf）后一只狼(wolf),取刀(knife)把它劈两半（half） （4）名词单数变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音t和z，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。（二）名词单数变复数的读音顺口溜 清读 / s / 浊元/ z / / t /读/ ts / / d /读 / dz / / s / / z / / t / / d / 读 /

7、 iz /（三）名词所有格用法    1【速记口诀】    名词所有格，表物是“谁的”，    若为生命词，加“s”即可行，    词尾有s，仅把逗号择；    并列名词后，各自和共有，    前者分别加，后者最后加；    若为无生命词，of所有格，    前后须倒置，此是硬规则。    【妙语诠释】  有生命的名词

8、所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“”；并列名词所有格表示各自所有时，分别加“s”，如果是共有，则只在最后名词加“s”；如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。2、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇（）后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。（四）不可数名词这样记， 一日三餐要调剂， 早餐面包泡茶水，午餐纸包鱼肉鸡， 晚餐 米饭加奶汁， 饭后再做作业题。 以上名词不可数， 要数别忘加量词。 some 用于肯定句， 肯定回答也用此。 any用于疑否句。 （五）以or结尾的名词售票员班长（照）

9、镜子，蓖麻教授（找）医生。按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。二、 冠词及其应用妙诀 英语冠词真叫绝，只有三个容易写； 一个定冠两不定，位置就在名前列。 (一) 定冠词the的用法 特指双方都熟悉，前面文中已提及； 世上独一无二物，序数、形、副最高级； 还有某些专有名，习惯用语及乐器； 阶级党派名词前，定冠词类别忘记。

10、(二) 不用冠词的情况 有些情况不加冠，代词放在名前限； 不可数名、专、抽、物，球类、学科、三顿餐； 名词复数表泛指，星期、月份两节前； 国名、语种、加颜色，习惯称呼与头衔。 (三)  冠词基本用法    【速记口诀】    名词是秃子，常要戴帽子，    可数名词单，须用a或an，    辅音前用a， an在元音前，    若为特指时，则须用定冠，    复数不可数，泛指the不见，  

11、;  碰到代词时，冠词均不现。    【妙语诠释】  冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。（四）冠词 a, an的区别不看字母看音素，不见元音，别施恩（n）.（五）冠词 a, an顺口溜冠词 a, an 两种帽，单数名词常需要；辅音单数 a 提前，元音单数 an 优先。三、代词及其正确使用 (一)人称代词 （1）人

12、称代词不算多，主格、宾格各八个； 三个人称单、复数，个别相同别记错； 复数主格we、you、they，单主I、you、he、 she、it； 宾格复数us、you、them，单宾me、you、him、her、it； 主格放在动词前，宾格动，介后面搁； 一旦遇到系词be，主格放后也没说。(2) 巧记人称代词主格我是I你是you, 男他he，女她she, 宝盖it不是人，我们都用we，他（她，它）们都是they 。（3）巧记人称代词宾格我me, 你you ，男他him 女她 her ,还有宝盖小it  ，我们 us&#

13、160; 你们you  ，他（她，它）们都是 them。(4) 人称代词的顺序人称代词你我他，单数排列you、he、 I, 若有责任“I”当先，其他人称没意见。（5）巧记人称代词主格与宾格的区分人称代词分主宾、只有八对要区分。你（们）、它主宾同一形、其余主宾须分清。谓语之前用主格、动介之后宾格跟。口语运用最灵活、表语也可用宾格。人称代词并列现、注意顺序礼貌见。二一、三一、二三一、第一人称最谦虚。若把错误责任担。第一人称须当先。（二）物主代词 （1）形容词性物主代词与名词性物主代词用法顺口溜物主代词分两种，形容词性名词性。形容词性能力差，自己不能来当家，句子当中作定语，身后定把名词加。

14、物主代词名词性，相当名词可单用，句中充当主宾表，身后没有名词影。两种代词形不同，添个s形变名，His,its不用变，my变mine要记清。（2）形容词性物主代词顺口溜：男他 his, 女她 her ,Your 是你的,My 是我的名词前面常站岗，限定所属有功劳。（3）形容词性物主代词与名词性物主代词顺口溜有“名”则“形”，无“名”则“名” （4）形容词性物主代词与名词性物主代词顺口溜物主代词形与名， 形物主代my your her, 名物主形后加“s”, 他的它的都不变， 我的就是mymine.（5）形容词性物主代词与名词性物主代词用法顺口溜物主代词并不多，名形两性各八个； 人称三个单复数，形

15、式相似不要错； 复数形容our、your、their，名在形后加s； 单形my、your、his、her、its，名单mine、yours、his，hers，its； 形容词性名前放，名词性的位置多； 动诃前后都可以，就是不在名前搁。 (三) 指示代词顺口溜指示代词不难记， 这是this ，指近的；那是that, 指远的；this复数these,that复数those, 电话文中分仔细， 我是this 你是that, 单答it，复答they, （四） 反身代词（1）反身代词很特殊，调尾都带-self (-selves)； 前用人宾物主代，三样人称单复数；第三人称用宾格，一，二人称形物主； 强调

16、、反射两用法，位置一定记清楚； 强调其词跟其后，“本人”、“亲自”同位语； 反射用作动、介宾，动作返回动作主。 （2）反身代词要强调，One-oneself 亲自去，By- oneself 独自来， For-oneself 为自己， Teach-oneself 人自学， Help-oneself 你自便，Enjoy-oneself 玩尽兴。（五）不定代词顺口溜不定代词人与物， 指物不定定语后， 指人不定多肯定， 否定变换找any, 带no等于not any,四、形容词及其分类记忆 （1）形容词用法很普通，定语、表语最常用； 表语放在系词后，定语位置名前形； 词形还有三级变，比较、最高与原形。

17、（2）英语形容词顺序口诀限定描绘大长高， 形状年龄和新老； 颜色国籍跟材料， 作用类别往后靠； 【妙语诠释】其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”

18、指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。五、形容词副词及其比较级、最高级 英语副词是实词，句子成份有位置； 通常用来作状语，修饰动词前后置； 词形变化原、比、最，用于几个比较时。(一) 不规则变化的形容词、副词比较级、最高级 合二为一有三对， “坏”、 “病”俩“多”、并俩“好”； 一分为二共两样，一是“远”来二是“老”； 还有一词含双意，只记“少”来不记“小”。 (二) 巧记不规则变化的形容词、副词比较级、最高级1. 一少二多好 两远两

19、老三坏了 【妙语诠释】一少：little 二多好:many/ much good /well 两远: far-farther farthest / further furthest 两老: old-older oldest / elder eldest 三坏: ill / bad / badly 2. 有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。(三) 规则变化的形容词和副词的比较级、最高级 形、副，比较、最高级，词尾-er，-est 重闭结

20、尾先双辅，然后-er、-est； 辅音加y来结尾，y先变i别忘记。 （四）形容词和副词比较等级用法    【速记口诀】    （1）比较级与最高级：两者比较than相连， 三者比较the在前。    （2）同级比较：同级比较用原形，asas永不离；asas加not，只言两者是同一，若是not soas，后强前弱不看齐。    【妙语诠释】  比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；同级比较一般用asas表示“与一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而no

21、t soas则表示后者比前者强，翻译为“不如”。 （五）巧记双写规则变化的形容词和副词的比较级、最高级 在潮湿（wet）的热(hot)天里，有一个大(big)胖子(fat)穿着红(red)衣服变瘦(thin)了。（五） 形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。 词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

22、“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。六、数词与应用 表示数目和顺序，基数、序数、分数词； 记住词形与用途，基本用作表，定语。 (一) 多位数字的读法 读数有个小窍门，从右向左三逗分； 第一逗号读thousand，第二逗号是million； 第三逗号用billion，最左三位按百位； 百位十位and连，包你读数快又准。 (二) 序数词 ， 基数词变序数词 顺口溜基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，八去t，九去e，ve要用f替，th要从四加起，ty结尾y变i，再把eth加上去；

23、 若是遇到几十几，只变个位就可以。.(三) 数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。 13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。 One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。 再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。 第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。七、介词及其时间搭配 1.介词本来是虚词，名、代词前表位置

24、； 若要句中作成分，介词短语才好使。 2介词用法歌介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。3、介词顺口溜in 在里，out在外，在旁边的是beside，靠近的为by。on在上，under在下，above在上头，below在底下。八、连词与其引导的状语从句 连词用法很平凡，用在词或句子间； 并列连词并列句，复合句里从属连。 九、感叹词 喜怒哀乐疑蔑惊，要用叹词表感情； 句子成分它不作，放在句首才能行。 十、动词与其1 6种句型 （1）.动词种类共四种，系、助、情态、行为动； 词的形式有变化，四种形式要分清； 现在、过去两分词，过去式与单三称； 表示动作与状态，具体用法分句型。 （

25、2）、动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed/ing”，以下情况要注意：词尾有ie只加d，Ing去掉无声e；词尾ie变成y，然后再加ing；辅音之后y结尾，Y要变i加ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。1、 系动词 系词后面跟表语，自身有时没意义； 主语、表语两成分，它在中间起联系。2、 助动词 助词本身没

26、意义，帮助构成时、语、气； 否定疑问与强调，do在其中最得力。3、 情态动词 情态动词数不多，动的原形前面搁； 两者合并作谓语，“能力”、“必须”、“允许”说。 4、 行为动词 行为动词两样分，及不及物须认准； 及物动词带宾语；不及物的不带宾。 5、感观使役动词记忆和使用口诀1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have四看：look at,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。 主动句里它走开，被动句里它回来。 动词let要除外， to词可来可不

27、来。十一、记句子成分顺口溜 句子成分很重要，七大名称莫混淆； 主语、谓语是主体，还有宾、定、状、补、表。 2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。句法部分 一、 句子类型 句子类型不相同，简单句子记心中； 二句联合并列句，句中有句复合型。 (一) 简单句 简单句子最简单，一个主、谓在句间； 即使主、谓并列用，必竟句子是简单。 (二) 并列句 并列句子句并连，并列连词两句间： 常用连词不太多，but、so、or、yet、and。 (三) 复合句 （1）复合句子最难懂，从句包含句子中； 从句充当句成分，主、表、宾、定、状和同。 （2）宾语从句用法 

28、   【速记口诀】    宾语从句须注意，几点事项应牢记。    一是关键引导词，不同句子词相异。    陈述句子用that；一般疑问是否（if，whether）替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。    二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。    三是语序要记清，从句永保陈述序。    【妙语诠释】  宾语从句应注意三点：引导

29、词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-ther引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。二、 句子种类 句子种类有四种，陈述句子容易懂； 疑问、祈使、感叹句，形式多样要分清。(一) 陈述句及其结构分类 陈述句子虽普通，具体结构要分清； 系表there be、动词have，令人头疼行为动； 1、 主系表结够（系动词be） （1）系动词be用处大，具体用法看变化； am跟I、are跟you、is跟着“他”、“她”、“

30、它”； 单数后面跟is，复数后面都跟are； 变疑问句往前拉，句尾问号别忘了； 变否定句也用它，动词be后跟not。 （2）巧用be动词be动词用处大，变化am, is ,are。表否定很简单，not加在be 后边。若要变为疑问句，be应移到主语前。还有一点要注意，句末问号莫忘记。 （3）be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，2、 there be结构 （1）表示存在用there be，句型特殊要牢记； 先说“有”来后“某物”，介词短语“在某地”； 三个部分紧相连，“疑”、“否”、“数”、“列”都

31、看be； 某物名词若可数，单用单来复用复； 不可数时用is，时态变化在于be； 列举事物看首词，单单复复不须急； 一般疑问be提前，否定not跟着be； 英语汉语不相同，位置千万别错泽。 （2）There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。3、 动词have (当“有”讲) 动词have表“拥有”，位置就在主语后； 第三人称单数时，has放在“他(她、它)”后头 一般疑问容易变，have，has提句首； 否定句子更不难，not加在have (has)后。 不当“有”讲是短语，疑问do、does来开头； 否定句子也用do，not放在do

32、(does)后。 4、 行为动词 一般现在主动宾，他(她，它)作主语要小心； 行为动词加“-s”(-es)，其他人称动原跟； 变否定句须留神，动原前加dont、doesnt； 一般疑问变化大，do、does开头原句跟。 5、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。(二) 疑问句及其转换方法 疑问句子分四种，一般、特殊最常用； 选择、反意不易学，主语、动词须分明； 1、 一般疑问句 一般疑问不一般，句型、时态是关键； 系be情态、助动词，大写首字再提前； 回答问题要简单，ye

33、s和no记心间； 问答主谓要一致，名词主语代词换。 2、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。3特殊疑问句 特殊疑问最特殊，句首须是疑问词； 代词、副调九个w，两种语序分演楚。 4反意疑问句 （1）反意疑问最有趣，陈述句后加问句； 前后肯否相对应，逗号隔开别忘记； 陈述疑问与回答，主谓一致有意义； 简单回答要小心，前否后肯须注意； “Yes”译“不” “No”译“是”，句子要求这么译。 （2）反意疑问句用法    【速记口诀】    反意问句三要点

34、，前后谓语正相反；    短句not如出现，必须缩写是习惯；    最后一点应注意，短句主语代词填。    【妙语诠释】  反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。5选择疑问句 选择疑问很特别，选择部分or连接； 一般、特殊两结构，前升后降调真切。 (三) 祈使句及其用法 祈使句子真特别，动词开头记真切； 表示命令或请求，句子主语You省略；

35、 Let开头须注意，us缩写含说者； 含有否定意思时，句子前面加Dont。 (四) 感叹句及其转换方法 （1）感叹句子很固定，What、How两句型； How后跟形或副，What强调只有名； 主语、动词常省略，句号、叹号啥都行； 主语、动词不省略，语序陈述记心中。 （2）感叹句用法    【速记口诀】    感叹句，并不难，what、how放句前；    强调名词用what，其余用how很简单。    【妙语诠释】  由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导

36、的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。三、 时态 时态中学学8种，时间、方面两相乘； 一般时态有4个，还有进行和完成； 时间现在与过去，将来动作要发生。 (一) 一般现在时态 动词原形直接用；一般现在时态中； 陈述事实和真理，习惯动作常发生； 第三人称单数时，动词变成单三形； 疑问、否定不易变，具体情况看句型。 系表there be、be关键，have是“有”立大功； 遇到行为动词时，额外加do (does)要记清。 (二) 一般过去时态 1.过去形式没人称，一般过去时态用； 规则动词加“-ed'，表示过去刚发生； 不规则动词过去式，形式特殊记心中； 否定疑问容易变，具体情况看句型； 系

37、表there be、动词have，be、have提前疑问成； 谓语行动外加did、 not, didnt句当中。 2. 规则动词加-ed的读音口诀清读t，浊元d，td 之后读id。(三) 一般将来时态 1 、will、shall加原形，表示将来要发生； be going to加动词，打算、计划要进行； 疑问be、will提句首，其后跟not是否定； 各种人称都will，shall只用第一人称。 2. be going的用法be going是助动词，后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。(四) 一般过去将来时态 would、should加原形，多用宾语从句中； 表示过去为起

38、点，再看将来要发生； 否定疑问看主句，简单句子看助动。 (五) 现在进行时态 1.表示现在正进行，助动现分来构成； 助劫词be随人变，am、is、are要记清； 现在分词也好变，动词原形加个-ing； 一般疑问be提前，否定not加句中。 2. 现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。(六) 过去进行时态 过去进行之构成，助动、现分放句中； 助动词be过去式，was和were看人称； 一般疑问be提前，否定not加句中。 (七) 现在完成时态 have过分并列行，表示动作己完成； 事情发生在过去，后果影响最为重；规则

39、过分为“ed”，不规则动记心中； 一般疑问容易变，have提前作首领； 否定变来也不难，havent、hasnt要记清。(八) 过去完成时态 had过分用句中，过去之前早完成； 记住“过去的过去”，复合句里很常用。 四、 被动语态 过去分词不能丢，放在谓语最后头； 一般现在、过去式，is、was在前头； 一旦be ing中间加，进行时态就是它； 将来、情态后跟be，完成时态夹个been。 五、 直接引语与间接引语 人称变化记心中，一主、二宾、三不动； 时态都要改过去，that连着陈述句； whether、if连问句，said用ask来代替； 特殊疑问词不变，主在谓前有次序； 祈使变化真特殊，s

40、aid改成order、told； 后面紧跟不定式，dont变成not to。 (一) 把陈述句变为间接引语 去掉引号加that，人称变化要灵活； 时态向后退一步，状语变化背表格。 (二) 把一般疑问句变为间接引语 去掉引号加if，陈述语序要记住； 时态、人称和状语，小心变化别马虎。 (三) 把特殊疑问句变为间接引语 直接去引号，陈述别忘掉； 小心助动词，还原最重要。(四) 把祈使句变为间接引语 去掉引号要加to，ask，order要记住； 直引若是否定式，not加在to前部。 六、非谓语顺口溜（一）接不定式作宾语的动词    【速记口诀】  &

41、#160; 三个希望两答应，两个要求莫拒绝；    设法学会做决定，不要假装在选择。    【妙语诠释】  三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise    两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse    设法学会做决定：manage，learn，decide    不要假装在选择：petend，choose（二）接动名词作宾语的动词    【速记口诀】    Mrs. P Black missed a beef bag. （·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。）    【妙语诠释】  该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：    M=mind， r=risk， s=succeed in，P