鲁教版（五四学制）九年级3.3海水“制碱”练习

1、.海水“制碱1在CaCO3 CaO CaOH2 NaOH的各步转化中，所属的根本反响类型不包括 A. 化合反响 B. 分解反响 C. 置换反响 D. 复分解反响 2以下做法错误的选项是 A食酸奶能促进食物消化 B用灯帽盖熄酒精灯火焰C用钛镍合金制卫星天线 D工业上可以用食盐为原料来制取碳酸钠3以下购置的物质中不能作为氮肥使用的是 A硫酸铵NH42SO4 B氨水NH3·H2O C硝酸HNO3 D尿素CONH224有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。这种

2、化肥是 A氯化钾 B碳酸氢铵 C硫酸铵 D过磷酸钙5合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。以下有关化肥的说法不正确的选项是 A为保证高产尽量多施用化肥B不能将氯化铵与碱性物质混合施用CKNO3是一种常用的复合肥料D提倡将农家肥与化肥综合使用6氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。以下物质可以将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是 A氢氧化钙 B稀盐酸 C氯化钠 D水7以下关于化肥的说法正确的选项是 A过磷酸钙CaH2PO42和CaSO4的混合物属于氮肥B凡施用过化肥的蔬菜都会危害安康C硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D合理施用化肥能进步农作物的产量8以下物质

3、能做钾肥的是 A氯化钾 B尿素 C磷矿粉 D氨水9以下化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 A硝酸钾 B碳酸铵 C氯化钾 D磷矿粉10.分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进展分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请答复以下问题：1化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖属于 填写“无机物或“有机物，有机物中一定含有 元素；2无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等，写出硫化亚铁的化学式 ，该物质属于前面四种物质类别中的 ；3盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等，请任意写出一种酸式盐的化学式 ，带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物，如CuSO45H2O，其中硫、氧元素的质量比为 。1

4、1亚硝酸盐对人体安康的危害，正越来越受到科学界的重视。亚硝酸钠具有咸味，外观与食盐非常相似，但亚硝酸钠的水溶液显碱性，食盐的水溶液呈中性根据以上文字的表达，鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为 。【答案】1C【解析】碳酸钙通过高温分解可以产生氧化钙，发生的反响是分解反响，氧化钙和水反响会生成氢氧化钙，发生的反响为化合反响，氢氧化钙和碳酸钠反响会生成碳酸钙和氢氧化钠，发生的反响是复分解反响所以整个过程中包括的反响类型有化合反响，分解反响和复分解反响，不包括置换反响，应选C2D【解析】食盐不含碳元素，不能用于制取碳酸钠。3C【解析】能用作化肥的一般都是显中性、弱酸性或弱碱性的盐，对于强酸或强碱虽

5、含有植物所需营养元素也不能用作化肥。硝酸中虽然含有氮元素，但因它是强酸且具有强烈腐蚀性而不能用作氮肥。4A【解析】加水后能全部溶讲解明不是过磷酸钙；与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出，说明不是铵盐，故只能是氯化钾。5A【解析】化肥的使用可以进步农作物的产量，但不能过量使用化肥，否那么不但对作物不利，而且会造成水的污染和土壤板结，因此A 错；氯化铵是铵态氮肥，与碱性物质混用会降低肥效；KNO3中含有K、N两种营养元素，属于复合肥；农家肥与化肥综合使用能起到取长补短的作用，对作物的生长很有好处，因此B、C、D正确。6A【解析】铵盐与碱反响生成氨气，四种化肥中，只有尿素不是铵盐，遇到氢氧化钙不能

6、生成刺激性气味的气体，其余三种都能。7D【解析】过磷酸钙含磷属于磷肥，A错；化肥对蔬菜的高产丰收有重要作用，虽对土壤和水源有一定污染，但合理施用化肥对安康无碍，B错；铵态氮肥与熟石灰混合，研磨产生刺激性氨味，C错，故只有D对。8A【解析】氯化钾中含有钾元素一种营养元素，可用作钾肥。9D【解析】A、B、C都是白色晶体，D为灰白色粉末。10.1有机物 碳2FeS 盐3NaHCO3 29【解析】物质根据物质中所含的物质种类，可以分为纯洁物和混合物，纯洁物根据元素组成可以分为单质和化合物，化合物分为无机物和有机物，有机物是指含碳的化合物，蔗糖属于有机物，有机物中一定含有碳元素；无机物分为氧化物、酸、碱、盐，盐是电离时产生金属离子和酸根离子的化合物，硫酸亚铁化学式为FeSO4，属于盐类物质；盐根据构造特点可以分为正盐、酸式盐、碱式盐，酸式盐是盐类的一种，由阳离子和多元酸的不完全电离酸根阴离子组成。由于阴离子中含有在水中可电离的氢原子，因此被称作“酸式盐。如：NaHCO3、NaHSO4