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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上教学设计（不要写教案两个字）教材分析：（此项可不写）本文选自版中语文第册（上）第单元第课。是一篇必修课程。本文········写了什么表达了什么等简明扼要的介绍教学目标：（必须认真写，而且是重点）一·知识与技能1、能够的感知能力。2、把握的鉴赏能力。3、提高的体会能力。           4获得的拓展能力。（依据课程自写，能力目标部分这四项只是参考）二·过程与

2、方法1、 过程。2、方法有朗读法、品读法、引导法、情景设想法、延伸拓展法。（仅供参考，主要依据自己的依据课程）三·情感与价值观1. 2. 3. 教学重点：1、 2、 3、 教学难点：教具准备：1.黑板2多媒体课件PPT 3等道具也可课时安排：1课时/四分之一课时等自定教学过程：此为格式教学策略教师活动学生活动教学意图一课堂导入：（以此为例）1.、同学们，看到屏幕上的这块手表了吗？他是不是很漂亮，这样美丽的光泽，产生于一种特殊的物质镭。2、那么你们知道这个神奇的发光物质镭是谁发现的吗？3、对！那么究竟是身原因创造了居里夫人的成功呢？就让我们一同走进居里夫人，探寻她的人生信念。请同学们翻

3、开课本，朗读课文。二整体感知：1、（······朗诵之中）2、依据课程特点和自己需求自己设计三深入分析：四把握主旨：五艺术魅力：六回味小节，深化思考：以上过程仅供参考无固定模式展示PPT1（镭光表）板书：课题作者展示PPT2（作者简介）引导总结设问等看图片答：居里夫人以镭光表导入课堂，吸引学生，同时也对作者有了更为详尽的认识。增强趣味。了解作者调动视觉、听觉整体感知激励多角度全面思考鼓励学生勇于质疑锻炼自主学习意识全面把握情感拓展思维依据设计体现新课标要求即可疏通脉络化片为整板书设计:（自己设计，尽量简明扼要能突出重点和中心思想） * ？ * ？*？ 附注信息：依据需要附注授课者：某某（文学院0801班，汉语言文学专

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