《建设工程监理概论》个人学习总结

1、精选文档建设工程监理概论个人学习总结虽然只有短短的数周时间，建设工程监理概论的课程就结束了，但老师通过对这门课的项目化教学，传授给我的学问会永久留在我的脑海中，为即将到来的工作的打下了基础。老师的项目化教学将生硬的理论学问转换为形象的实际工程，将学问融入到实际工程中，使我记忆深刻并且易懂。我如今能轻松的回忆起我所学过的学问：我国监理制度、监理企业的进展；工程监理规范；监理实施原则、细则；现场组织机构；监理现场用表，等等。并具备能够初步分析工程中消灭的违法违规行为；初步应用监理的相关法规约束参建各方的行为；能对工程项目进行现场项目监理组织机构的配置；初步编写监理大纲；正确进行一般的监理目标分解；

2、针对工程特点编织监理规划和监理细则；初步具备参建各方的协调组织；正确填写各类验收表格和编织监理文件；能接受现代化的科学手段实现监理的信息管理；正确分析和处理事故中存在的质量问题和事故等，这完全得益于老师的项目化教学。每次的任务，我们是带着理论学问，带着学习的动机，认认真真的实施完成任务。不仅将学问娴熟把握，信任在实际工作也能娴熟运用，而且我的其他力量也是快速提高，资料查阅、搜寻和整合的力量；项目报告编织和形成的力量；分析表达和汇报的力量；辩解与应变的力量；自慰改进的力量；团队分工与协调力量；工程组织协调力量等。印象最深刻的是：那次监理组合机构图调研的任务，从任务安排到任务实施，我带着组员查找工

3、地，查找询问了3家之后，才找到了愿接受调研的工地。一次次的被拒绝，完全挑战了我的交际力量和心理承受力量。在与施工现场监理的沟通后，我深刻的体会到深厚的专业学问与交际力量对于今后监理工作的重要性。这次任务虽然艰辛，但在大家高度的责任心和良好的团队协作精神下，还是精彩的完成了，得到了老师的确定。因此做好监理工作必需；1、生疏有关工程建设和监理方面的法律、法规、合同和职责2、要有良好的职业道德3、知道监理工程师工作的具体方式、方法、手段和措施4、要有精湛的专业水平和丰富的工程建设实践阅历5、要讲究沟通沟通的技巧6、要有组织协调的力量7、要有高度的责任心和良好的团队协作精神8、强化管理、要生疏书面联系

4、的必要性9、要有擅长学习、勇于开拓进取的精神10、监理资料整理应真实完整对于老师的项目化教学评价老师的教学的模式是1.明确项目任务：老师提出任务，同学争辩 2. 制定方案：同学制定，老师审查并赐予指导 3. 实施方案:同学分组及明确分工，合作完成 4. 检查评估:同学自我评估，老师评价5. 归档或应用:记录归档，应用实践这种互动的模式，我个人觉得的同学的激情与好学完全被调动了起来，从平常课堂上老师与同学对于问题的探讨的激烈程度，同学思路的创新与广泛程度等完全体现了出来，拓宽了学问，对于学问的把握也更加娴熟、深刻。但是我觉得老师在任务布置后，应当赐予肯定指导。由于我们对于学问的理解不全面，每次的任务实施开头时都是茫然，很多都是从网上直接搜寻得到的资料和答案，我们很难理解，只是为了完成任务。而总的效果是有目共睹的，我们对于专业学问能娴熟的把握与应用，并且培育了我们爱岗敬业、