五年级语文试卷

1、北京市忠德学校2014-2015学年度第一学期期末五年级语文试卷（时间：120分钟 满分：100分 含卷面分2分 ） 成绩 第一部分 识字与写字1、看拼音写词语，力求美观。（10分）h lüè xián yí zhng biàn jìng yù jn shèn jìng ynglíng lóng t tòu zhn dng jié ti2、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，选出来，把它的序号填在后面的（ ）里。（4分）（1） A 闷mn热 B曲q线 C附f

2、ù近 D津津jn有味 （ ）（2）A 哺b乳 B驯xùn良 C暂时zhàn D依依不舍sh （ ）（3）A 挑tio拨 B挣扎zhá C漆q黑 D低头折zhé节 （ ）（4）A因为wèi B捕b捞C骨g气 D布满血xu丝 （ ）3、选同音字填空，把序号填在（ ）里。（2分） A 捡 B拣 C检 D俭 E简 （1）（ ）阅 （2）节（ ）（3）挑（ ） （4）（ ）单4、下列每组词语中都有一个是错误的，选出来，把序号填在（ ）里。（4分）（1）A 鼓励 B担忧 C慈详 D绝望 （ ）（2）A 印象 B鱼腮 C欣赏 D破烂不堪（ ）（3）

3、A 噪音 B转移 C消毁 D诗情画意（ ）（4）A 即使 B飘浮 C吩咐 D安然无样（ ）5、下列词语中带点的字的解释只有一个是错误的，把序号写在（ ）里。 （2分） A 毫不犹豫 毫：细长而尖的毛。B 不容争辩 容：允许；让 C 众星拱月 拱：环绕6、下列词语中的“珍”只有一个与“珍惜”中的“珍”意思相同，选项是（ ）。 （2分）A.奇珍异宝 B.珍品 C.珍重 D.珍稀第二部分 积累与运用一、语言积累7、按要求写词语。（5分）（1） 照样子写出三个表示“看”的两字词语。 仰望 （2）写出两个表示喜悦心情的四字词语： 8、默写一首本学期学过的表达思乡情感的古诗。（4分） 9、在练轮滑的过程中

4、，张哲几次遇到困难要退缩，妈妈说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”妈妈这样说，是想告诉张哲什么呢。你还会对他说一句这样的名言警句吗？（2分） 名言警句： 第三部分 阅读一、 阅读一段话，完成第1012题。 “精彩极了”和“糟糕透了”（节选） 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。 10、这段话中，“因此我还一直在写作”的原因是： （2分）11、从“有一次我鼓起勇气给父亲看了

5、一篇我新写的短篇小说。”一句中的“鼓起勇气”一词中，我能感受到作者当时的心理是：( ) （2分）A 既痛苦又害怕 B 既紧张又有期待 C既兴奋又充满自信 12、读画直线的句子，再联系这段话的内容，想想父亲批语的意思是：（ ） （2分）A 鼓励“我”的作品写得好。 B 批评我的作品写得不好。 C 虽然有批评，但还流露着鼓励。二、阅读短文，完成1318题。 父亲的作品读初中一年级时，老师告诉父亲：“你儿子很厌烦写作文，现在成绩很差啊。”那晚，父亲在床上辗（zhn）转反侧，没有睡好。第二天，父亲从文具店买回来几打白纸，用刀细心地把白纸裁成小作文本那么大的纸片，然后用线把这些纸片订成一本一本，再把这些

6、小本本分成两摞。然后对我说：“儿子，这两摞本子，一摞是我的，一摞给你，每一摞纸都有1825张。从今天开始，我要跟您比赛。”      “比赛？”我有些吃惊，“您跟我比赛什么？”   “跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。   “啊 ？您跟我比赛写作文？”我心想：父亲只读过小心二年级，字认识都没我多，怎么能跟我比赛写作文呢？我疑惑不解地问道：“您是在跟我看玩笑吧？”    可父亲却一本正经地回答：“不是开玩笑，我说的是真的。我俩每天写一篇作文，一共写五年这1825张纸刚好够写五

7、年，谁坚持不下来，谁就输了。”比就比吧，反正父亲那点文化基础我是知道的。于是，我信心十足地点点头。        从那天起，父亲每晚就弓着背，伏在桌前，额头上淌着汗，一字一句费劲地在白纸上写起来，不时还要翻翻字典。我呢，则坐在他对面，憋着一股劲，一丝不苟地写作文。他每写满一张纸，我也坚持写满一张纸。每完成一篇作文，我都会喜出望外。 每次我觉得疲劳的时候，就抬头看一看父亲，心想：       寒来暑往，当我读到高三的时候，已经写了不少有影响的小说并在刊物上发表，还被破格吸收为省作协会员，

8、成了一个小有名气的少年作家了。    时隔不久，一位记者特意到我家里采访，夸我是一个真正有潜力的作家。我说：“真正的作家不是我，应该是我的父亲！我呢就是我父亲的作品”13、写出短文第16自然段的主要内容。（3分） 14、短文中画曲线的语句在文中是为了表现（ ）： （2分）A “我”对父亲不服气 B 父亲不会写作文C “我”写作文很认真 D 父亲写作文很认真15、结合短文内容展开想象，“我”心里会想些什么呢？想好后，写在文中第8自然段的横线上。 （3分）16、短文记叙的顺序是（ ） （2分）A 按先概括后具体的顺序 B 按事情发展的顺序C 按事物的不同方面17、根据

9、短文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化。 （4分）有些吃惊（ ）（ ）（ ）（ ）18、短文中“父亲”教育“我”既感人又有效的方式是（ ）：（2分）A 用语言鼓励“我” B 以自己的行动带动“我”C 让“我”向写作好的人学习 D 外请家教帮助“我”三、阅读下面的内容，完成第1921题。 爬楼梯和散步，是人们喜闻乐见的运动健身方式。但是，看似简单的运动，有什么不同呢？医生认为：项目 利 弊爬楼梯1.增强心肺功能。2.消耗热量多，易于减肥。3消耗的体力比较大。1.光线昏暗、狭窄的楼梯间会导致踏空、摔伤。2.运动强度大，增加心、肺负担，所以老年人以及高血压、心脏病患者不适宜此运动。3.膝关节受损

10、次数增多，受压强度增加。所以骨关节、膝关节病患者应减少此运动。散步1.消除疲劳、放松身心。2.有利于改善呼吸系统功能。3. 全身性运动使血流通畅。1.汽车行驶多的马路上散步，吸进尾气也增多。2.消耗热量少。3.雨雪天气中路滑，易摔伤。 19、下列说法中，利于身体健康的做法用“”表示，不利于身体健康的做法用“×”表示。（4分）（1） 最近小强家楼道的照明灯全坏了，他还要坚持爬楼梯健身。（ ）（2） 妈妈说：“下雪了，咱们去散散步，还能呼吸呼吸新鲜空气，不过要注意路滑啊。”( )20、判断并写出理由。（3分） 奶奶为了让小强坚持锻炼，对他说：“别看我有高血压，最近关节炎也犯了，但是我不服老！从今天起，咱俩每天从一楼爬到十三楼，爬上两三个来回！”奶奶适宜爬楼梯吗？为什么？ 21、请您向小强一家人提出建议。（4分）【提示】散步、爬楼梯这两种运动方式分别适合谁呢？请根据身体情况，为他们设计适合的运动方式。人物 身体情况 运动方式小强身体过胖，体重超标爸爸经常感到疲惫妈妈膝关节疼痛奶奶高