强大脑活动策划

1、强大脑活动策划作者:日期:最强大脑活动策划书主办:承办:一、活动目的及意义：1. 丰富学生的课余活动，缓解学习压力，具有趣味性。2. 对记忆的考验，有助于刺激大脑，提高大脑的兴奋性。3. 锻炼学生的速记能力，进而提高选手课堂做笔记的能力。4. 丰富社团内部人员的活动，使能力得到锻炼，彰显社团的意义。5. 锻炼学手的冷静能力，具有很强的参与意义。活动还可以增加关于歌曲的记忆, 或是让选手在记东西时随便背首诗，提高记忆难度。二、活动时间及地点：时间：初赛：4月11日，决赛：4月18日地点：初赛：决赛：三、主办单位：四、承办单位：五、活动负责人及联系方式：姓名：手机：QQ六、可行性分析：近日最强大脑

2、在江苏卫视的热播吸引了一大批人的关注， 趁着这股记忆 的旋风，我们社团举办了这次的活动一定能受到同学们的热烈欢迎。对于一个学生来说记忆力一直都是非常重要的， 通过此次活动可以锻炼同学们的记忆力， 提 高同学们记忆知识的能力，更有利于同学们在大学的学习。我们社团所举办的这 次活动内容多种多样，从个个方面调动大家的积极性，使大家在紧张的学习之余 放松身心，增长知识，增进同学之间的感情。活动种类繁多，形式多样，学生可 单独参加也可组队参与，利于同学们踊跃参与其中。为了不影响同学们的正常学 习生活，此次活动将选择恰当的时间进行， 保证同学们的正常参与，此外此次活 动所需经费少，同学们可以轻松参与其中。

3、此次活动定能像最强大脑一样得 到同学们的热烈欢迎。七、活动前期筹备：1设计场地，可模仿已有栏目的形式，尽量增加可观赏性，做好图片宣传;2奖项设置：记忆王一名（荣誉证书+精美礼品）冠军两名（荣誉证书+精美礼品）亚军三名（荣誉证书+精美礼品）季军四名（荣誉证书+精美礼品）3. 准备记忆性题目，参考已有栏目以及专业记忆考察项目，题目多样化保证公平性;4做好活动宣传工作，可用已有栏目的影响进行宣传。5提前设计宣传海报、宣传单、报名表、比赛试卷、视频等八、活动开展方案：赛制：淘汰、晋级赛制，评分标准：分数从第 1环节开始实行累进制，除最后一环节，每对一个数字一分，其他环节没对一题十分记忆力比赛程序1、各

4、参赛选手统一去 XX处报名。2、 在申请的教室比赛，选手入座。由于人数关系，要进行第一个小的环节-海选” 大批量的淘汰人，直到剩 16个选手左右。淘汰的同学可以坐在教室后排观看比赛。海选环节规则：（注：主持人要先提醒视力不好的同学坐在前排，也要提醒同学们集中注意力抓住晋级的机会。）工作人员先拿出事先制作好的大布幕，上面贴满了写着各种品牌名称的小方块纸板。纸板数量5排5列，共25块。主持人说明比赛规则后， 提示比赛开始，布幕内容向同学展示 1分钟，时间到布幕撤去。主持人提问：答案选项为a某某。b、某某。 请选a的同学靠左坐，选 b的同学靠右坐。”（选对的人直接晋级，错的直接刷去。若对的人数很少，

5、把布幕上的活动方板重新排放后，继续在刷去的选手中比赛；若对的人太多，超过16个，对晋级的同学再进行比赛。）16个晋级选手选定后，正式进入比赛。3、第一环节-字字珠玑。给选手配好号码牌及 abcd答题选项牌，工作人员负责纪录每位选手的得分情况。（选项牌两块，正方双用）由主持人介绍比赛规则，介绍完毕，比赛开始，主持人念题目，选手在5秒后举牌作答。本环节共八题,第一环节淘汰4-6名左右选手，10-12名选手晋级。4、第二环节-速记。把晋级的选手分为 2组，主持人介绍比赛规则，介绍完毕，主持人拿出 10块板，让同学们速记板子上的内容归。在5秒后，主持人宣布开始，该组同学进行抢答。本环节每组两次抢答机会

6、（每组晋级2名同学），获得回答机会并回答对的同学进入下一环节。5、第三环节-数字巧记进入本轮比赛的4位选手，进行逐个比赛。主持人拿出事先做好的数字条码，对第一个选手念一遍，隔10秒后，再念第2遍。给选手5秒时间，让选手按顺序念出，只要数字顺序正确，中间可错，对一个数字一分。每位 选手两组题目。本环节分出一、二、三、四名等名次选手。系赛进入本环节的选手均可进入院赛。九、活动后期：1. 做好获奖参赛者的宣传工作，使活动得到更多的知名度。2. 组织相关人员清理场地和物资的归还。3相应利用自媒体和相关渠道展示参赛人员的作品和精彩片段十、活动预算表:XXXX学院活动账目预算表活动名称最强大脑活动时间4月11日，4月18日活动级别院级负责人XXX所在单位XXXX学院活动预算510项目单价数量金额是否挂账备注宣传单。08100080是海报30390是横幅510m50是一等奖奖品30260否二等奖奖品20360否三等奖奖品15460否记忆达人奖品60160否证书51050否现金总计290挂账总计220花销合计510已有发票面额需购买发票面额卜一、人员分工表:姓名联系方式工作单位工作任务工作时间工作地点（此表可视具体人数增减）十二、备注：活动应急预案：1. 人数不足，则举行小规模的比赛2. 部分问题存在争议，则跳过本题，所有人加一分3. 选手有不满，则请评委进行讨论注意事项：1. 评分