五年级下数学单元测评-第2单元 因数与倍数_13-14无答案

1、.小学数学五年级下期单元练习题第二单元：因数与倍数时间：80分钟 姓名： 成绩：一、 填空题1、 一个数，假如只有 和 两个数，这样的数叫做 。例如：13有 和 两个因数，所以13是 。2、 因为72÷8=9，所以 是 的倍数， 是 的因数。3、 两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是 。4、 一个数既是2的因数，又是9 的因数，这个数是 ，它的因数有 个。5、 既有因数3，又有因数5的最大两位数是 。6、 三个质数都有一样的倍数是102，这三个数分别是 、 、和 。7、 假设四位数236 ，能被3整除，那么 里最大能填 ，最小能填 。8、 以下数中，哪些是奇数？哪些是偶数？

2、21，98，87，96，45，68，102，176，325，401奇数有 ，偶数有 。9、 以下数中，哪些是质数？哪些是合数？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21质数有 ，合数有 。10、30以内的合数有 ，其中 是偶数， 是奇数。11、20以内差为1的两个合数有 对。12、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是 。二、 判断题：对的画，错的画×1、 一个自然数不是合数就是质数。 2、 既是质数，又是合数的数只有2。 3、 4是0.5的倍数。 4、 一个数的倍数一定比它的因数大。 5、 任何一个奇数加

3、上1以后，一定能被2整除。 三、选择题1、 一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数共有个A、3 B、5 C、82、除0以外的全体自然数，按因数的个数分为 A、质数和合数 B、奇数和偶数 C、质数、合数和13、 既是2的倍数，又是5 的倍数。A、2 B、5 C、104、65，在里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有 种 不同的填法。A、1 B、2 C、35、假如19是a 的倍数，那么a是 A、1 B、19 C、1或19四、把以下个数填入适当的圆里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1053的倍数5的倍数2的

4、倍数1、既是2的倍数，又是3的倍数的数有 2、既是2的倍数，又是5的倍数的数有 3、既是3的倍数，又是5的倍数的数有 4、同时是2，3，5的倍数的数有 50以内7的倍数50以内4的倍数五、填一填，想一想，你能发现什么？1.4 的最小倍数是 ，7 的最小倍数是 ，12的最小倍数是 。我发现了一个自然数的最小倍数是 。40的因数72的因数18的因数2. 18 的最小因数是 ，最大因数是 ，72的最小因数是 ，最大因数是 ，我们发现了一个自然数的最小因数是 ，最大因数是 。六、按要求写数 1能被3整除的最大两位奇数。 2能被3整除的最小两位偶数。 3个位是0，又是3的倍数的两位数。 4能被3，5整除

5、的最大两位数。七、脱式计算2.44÷0.4+18.92×7.5 13.5×0.684.1×0.76150+7.13.05×18 789.41+28.99÷0.180.08×0.5+8.4÷0.6 0.3×2.6+3×0.74八、把以下数字写成几个质数和的形式。 12= + 15= + 20= + = + 24= + = + 九、自立探究可按数的奇偶性分类，也可按质数、合数来分类，试一试。 1、小明手中有20张卡片，这些卡片分别写着1，2，3，4这20个数。你能将这20个数加以分类吗？4的因数有3个，6的因数有4个，12的因数有6个。所以数越大，因数就越多。2、明明和小丽在讨论因数的个数与数的大小有没有关系的问题。12的因数有6个，14的因数有4个，25的因数只有3个，所以数越大，因数就越少。你同意谁的观点？或者有其他的想法？十、能解决问题吗