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文档简介

1、令狐采学创作形势任务教育方案令狐采学为了积极应对挑战,激励职工坚定信心、振奋精神战危 机,加强形势任务教育是被实践证明了的行之有效的方法。为 此,特制定形势任务教育实施方案。一、目标任务要强化“忧患意识”,认清当前形势,不断增强危机 感、预见性和主动性,在忧患中惊醒,在惊醒中奋进;要强化“使命意识”,面对严峻的经济形势,不因事大、事艰、事难 而畏惧退缩,牢记职责和使命,坚定信心、攻坚克难,与企业 同舟共济、同甘共苦;要强化“融入意识”,各级党政组织和 党员领导干部要身先士卒,率先垂范,以企业利益和长远利益 为重,用实际行动践行党的群众路线,把使命感和责任感融入 到摆脱困境的具体行动中,自觉按照

2、公司党政的安排和要求定 位自己的言行,始终做到与企业发展同心、目标同向、工作同 步,为公司安全稳定发展献计献策做出贡献。根据当前日趋严 峻的市场和经济形势,组织大家集屮开展形势任务宣传教育, 把压力层层传递下去,让每一位职工都了解和掌握我们面临的 困难和形成的原因,让每一位干部和职工都切实感受到我们当 前和今后一个时期的生存压力和生存危机,增强忧患意识,做 好长期应对困难的思想和精神准备,变压力为动力,积极应对 挑战,齐心协力,共渡难关。二、主要目的令狐采学创作让我们每一个干部职工都明白,如果我们对市场竞争的残 酷性和严峻性估计不足,一味地等靠要,不采取积极有效的应 对措施、坚定信心、主动出击

3、、迎接挑战,公司的生存发展形 势将无法摆脱长期的、被动的艰难局面。让我们每一个干部职工都明白,要想正视现实、立足市 场、渡过难关,就要把目光看得远一点,把不利的、不确定的 困难因素考虑得更充分些,把形势分析把握得更准确些,把神 华集团的重大决策贯彻得更坚决些。让我们每一个干部职工都明白,只有让全中心上下对我们 面临的困难形势和艰巨任务警醒起来、重视起来、振作起来、 行动起来,毫不动摇地贯彻落实各项降本增效措施,才能从根 本上扭转局面、转化危机。让我们每一个干部职工都明白,尽管我们在宏观上面临着 市场低迷、产能过剩、库存上升、价格下滑、限产停产的被动 局面,但不可否认我们主观上仍然存在着主动性、

4、创造性不 够,管理粗放、精细化程度不高,成本管控力度不大、措施落 实不到位等问题。面对严峻的经济形势,缺乏紧迫感、危机感 和忧患意识、市场意识,没有从根本上树立起过紧日子的思 想。如果不从根本上解决思想认识问题,我们将在困境屮难以 自拔,越陷越深。三、活动具体措施与要求1、利用班前、班后会,以及深入各岗位、与职工面对面 讲形势,讲任务,讲措施,深刻剖析公司当前面临的形式、煤 炭企业现状,战胜困难的优势及应对措施。令狐采学创作2、启动多种宣传途径,着力营造强势的氛围。宣传国内 外的经济发展趋势,宣传公司面临的形势和发展优势,做到客 观讲形势、重点讲责任、关键讲措施。引导职工正确认清当前 发展形势

5、,积极落实执行各项应对措施,不断增强职工的责任 感、紧迫感和迎接新挑战的信心和动力。3、采用各种活动载体,解读当前形势和战胜困难的优 势。开展职工大讨论活动,谈形势、论优势、增信心、鼓干 劲,进一步激发职工立足岗位、无私奉献的工作热情。5、严 格落实各项措施,推进工作健康稳定发展。狠抓薄弱时间、薄 弱环节、薄弱地点和薄弱人物的管理。6、深入职工群众,及时了解职工反映的热点、难点和焦 点问题,切实关注和把握舆情,全面准确掌握职工思想动态, 化解职工思想矛盾,把员工思想统一到集团公司和矿党政的部 署上来,把力量凝聚到各项措施上来,确保中心上下思想稳 定、队伍稳定、匚作稳定。四、工作要求(一)高度重

6、视,精心组织。这次教育活动既是一次时间 相对集中、全员参与的思想教育活动,也是深入贯彻落实公司 面临当前严峻形势做出系列举措的重要举措,更是告诉我们职 工一定要认清形势,克服困难,与公司一道度过难关的检验和 考核。因此,各支部要高度重视,精心组织,切实加强领导。 从本单位实际出发,制定工作方案,认真组织实施。和党的群 众路线教育实践活动紧密结合,运用多种方法,开展好此次形 势任务宣传教育活动,保证教育活动取得实效。令狐采学创作(二)认真组织学习。在活动中把宣传内容作为此次宣传 学习的主要资料。各支部负责人一定要合理安排好学习人员的 出勤,保证学习和工作两不误。认真做好宣传资料的宣讲贯 彻,落实好每一份宣讲文件的文件精神。(三)分类指导,注重实效。各支部一定要把宣讲资料和 当前面临的实际问题紧密结合起来,进一步深入落实文件精 神。切实结合单位实际和职工思想实际,研究安排,针对本部 门的情况,有计划的开展教育活动,解决好职工关心的热点、 难点、焦点问题。坚决防止形式主义,确保活动达到实实在在 的效果。为和能源公司一道渡过难关奠定坚实的思想基础。(四)领导干部带头、党员做表率。各支部的领导干部及 全体共产党员在教育活动中要起到表率作用,带头学习,带头 宣讲,带头实践,把此次活动

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