五年级数学下册《表面积和体积的对比》 教案_第1页
五年级数学下册《表面积和体积的对比》 教案_第2页
五年级数学下册《表面积和体积的对比》 教案_第3页
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文档简介

1、.外表积和体积的比照课题外表积和体积的比照课时本课共 课时本课为第 课时总课时第 课时教学目的通过比照练习使学生进一步分清外表积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别，可以正确地计算长方体和正方体的外表积和体积。教学重点分清这两个概念和各自的计算方法。仪器教具一个可以展开的长方体纸盒。教 学 内 容 和 过 程教学札记一、提醒课题我们已经学会计算长方体和正方体的外表积和体积，这节课我们就对外表积和体积进展比较。板书课题二、探究研究1、体积和外表积的比较。拿出一个长方体，观察并答复1长方体的外表积指的是什么？体积指的是什么？根据学生的答复将长方体纸盒先拆开展平演示给学生看，再重新围起来，形成一

2、个长方体，并板书 外表积：是长方体6个面的总面积，叫做它的外表积长方体 体积：是6个面围成的长方体所占空间的大小，叫做它的体积。2外表积和体积各用什么计量单位表示？根据学生的答复板书： 面积单位有： 、 、 体积单位有： 、 、 3计算一个长方体或正方体的外表积和体积，需要测量哪些长度？为什么？根据学生的答复板书： 外表积=长×宽+长×高+宽×高×2 长方体 体积=长×宽×高 外表积=棱长×棱长×6 正方体 体积=棱长×棱长×棱长2、应用。出例如3，学生独立审题后老师提问： 做这个纸箱至少要用多少平方米的硬纸板求的是这个纸箱的什么？这个纸箱的体积是多少立方米？怎么求？学生解答后并让学生自己讲讲为什么这样做，最后集体订正。三、稳固练习1、做第23页的“练一练。2、做练习四的第1、2题。四、课堂小结学生小结今天学习的内容。五、课后理论1、做练习五的第3、4题。2、把练习五的第6、7题填在课本上。板书设计外表积和体积的比照长方体外表积=长×宽+长×高+宽×高×2体积=长×宽×高正方体外表积=棱长

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