五年级下册第七单元复习

1、破破绽绽（zhnzhn） 撵撵（ninnin）跑跑 露露（lulu）馅馅 发发怔怔（zhnzhn） 挑挑剔剔（tt） 刻刻薄薄（bb） 放放诞诞（dndn）无礼无礼 转转（zhunzhun）悲为喜悲为喜 一一模模 （mm）一样一样 精神抖精神抖擞擞（susu) )敛敛（linlin）声声屏屏（bnbn）气气 易读错的字易读错的字基础基础 打量liang 刻薄b 一模m一样 力量ling 薄bo酒 模m特 别bi住 郎中zhng丧sng服 别bi扭 中zhng风丧sng命 屏png障 敛lin声屏bng气词语盘点词语盘点破绽破绽 咕咚咕咚 侄子侄子 穿穿梭梭 郎中郎中 媳妇媳妇 辉煌辉煌苗条苗条

2、 风风骚骚 打量打量 标致标致 气气派派 祖宗祖宗 可怜可怜 手手疾疾眼快眼快 精神精神抖擞抖擞 膀大膀大腰圆腰圆 敛敛声屏气声屏气 放诞无礼放诞无礼 转悲为喜转悲为喜刷浆刷浆 屁股屁股 师傅师傅 包包袱袱 透亮透亮 清清爽爽 衔衔接接 搜索搜索 威严威严 露馅露馅 发怔发怔 发傻发傻 魔力魔力 通融通融 刻薄刻薄 钞票钞票 武武断断 熔岩熔岩 窘况窘况 阔佬阔佬 撵撵跑跑 雅致雅致 考究考究 半信半疑半信半疑 兴致兴致勃勃勃勃 妙不可言妙不可言 十全十美十全十美钞（钞票）钞（钞票）换（交换）换（交换）瞟（瞟一眼）瞟（瞟一眼）碗（饭碗）碗（饭碗）尤（尤其）尤（尤其）偏（偏爱）偏（偏爱）抄（抄写

3、）抄（抄写）唤（呼唤）唤（呼唤）漂（漂泊）漂（漂泊）宛（宛如）宛（宛如）犹（犹豫）犹（犹豫）编（哄编）编（哄编） 炒（炒菜）炒（炒菜）焕（焕发）焕（焕发）瓢（瓢泼）瓢（瓢泼）婉（婉转）婉（婉转）忧（忧伤）忧（忧伤）编（编织）编（编织） 吵（吵闹）吵（吵闹）挽（挽留）挽（挽留）飘（飘荡）飘（飘荡）豌（豌豆）豌（豌豆） 鱿（鱿鱼）鱿（鱿鱼） 篇（篇章）篇（篇章）挠（阻挠）挠（阻挠） 摔（摔倒）摔（摔倒） 郎（郎中）郎（郎中） 陷（陷阱）陷（陷阱） 熔（熔岩）熔（熔岩） 携（携带）携（携带） 敛（收敛）敛（收敛） 浇（浇水）浇（浇水） 蟀（蟋蟀）蟀（蟋蟀） 朗（晴朗）朗（晴朗） 馅（露馅）馅（露馅）

4、 溶（溶解）溶（溶解） 镌（镌刻）镌（镌刻） 剑（宝剑）剑（宝剑） 烧（烧饭）烧（烧饭） 率（率领）率（率领） 浪（浪花）浪（浪花） 鹐（鹐架）鹐（鹐架）容（容易）容（容易）近义词近义词破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）吩咐（嘱咐）规矩（规则）凝结（凝固）吩咐（嘱咐）规矩（规则）凝结（凝固）威严（威武）难堪（尴尬）刻薄（薄情）威严（威武）难堪（尴尬）刻薄（薄情） 操心（操劳）考究（讲究）耽误（耽搁）操心（操劳）考究（讲究）耽误（耽搁）打量（端详、观察）标致（美貌、美丽）打量（端详、观察）标致（美貌、美丽）描写人物动作的： 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头

5、哈腰描写人物外貌的： 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮描写人物神态的： 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆描写人物语言的： 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长你理解哪个成语的意思？你理解哪个成语的意思？文质彬彬文质彬彬: :仪表堂堂仪表堂堂: :虎背熊腰虎背熊腰: :身强力壮身强力壮: :神采奕奕神采奕奕: :满面春风满面春风: :垂头丧气垂头丧气: :目瞪口呆目瞪口呆: :原形容人既文雅又朴实，后形容人文原形容人既文雅又朴实

6、，后形容人文雅有礼貌。雅有礼貌。形容人的容貌端正。形容人的容貌端正。形容人身体魁梧健壮。形容人身体魁梧健壮。形容身体强壮有力。形容身体强壮有力。形容精神饱满，容光焕发。形容精神饱满，容光焕发。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。蔼愉快的面容。形容因失败或不顺利而情绪低形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。落、萎蘼不振的样子。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。你理解那个成语的意思？你理解那个成语的意思？健步如飞健步如飞: :活蹦乱跳活蹦乱跳: :大摇大摆大摇大摆: :点头哈腰：点头哈腰：低声细语：低声细语：巧舌如簧：巧舌如簧：娓

7、娓动听：娓娓动听：语重心长：语重心长：步伐矫健，跑得飞快。步伐矫健，跑得飞快。活泼、欢乐活泼、欢乐, ,生气勃勃的样子。生气勃勃的样子。一般是下级人士对上层人的行为一般是下级人士对上层人的行为, ,即献即献殷勤殷勤. .比喻虚假的恭敬或过分的客气。比喻虚假的恭敬或过分的客气。走路时身子摇摇摆摆。形容自以走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。为了不起的傲慢神态。形容小声说话。形容小声说话。舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。乐音。形容花言巧语，能说会道。 形容善于讲话，使人喜欢听。形容善于讲话，使人喜欢听。话深刻有力，情意深长。

8、话深刻有力，情意深长。程门立雪（杨时）入木三分（王羲之）完璧归赵（蔺相如）负荆请罪（廉颇） 投笔从戎（班超） 望梅止渴（曹操）基础知识检测：一、读拼音，写词语p zhn lng zhng fng so zzng( ) ( ) ( ) ( )d liang k lin xfu chun su( ) ( ) （ ） （ ）xin ji m l q pi sh fu( ) ( ) ( ) ( ) bo f zh pin cho pio( ) ( ) ( )破破 绽绽郎郎 中中风风 骚骚祖祖 宗宗打打 量量可可 怜怜媳妇媳妇穿穿 梭梭衔接衔接魔力魔力气气 派派师师 傅傅包袱包袱诈诈 骗骗钞钞 票票三、

9、补充下列词语放（ ）无礼 文质（ ）（ ） 活（ ）乱（ ） 仪表（ ）（ ） （ ）大腰粗 低声（ ）（ ）巧舌（ ）（ ） （ ）（ ）动听 手（ ）眼（ ） 名（ ）其（ ） 转（ ）为（ ） 兴致（ ）（ ） 诞跳蹦彬彬娓娓细语堂堂喜悲簧快疾如膀实勃副勃1、小嘎子和小胖墩摔跤出自于儿童小说 ，作者是 。2、临死前的严监生出自是我国古典讽刺小说 ，作者是 。3、“凤辣子”初见林黛玉出自我国四大名著之一 ，作者是 。这学期，我们还学到了其他的三本名著： 草船借箭出 ，作者是 猴王出世出自 ，作者是 ，武松打虎出自 ，作者是 。4、刷子李出自 ，作者是 。5、金钱的魔力出自 ，作者是 。 这

10、 学 期 ， 我 们 还 学 到 了 这 个 作 者 的 另 一 篇 文章 。吴敬梓吴敬梓徐光耀徐光耀儒林外史儒林外史水浒传水浒传 红楼梦红楼梦曹雪芹曹雪芹三国演义三国演义罗贯中罗贯中西游记西游记吴承恩吴承恩小兵张嘎小兵张嘎施耐庵施耐庵俗世奇人俗世奇人冯骥才冯骥才百万英镑百万英镑马克吐温马克吐温威尼斯小艇威尼斯小艇五、课文内容我知道1、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自 作者 文章通过对人物 的描写，塑造了一个 的小嘎子。2、临死前的严监生选自 作者 在这部小说里，作家用 的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求。3、“凤辣子”初见林黛玉出自名著 作者 ，书中以 和 的 爱情故事为主线，展现了封建大家

11、族由盛而衰的历史。 4、本期学习了两篇马克吐温的文章，分别是 和 5、“入木三分”原是形容 后来也徐光耀小兵张嘎儒林外史机敏、富有心计动作、心理贾宝玉红楼梦曹雪芹讽刺林黛玉吴敬梓威尼斯的小艇比喻见解、议论十分深刻书法笔力强劲金钱的魔力 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？物？ 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？物？ 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？物？ 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？物？ 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了

12、哪些特点鲜明的人物？物？ 这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？物？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法使用人物描写方法 外貌描写外貌描写 语言描写语言描写 心理描写心理描写 面部表情面部表情 独白独白 对话对话 直接描写直接描写 抓住动作，抓住动作，让人物站起来让人物站起来 动作描写动作描写 描写方法 描写方法描写方法 正面描写正面描写侧面描写侧面描写 间接描写间接描写 人物描写人物描写 神态描写神态描写 衣着、相貌衣着、相貌体态等体态等 “写人阅读写人阅读” 通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人

13、物的通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。鲜明特点以及形象。考点考点 主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。点。课内重点课内重点 两个人走马灯似地两个人走马灯似地转转了三四圈，终于了三四圈，终于三抓两挠三抓两挠，揪揪在了一起。在了一起。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地围着他猴儿似地蹦来蹦去蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。，总想使巧招，下冷绊子。 小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶推拉拽顶，硬是，硬

14、是扳扳不动他。不动他。 动作描写：动作描写： 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地蹦来蹦去，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想总想使巧招，下冷绊子。使巧招，下冷绊子。 小嘎子已有些沉不住气，小嘎子已有些沉不住气，刚想刚想用脚腕子去勾他的腿。用脚腕子去勾他的腿。 心理描写：心理描写： 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 重点动词重点动词严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里断气，还把手从被单里拿拿出来，出来，伸伸着两个指头。着两个指

15、头。他就把头他就把头摇摇了两三了两三摇摇。他他把两眼睁的滴溜圆把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠，把头又狠狠摇摇了几了几摇摇，越发，越发指指得紧得紧了。了。他听了这话，把眼他听了这话，把眼闭闭着着摇摇头，那手只是头，那手只是指指着不动。着不动。临死前的严监生临死前的严监生主要通过动作描写和神主要通过动作描写和神态描写来突出人物形象特点态描写来突出人物形象特点 一语未了，只听后院中有人笑声，说：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟我来迟了，不曾迎接远客。了，不曾迎接远客。”其他重点语句其他重点语句 第一段的外貌描写第一段的外貌描写 第三段的语言描写、动作描写第三段的语言描写、动作描写 “凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉语言描写和外貌描写突出人物语言描写和外貌描写突出人物性格特点及形象。性格特点及形象。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。语言语言描写描写外貌外貌描写描写俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放