(整理)《平面设计》课程标准.

1、?平面设计?课程标准授课对象：初中毕业生或具有同等学历者.参考课时：240课时,理实一体学历层次：中等职业教育学制：全日制3年适用专业：计算机应用一、课程性质与定位?平面设计?课程是计算机应用专业课程,本课程是中等职业技术学校平面设计专业理论和技能练习为一体的专业技术课.实践性很强,学习时应以技能练习为主线,并坚持用理论指导技能练习,通过技能练习加深对理论知识的理解、消化、稳固和提升.通过知识的学习和技能的练习,学生走上社会能够从事平面设计相关工作,包括新闻媒体、广告设计、建筑装潢、网站建设、影楼修片、印刷等众多行业,同时,因启动资金少、就业面广.也具备个人自主创业优势.也是学生今后在平面设计

2、方向开展和提升的根底.学生在学习了本课程后,具有运用Adobephotoshop软件进行矢量综合处理水平,可胜任平面设计等相关岗位的局部工作,同时还能培养学生的良好的审美水平与艺术素养,使学生的综合素质得到提升,符合学生总体培养目标的要求.、本课程与其它课程的关系厅P前期课程名称为本课程支撑的主要水平1办公自动化(1)能够熟练使用计算机；(2)熟练使用办公软件.2美术根底熟练掌握美术根底知识；具备色彩、构图等方面的根底知识3多媒体技术掌握多媒体素材的根底知识；掌握图像、图形素材的采集和简单处理水平；三、学习领域课程描述包括学习领域名称、学年及学时、学习目标和学习内容,见表1表1学习领域课程描述

3、学习领域计算机平面设计第二学年第1、2学期总参考学时240总体目标本课程包括Adobephotoshop根本操作,页面设置与准备工作,矩形、椭圆形与挑选工具,轮廓工具与多边形工具组,线形、形状和艺术笔工具,根本形状工具与智能填充,渐变工具与图案填充,编辑工具与度量工具,交互式工具,文本工具,菜单命令及打印与分布,位图图像调整与特效命令.共分为十二个情境,每个情境中都包括几个任务和实训工程,根据相应的典型实训工程讲解知识点内容,这样可以使学生通过任务和实训学习知识,到达边学边练的学习目的.另外,在每个情意的最后精心安排了课后作业,使学生能够稳固并检验所学的知识.知识目标1、熟悉Adobephot

4、oshop的根本操作；2、掌握页面设置与准备工作；3、掌握矩形、椭圆形与挑选工具；4、掌握轮廓工具与多边形工具组；5、熟悉线形、形状和艺术笔工具；6、熟悉根本形状工具与智能填充；7、熟悉渐变工具与图案填充；8、熟悉编辑工具与度量工具；9、熟悉交互式工具；10、熟悉文本工具；11、掌握菜单命令；12、掌握位图图像调整与特效命令.素质目标1、培养学生审美意识；2、培养学生创造思维意识；3、培养学生用户需求至上的意识,练习学生和客户交流的职业素养；4、培养学生的心理承受水平、吃苦耐劳的精神和团队合作意识；5、培养学生热爱学习和掌握自主学习平面设计软件的方法；6、具有良好的心理素质和职业道德素质；7、

5、具有一定的艺术思维方式和分析问题、解决问题的水平.水平目标1、Adobephotoshop的根本操作以及菜单的使用水平；4、Adobephotoshop进行平面设计的根本设置水平；5、绘图工具的使用水平；6、绘制几何图形的水平；7、绘制图案的水平；8、文字编辑的水平；10、绘制背景的水平；11、绘制平面结构图的水平；位图处理水平.四、学习情境设计与描述一学习情境设计与时间安排表2学习情景设计序号学习情境子学习情境任务、工程建议学时1初次体验Adobephotoshop任务一案例赏析及相关约定2任务二标志设计4任务三卡通画绘制4实训一标志设计4实训二金晖开关标志设计4实训三卡通画绘制42企业办公

6、用品及礼品设计任务一企业办公用品设计4任务二企业礼品设计4实训一名片设计4:实训二文件夹和档案袋设计4实训三礼品伞设计43企业标牌、指示牌及POP挂旗设计任务一标牌设计4任务二指示牌设计4任务三POP挂旗设计4实训一桌旗设计4r实训二标牌设计4实训三POP挂旗设计44纺织品设计任务一设计儿童床单4任务二设计儿童被套4任务三设计婴儿抱毯4任务四设计婴儿饭兜4实训一床围设计4:实训二枕套设计4r实训三睡袋设计45服装设计任务一企业服装设计4:任务二休闲服装设计4实训一员工夏装设计4实训二员工职业装设计46贺卡设计任务一设计传统贺卡4r任务二设计新年贺卡4实训一设计中秋节贺卡4实训二设计新年贺卡47

7、网络视觉元素设计r任务一qq音乐广告设计4任务二“刮福乐网站主页设计4实训一彩铃广告设计4实训二网络商城广告设计48店向装潢设计任务一服装店门面设计4任务二面馆门面设计4实训一服装店门面设计4实训二快餐店门面设计49MP3产品造型设计任务一绘制MP3的整体造型4任务二绘制显示屏和按键4任务三绘制耳机并添加背景4实训一网络产品造型4实训二广告设计410包装设计任务一咖啡包装袋设计4:任务二抽纸纸盒包装设计4实训一“锅巴包装设计4实训二餐巾纸包装设计411报纸广告设计任务一房地产报纸广告4任务二报纸广告设计4实训一房地产报纸广告4实训二汽车报纸广告设计412户外媒体广告设计:任务一通信广告设计4任

8、务二化装品广告设计4实训一房地产广告设计4实训二化装品广告设计4机动课、测试等35合计240二学习情境描述表3-1学习情景一描述建议学时22学习情境子学习情境学习目标水平描述1、初次体验Adobephotoshop任务一案例赏析及相关约定任务二标志设计任务三卡通回绘制1、了解Adobephotoshop的应用领域.2、熟悉标志的设计过程.3、了解利用【图纸】工具绘制坐标,以此来制作标准尺寸图形的方法.4、掌握图形的填充色和轮廓色的填色方法.5、掌握原位置复制图形及移动复制图形的操作.6、熟悉【钢笔】工具和【形状】工具的使用方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一案例赏析及相关约定1、掌

9、握图形的填充色和轮廓色任务二标志设计的填色方法.实训一标志设计一制作标志坐标图实训二金晖开关标志设计二绘制标志图形2、掌握原位置复制图形及移动复制图形的操作.实训三卡通回绘制任务三卡通回绘制3、熟悉【钢笔】工具和【形状】工具的使用方法.表3-2学习情景二描述建议学时20学习情境子学习情境学习目标水平描述2、企业办公用品及礼品设计任务一企业办公用品设计任务二企业礼品设计1、了解企业办公用品及礼品的设计方法.2、熟悉【文本】工具的应用.学习利用【交互式调和】工具制作网格线的方法.3、熟悉【图框精确剪裁】命令的应用.4、掌握移动复制、重复复制及旋转复制图形的方法.5、学习辅助线的添加与应用.主要内容

10、任务描述教学重点教学活动设计任务一企业办公用品设计一名片设计二信纸与信封设计任务二企业礼品设计一纸杯设计二绘制太阳伞1、熟悉【文本】工具的应用.2、学习利用【交互式调和】工具制作网格线的方法.3、熟悉【图框精确剪裁】命令的应用.4、掌握移动复制、重复复制及旋转复制图形的方法.5、学习辅助线的添加与应用.实训一名片设计实训二文件夹和档案袋设计实训三礼品伞设计表3-3学习情景三描述建议学时24学习情境子学习情境学习目标水平描述3、企业标牌、指示牌及POP挂旗设计任务一标牌设计任务二指示牌设计任务三POP挂旗设计1、了解企业标牌及旗帜的设计方法.2、熟悉【渐变填充对话框】工具的灵活运用.3、学习调整

11、图形的前后顺序.4、熟悉【文本】/【插入符号字符】命令的运用.5、掌握镜像复制图形的方法.掌握【图框精确剪裁】命令的应用.6、熟悉【轮廓】工具的应用.7、熟悉【艺术笔】工具的应用主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一标牌设计任务二指示牌设计任务三POP挂旗设计1、熟悉【渐变填充对话框】工具的灵活运用.2、学习调整图形的前后顺序.3、熟悉【文本】/【插入符号4、字符】命令的运用.5、掌握镜像复制图形的方法.掌握【图框精确剪裁】命令的应用.6、熟悉【轮廓】工具的应用.7、熟悉【艺术笔】工具的应用实训一桌旗设计实训二标牌设计实训三POP挂旗设计表3-4学习情景四描述建议学时28学习情境子学习情境

12、学习目标水平描述4、纺织品设计任务一设计儿童床单任务二设计儿童被套任务三设计婴儿抱毯任务四设计婴儿饭兜1、了解纺织品设计的方法.2、稳固利用【轮廓】工具设置线形的方法.3、稳固【钢笔】工具和【形状】工具的使用方法.4、掌握连续移动复制图形的方法.5、掌握以中央等比例缩小复制图形的方法.6、了解图形的群组与结合,熟悉修剪工具的使用.7、学习利用【刻刀】工具分割图形的方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一设计儿童床单1、掌握连续移动复制图形的方实训一床围设计一绘制床单图形法.实训二枕套设计二绘制装饰图形2、掌握以中央等比例缩小复制实训三睡袋设计任务二设计儿童被套图形的方法.任务三设计婴儿

13、抱毯3、了解图形的群组与结合,熟任务四设计婴儿饭兜悉修剪工具的使用.4、学习利用【刻刀】工具分割图形的方法.表3-5学习情景五描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述5、服装设计任务一企业服装设计任务二休闲服装设计1、了解服装效果图的设计方法.2、熟悉各种复制图形的操作.3、掌握各种线形工具和【形状】工具的使用.4、稳固图形堆叠顺序的调整方法.5、学习【星形】工具的使用.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一企业服装设计一企业夏装设计二企业冬装设计任务二休闲服装设计一绘制裤子图形二绘制裙子图形1、熟悉各种复制图形的操作.2、掌握各种线形工具和【形状】工具的使用.3、学习【星形】工

14、具的使用.实训一员工夏装设计实训二员,职业装设计表3-6学习情景六描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述6、贺卡设计任务一设计传统贺卡任务二设计新年贺卡1、了解贺卡的设计方法.2、熟悉各种【交互式】工具的综合运用.3、掌握【渐变填充对话框】工具的应用.4、学习【交互式填充】工具的使用方法.5、掌握利用【交互式变形】工具制作花形的方法.6、了解【交互式透明】工具的运用.7、熟悉【创立边界】命令的运用.主要内容任务描述教学重点教学活动设计|任务一设计传统贺卡任务二设计新年贺卡一绘制贺卡背景二绘制小房子及树图形三导入图形并添加文字1、掌握【渐变填充对话框】工具的应用.2、学习【交互式填充

15、】工具的使用方法.3、掌握利用【交互式变形】工具制作花形的方法.实训一设计中秋节贺卡实训二设计新年贺卡表3-7学习情景七描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述7、网络视觉兀素设计任务一QQ音乐广告设计任务二“刮福乐网站主页设计1、了解网络宣传作品的设计方法.2、熟悉【复制效果】命令的运用.3、掌握【图框精确剪裁】命令的使用及编辑方法.4、掌握【将轮廓转换为对象】命令的使用.5、掌握图形堆叠顺序的调整.6、掌握利用【底纹填充】工具给图形填充底纹的方法.7、熟练掌握各种工具和命令的综合运用方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一QQ音乐广告设计任务二“刮福乐网站主页设计一绘制背

16、景二绘制花图形三绘制标签四绘制刮奖区五添加义字及图形1、掌握【图框精确剪裁】命令的使用及编辑方法.2、掌握【将轮廓转换为对象】命令的使用.3、掌握图形堆叠顺序的调整.4、掌握利用【底纹填充】工具给图形填充底纹的方法.5、熟练掌握各种工具和命令的综合运用方法.实训一彩铃广告设计实训二网络商城广告设计表3-8学习情景八描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述8、店向装潢设计任务一服装店门面设计任务二面馆门面设计1、了解门面广告设计.2、熟悉制作艺术字的方法.3、掌握利用【添加透视】命令制作透视效果的方法.4、掌握利用【交互式调和】工具制作立体效果字的方法.5、掌握利用【交互式阴影】工具制

17、作发光效果的方法.6、掌握利用【交互式封套】工具对文字进行变形的方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一服装店门面设计一设“同品标志二门面设计任务二面馆门面设计一制作霓虹灯管二制作霓虹字1、掌握利用【添加透视】命令制作透视效果的方法.2、掌握利用【交互式调和】工3、具制作立体效果字的方法.4、掌握利用【交互式阴影】工具制作发光效果的方法.5、掌握利用【交互式封套】工具对文字进行变形的方法.实训一服装店门面设计实训二快餐店门面设计表3-9学习情景九描述建议学时20学习情境子学习情境学习目标水平描述9、MP3产品造型设计任务一绘制MP3的整体造型任务二绘制显示屏和按键任务三绘制耳机并添加背

18、景1、了解产品造型的设计方法.2、熟悉利用【父互式填充】和3、【渐变填充对话框】工具制作质感的方法.4、掌握利用【添加透视】命令制作立体效果的方法.5、了解【创立边界】命令的运用.6、熟悉物体质感与光影的表现.7、掌握耳机图形的绘制方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一绘制MP3的整体造型任务二绘制显示屏和按键任务三绘制耳机并添加背景1、掌握利用【添加透视】命令制作立体效果的方法.2、了解【创立边界】命令的运用.3、熟悉物体质感与光影的表现.4、掌握耳机图形的绘制方法.实训一网络产品造型设计实训二广告设计表3-10学习情景十描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述10、包装

19、设计任务一咖啡包装袋设计任务二抽纸纸盒包装设计1、了解包装设计的有美内容.2、熟悉利用【粗糙笔刷】工具制作锯齿效果的方法.3、了解将位图转换为矢量图的方法.4、掌握利用【交互式透明】工具制作高光的方法.5、了解矢量图转换为位图的方法.6、熟悉【位图】命令的运用.掌握阴影的拆分操作.7、学习利用【交互式透明】工具制作特殊透明度图形的方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一咖啡包装袋设计任务二抽纸纸盒包装设计一止面图形设计二侧面图形设计三反面图形设计1、掌握利用【交互式透明】工具制作高光的方法.2、了解矢量图转换为位图的方法.3、熟悉【位图】命令的运用.4、掌握阴影的拆分操作.5、学习利用

20、【交互式透明】工具制作特殊透明度图形的方法.实训一“锅巴包装设计实训二餐巾纸包装设计表3-11学习情景十一描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述11、报纸广告设计任务一房地产报纸广告任务二报纸广告设计1、了解报纸广告的设计方法.2、掌握利用【交互式透明】工具合成图像的方法.3、熟悉利用【效果】/【调整】命令调整位图图像的颜色.4、掌握文本的拆分与应用.5、熟悉段落文本的输入方法.6、掌握利用【艺术笔】工具绘制地图的方法.7、掌握制作沿路径排列文字的方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一房地产报纸广告一制作广告背景二输入文字并绘制地图图形任务二报纸广告设计一绘制背景二绘制小

21、草和花形1、掌握利用【交互式透明】工具合成图像的方法.2、熟悉利用【效果】/【调整】命令调整位图图像的颜色.3、掌握文本的拆分与应用.4、熟悉段落文本的输入方法.实训一房地产报纸广告设计实训二汽车报纸广告设计三导入图形并添加文字5、掌握利用【艺术笔】工具绘制地图的方法.6、掌握制作沿路径排列文字的方法.表3-12学习情景十二描述建议学时16学习情境子学习情境学习目标水平描述12、户外媒体广告设计任务一通信广告设计任务二化装品广告设计1、了解户外媒体广告的设计方法及技巧.2、掌握制作水晶按钮的方法.3、掌握利用旋转复制操作制作发射光线效果.4、掌握制作沿路径排列文字的方法.5、了解利用Photo

22、shop制作广告实景效果的方法.主要内容任务描述教学重点教学活动设计任务一通信广告设计一绘制按钮二广告画面设计二宣传文字内容的添加任务二化装品广告设计一绘制标志图形二化装品广告设计1、掌握制作水晶按钮的方法.2、掌握利用旋转复制操作制作发射光线效果.3、掌握制作沿路径排列文字的方法.4、了解利用Photoshop制作广告实景效果的方法.实训一房地产广告设计实训二化装品广告设计五、课程评价内容及方式1、本课程是理论性和实践性都很强的学科,但目的是培养动手操作水平和解决操作中遇到的问题的水平.教学中应积极改良教学方法,根据学生学习的规律与特点,从学生实际出发,以学生为主体,充分调动学生的主动性、积

23、极性.建议多采用实验教学、仿真操作、现场教学、多媒体教学、课堂讨论、案例教学、课外作业等灵活多样的教学方式和教学手段以提升教学效果；重视学生智力的开发、创新意识的培养和实践水平的提升,要把学生在教师指导下独立获取知识和分析解决问题等水平的培养贯穿在教学的各个环节之中,使讲授知识与开展水平相统一.2、建议采用多样化的测试考核方式,增强过程和现场考核,可以因才施考,对于在学习和应用上有创新的学生应给予特别鼓励.考核标准表作品主题创意版式设计标准选取成分文件格式要求说明文件要求回囿整体要求1、选择符创意1、文档大小：按具体要求；1、文件格式：w整洁合要求的新奇、2、文件格式：cdr和jpg各一个；ord;大方主题或品独特3、分辨率：按具体要求.2、止文字体：宋牌商品；体、小四号字、2、设计内单倍行距容紧扣主说明文字：要有题；对设计作品的整3、所用图体描述及介绍,片清楚.阐述设计思想.40分35分15分5分5分3、课程标准其它说明本标准应根据地方经济开展的需要,及时调整工程学习情境.六、课程配套资源要求1、教材(1)须依据本课程标准编写教材.