[精选]人教版九年级上册化学期末考试试题及答案

1、人教版九年级上册化学学科期末试题及答案说明：1本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两局部；第I卷1至3页,第II卷3至8页,共100分,测试时间80分钟.2答案做在做题卡上,在问卷上做题无效.第I卷选择题,共40分可能用到的相对原子质量：H1;C12;O16;Al27;Cl35.5;Fe56;Pb207选择题每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意.1、以下物质中,属于纯洁物的是A、汽水B、原油、矿泉水D、化学式为CuSO5HO的一种物质2、以下变化属于物理变化的是A、铁锅生锈B、木炭研碎C、炼铁D、石墨变金刚石3、化学变化一定存在状态和颜色的变化发光,放热生成新物质气体的放出能量的变化A

2、.B.C.D.4、以下实验操作中正确的选项是过滤点燃酒精灯取少量液体5、物质的性质决定物质的用途.以下物质的用途,主要利用物质的化学性质的是A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃D.用石墨做铅笔芯写字6、关于催化剂的说法正确的选项是A、在过氧化氢溶液中参加二氧化镒能生成更多的氧气B、化学反响前后催化剂的质量可能发生改变C、在化学反响后催化剂的化学性质绝对不会改变H过氧化氢不参加二氧化镒不会分解出氧气7、将以下化学反响根据化学反响类型分类,其中一种与另外三种不属于同一类型,它是A、氯酸钾与二氧化镒混合后,加热反响B、加热碳酸溶液C、电解水D、一氧化碳与氧化铁混合后,在高温下反响

3、.8、下述关于分子和原子的说法,正确的选项是A、在化学反响中,分子种类一定发生变化B、同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合分子.C混合物与纯洁物不同,是由于组成物质的原子不同D原子是保持物质化学性质的最小粒子9、能够使硬水得到软化方法是A.加肥皂水B.过滤C.煮沸D.做消毒处理10、有A、BC三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的选项是70ftABC其形成的粒子结构示意图©)A、它们之间可形成化学式为AC的化合物B、它们原子的核外电子层数相同CA的粒子结构示意图表示的是原子,B、C表示的是阳离子Dk它们之间可形成化学式为B2A的化合物11、.区别以下各组物质,所

4、选择的试剂或方法错误的选项是选项需区别的物质选择的试剂或方法A二氧化硫与二氧化碳闻气味B空气与氧气带火星的木条C红磷与白磷取少量放在空气中同时加热D氮气与二氧化碳燃着的木条12、现有质量相同的铁、钱Pb、铝三块金属,含原子数由少到多顺序排列的是A、铅、铁、铝B、铁、铅、铝C、铝、铁、铅D、铁、铝、铅13、将金属镒条Mr、镁条M0和铜片分别投入稀盐酸中,镒条和镁条上均有气泡产生,将镁条投入到硫酸镒溶液中有镒析出,那么MnMgCu£种金属活泼性由弓II到弱的顺序是A、MgMrCuB、MrMgCuC、Cu、MrMgD、MrCu、Mg14、“神七太空舱利用NiFezQ做催化剂将航天员呼出的二

5、氧化碳转化为氧气,Fe的化合价为+3价,那么Ni的化合价为A、+1B、+2C、+3D、+415、据报道,用75%勺酒精乙醇的水溶液5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒,以下关于乙醇化学式为C2H.的说法不正确的选项是A、乙醇的相对分子质量为46B、一个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C乙酉I中C、H、O三种元素质量比为2:6:1D75%勺酒精属于混合物,可用作消毒剂16、某反响容器中物质X用口表示和物质Y用0表示的反响微粒之间的关系如以下图所示,该反响的化学方程式表示为A、3X+8Y=XY8B、X+2Y=XY2C、3X+6Y=X3Y6D、3X+8Y=3XY+2Y17、某物质在氧

6、气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,以下说法正确的选项是A、该物质中一定含有CH、O三种元素B、该物质中一定含C、H,可能含有OC、反响物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和Dk该物质只含C、H,没有O18、以下化学方程式中,书写正确的选项是4P+5O22P2Q,C2H5OH+O2=H2O+CO2TA.2H2O=O2+2H2TBC.Zn+HCl=ZnCl+H2TD19.以下实验操作中,正确的选项是A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度B.制备气体前,先装入药品,再检查装置的气密性C.掏沼气池沼气池中有大量可燃性气体CH前,先进行灯火试验D.用托盘天平称取25.69808g食盐20、

7、在常温时,某同学把水、二氧化镒、NO归为一类物质,以下物质中与它们属于同一类的是A、NHB、NaClC、CaOD、Fe题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第II卷非选择题,共60分二、填空题共30分,每空1分26. 4分空气.水是人类赖以生存的自然资源1空气中含有多种成分,它属于填物质类别,人类时刻都离不开空气,是由于空气中的氧气能.2天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有填字母.A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.烧杯G.滤纸3为了预防水的污染,以下各项举措中可行的是.A.抑制水

8、中所有动植物的生长B.不任意排放工业废水；C.生活污水经处理后再排放D.禁止使用农药和化肥；27. 6分燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源1汽油中参加适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙醇汽油的说法中不正确的选项是.A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源2汽车尾气中含有CO.NO,一种新型催化剂能使二者发生反响,生成两种常见的无毒气体,反响的化学方程式为.3以下是家用燃料的更新历程：以下有关家用燃料更新的理由正确的选项是.A.符合低碳经济B.气体燃料燃烧的更充分C.天然气是可再生的能源D.减少煤燃烧过程中产生的污染物4

9、天然气主要成分是甲烷和液化石油气主要成分是丙烷和丁烷中碳元素的质量分数分别约为75喷口82.3%通过该数据分析,相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是：,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式,天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中.请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因28. 6分元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的局部信息O1空气中含量最多的元素名称是,该元素原子的质子数为2右图所表示的粒子符号为,它的最外层电子数为3由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是写化学式.4元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右29.6分物质的

10、组成.分类及表示是学习化学的根底素符1地壳内含量最多的金属兀素是P.日;人体内含量最多的元素是;水中含有的+1价的元O2右图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是填字母,下同,属于混合物的是学式可能为写两种.,选用1中的元素,表示A图中的分子,其化30.8分构建知识网络是一种重要的学习方法.,其中B是密度最小一右图是关于铁化学性质的知识网络“一表示一种物质转化为另一种物质的气体,C为红色固体单质.请答复以下问题(1) A物质的化学式为(2) B物质的一种用途是(3)反响还需要的一种反响物是(填化学式).(3) 写出反响的化学方程式,并注明根本反响类型:(二)请将上述有关铁的知识网络图按要求修

11、改,并画在右面的方框中.改图要求：将铁换成二氧化碳,删除点燃条件,翻转的反响箭头(4) 假设B为氧化物,其化学式可能为;(5) 写出反响的化学方程式：.三、实验题(共19分,每空1分)31.(6分)实验装置及实验操作是化学实验的根本内容(1)请将表达以下实验操作目的正确选项,填在对应的横线上A.预防药品污染B.预防试管破裂C.减少实验误差加热试管时,先均匀加热后集中加热,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平.(2)以下实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用铁丝氧气中燃烧测定空气中氧气含量水通电分解集气瓶中的水器冷却激落融信物,预防集气瓶炸裂32

12、.8分以下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图1写出上图中带标号仪器的名称：2用高镒酸钾制取氧气,发生装置选择填字母,反响的化学方程式为,用E装置收集氧气的依据是.假设选用B装置制取某种气体,请写出发生反响的化学方程式.3小明用枯燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如右图所示.在枯燥管内的铜网上应盛放;假设将铜网换成铁网,可能产生的后果是,其原因是用化学方程式表示33. 5分1某化学小组用火柴.蜡烛.大理石.烧杯.酒精灯.田埸钳等实验材料,探究物质燃烧的条件.提出问题物质燃烧需要什么条件？猜测假设1有可燃物,假设2温度要到达着火点,假设3与空气接触.设计实验请在

13、下表中根据假设,利用所给材料,设计完成探究实验.验证实验比照实验假设1在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧假设2在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧假设3在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧2根据燃烧的条件,请用以下选项填空：假设用扇子扇炉火,炉火不会熄灭,且越扇越旺,原因是;用扇予扇然着的蜡烛,烛火立即熄灭,原因是.A.可快速地提供燃烧所需的氧气B.空气流动虽带走热量,但未使温度降到着火点以下C.主要是空气流动带走热量,使温度降到着火点以下四、计算题共11分,最后结果保存一位小数34. 5分治疗甲型H1N傀感有效药品“达菲的起始原料是莽草酸OHQ1莽草酸由种元素组成.2计算氢.氧元素的质量比以下两问要求计算过程.350g

14、莽草酸中氧元素的质量.35.6分取一定量的木炭在氧气中燃烧,生成23.2g气体氧气已完全反响.将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40g沉淀.计算：1生成气体的成分及质量.2生成气体中碳元素的质量分数.参考答案及评分标准、选择题共40分,每题2分题号12345678910答案DBADBCDACD题号11121314151617181920答案DAABCBBBAC二、填空题(共30分,每空1分)注意：化学方程式缺项不得分26. (1)混合物供应呼吸(2) ACDFG(3) B.C27. (1)B(2) 2CB2NO催化剂N2+2CO(3) A、BD(4)充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧

15、化碳少,可减缓温室效应(必须答与碳有关的理由).国燃CH4+2O=CO+2H2O分子间隔增大28. (1)氮7(2) S6(3) A12O3(4)原子序数(核电荷数)依次增大.(或由金属逐渐过渡到非金属)(合理给分)29. (1)铝氧H(2) BCH2.O230. (1)Fe3Q(2)作燃料(冶炼金属等)(3) CO(或C或H2)(4) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反响(5)图示：(注意：A、B物质的关系)CO或FezQ(答对一个即可.合理给分)Ca(OH)2+CG=CaCOj+HO或CG+HO=HCO(合理给分)三、实验题(共19分,每空1分)31. (1)BAC(2) B.量筒中

16、的水：通过水体积的变化得出Q体积集气瓶中得水,吸收五氧化二磷,降低反响温度(必须指明哪的水,并答清理由,答一条即可)C.水作反响物D.隔绝空气,提供热量(必答两条)32. (1)铁架台（2） A2KMnO4&MnO+MnOz+02T相同条件下,氧气的密度比空气大CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT合理给分3大理石或石灰石铁网被腐蚀,制得的C0气体中混有H2或气体不纯,只答铁网腐蚀不给分Fe+2HCl=FeCb+Hj33. 1合理给分验证实验比照实验假设1在空气中点燃大理石,大理石不燃烧假设2在空气中常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧假设3将燃着的蜡烛扣入烧杯内,蜡烛逐渐熄灭(2) A、BC34.