设计3语法分析之递归下降分析法

1、山东科技大学学生课程设计词法分析程序 一、设计目的编制一个递归下降分析程序，实现对词法分析程序所提供的单词序列的语法检查和结构分析。二、设计要求利用C语言编制递归下降分析程序，并对简单语言进行语法分析。2.1 待分析的简单语言的语法用扩充的BNF表示如下：=beginend：=；：=：=ID：=：=+ | -：=* | /：=ID | NUM | （）2.2 实验要求说明输入单词串，以“#”结束，如果是文法正确的句子，则输出成功信息，打印“success”，否则输出“error”。例如： 输入 begin a:=9; x:=2*3; b:=a+x end # 输出 success！ 输入 x:

2、=a+b*c end # 输出 error三、设计说明（含主要算法的流程图）1、主程序示意图如图2-1所示。置初值调用scaner读下一个单词符号调用lrparser结束图2-1 语法分析主程序示意图2、递归下降分析程序示意图如图2-2所示。3、语句串分析过程示意图如图2-3所示。 是否begin?调用statement函数否是是否 ；?调用scaner否调用语句串分析程序是 调用scaner是否end? 否调用statement函数是调用scaner出错处理syn=0&kk=0?否 图2-3 语句串分析示意图 是 打印分析成功出错处理 图2-2 递归下降分析程序示意图 4、statement

3、语句分析程序流程如图2-4、2-5、2-6、2-7所示。调用term函数是否标识符?否调用expression函数调用scaner是否：=?调用scaner是否+ , -?否否是调用scaner调用term函数出错处理出错处理图2-4 statement语句分析函数示意图 图2-5 expression表达式分析函数示意图调用scaner调用factor函数出错处理是否* , /?调用factor函数是否标识符?是否否是否整常数?是是否是否（?否是调用scaner是否）?调用expression函数图 2-6 term分析函数示意图否出错处理调用scaner调用scaner是图2-7 fact

4、or分析过程示意图5、 实验源代码#include stdio.h#include string.hchar prog100,token8,ch;char *rwtab6=begin,if,then,while,do,end;int syn,p,m,n,sum;int kk;factor();expression();yucu();term();statement();lrparser();scaner();main()p=kk=0;printf(nplease input a string (end with #): n);do scanf(%c,&ch); progp+=ch; while

5、(ch!=#);p=0;scaner();lrparser();getch();lrparser()if(syn=1) scaner(); /*读下一个单词符号*/ yucu(); /*调用yucu()函数；*/ if (syn=6) scaner(); if (syn=0)&(kk=0) printf(success!n); else if(kk!=1) printf(the string havent got a end!n); kk=1; else printf(havent got a begin!n);kk=1; return;yucu() statement(); /*调用函数st

6、atement();*/ while(syn=26) scaner(); /*读下一个单词符号*/ if(syn!=6) statement(); /*调用函数statement();*/ return;statement() if(syn=10) scaner(); /*读下一个单词符号*/ if(syn=18) scaner(); /*读下一个单词符号*/ expression(); /*调用函数statement();*/ else printf(the sing := is wrong!n); kk=1; else printf(wrong sentence!n); kk=1; ret

7、urn;expression() term(); while(syn=13)|(syn=14) scaner(); /*读下一个单词符号*/ term(); /*调用函数term();*/ return;term() factor(); while(syn=15)|(syn=16) scaner(); /*读下一个单词符号*/ factor(); /*调用函数factor(); */ return;factor() if(syn=10)|(syn=11) scaner(); else if(syn=27) scaner(); /*读下一个单词符号*/ expression(); /*调用函数s

8、tatement();*/ if(syn=28) scaner(); /*读下一个单词符号*/ else printf(the error on (n); kk=1; else printf(the expression error!n); kk=1; return;scaner() sum=0; for(m=0;m8;m+)tokenm+=NULL; m=0; ch=progp+; while(ch= )ch=progp+; if(ch=a)|(ch=A) while(ch=a)|(ch=A)|(ch=0)&(ch=9) tokenm+=ch; ch=progp+; p-; syn=10;

9、tokenm+=0; for(n=0;n=0)&(ch=0)&(ch=9) sum=sum*10+ch-0; ch=progp+;p-;syn=11; else switch(ch) case ) syn=21; else if(ch=) syn=22; else syn=20; p-; break; case :m=0; ch=progp+; if(ch=) syn=24; else syn=23; p-; break; case :m=0; ch=progp+; if(ch=) syn=18; else syn=17; p-; break; case +: syn=13; break; c

10、ase -: syn=14; break; case *: syn=15;break; case /: syn=16;break; case (: syn=27;break; case ): syn=28;break; case =: syn=25;break; case ;: syn=26;break; case #: syn=0;break; default: syn=-1;break; 4、 运行结果及分析输入 begin a:=9; x:=2*3; b:=a+x end # 后输出success！ 如图4-1所示： 图4-1输入 x:=a+b*c end # 后输出 error 如图4-2所示： 图4-2五、总结通过本次试验，了解了语法分析的运行过程，主程序大致流程为：“置初值”调用scaner