鄂教版一上《戴上眼镜的小老鼠》教案_第1页
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文档简介

1、鄂教版一上?戴上眼镜的小老鼠?教案学习目的：1. 学会“书、写、业、和、东、西、平七个生字，认识“总、喜、欢、爱、爸、妈、没、地、只、了十个生字。2. 正确流利地朗读课文。3. 理解课文内容，知道要养成良好的用眼习惯，保护好视力。教学重点：学会本课生字。教学难点：正确、流利地朗读课文。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、创设情境，提醒课题。看图，咦，小老鼠怎么戴上眼镜了?今天我们一块儿学习课文?戴上眼镜的小老鼠?，你就会找到答案了。板书课题，指名读，齐读课题。二、初读课文。要求：标出生字，读准字音，课文读通顺。三、识字。多种形式识字。四、朗读课文。1. 把生字宝宝送回课文，再读一读。2. 多

2、种形式认读本课词语。五、指导书写“书、写、业字。第二课时一、复习导入。1. 认读生字词语。2. 小老鼠是怎么会戴上眼镜的呢?读一读课文吧。二、学习课文。1. 自由读课文。想一想小老鼠是怎样看书、写作业的?找出相关句子读一读。指名读。(板书：看书 躺 写作业 趴)2. 你知道正确的看书写字的姿势吗?小老鼠看书写字的姿势都不对，你想对它说什么吗?小老鼠的爸爸妈妈也这样劝它，听听它是怎么说的(出示句子：“我的眼睛好使呢，没事。)3. 真的没事吗?读一读第三句你就知道了。指名读第三句，导读第三句话。4. 戴上眼镜的小老鼠是什么样子的呢?自由读第四句话，想象戴上眼镜的小老鼠再日常生活中会遇到哪些费事事?5. 是啊，这么多费事事真是让人苦恼!小老鼠可真懊悔了。读一读第四、第五句话想象：这时候的小老鼠会怎么想?联络上下文整体感受。指导读出小老鼠的苦恼。6. 齐读全文。小老鼠戴上眼睛都是因为用眼不注意造成的。联络我们自己的生活实际说一说，怎样才能不戴眼镜呢?三、指导写生字。1. 齐读去掉拼音的生字。2. 出示“和、东、西、平几个生字，让学生想方法识记。3. 范写“东、西。指导笔画位置及运笔方法。4. 学生练写生字。师巡视，

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