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文档简介
1、1 1、知道中学与小学的不同之处,了解新环、知道中学与小学的不同之处,了解新环境。境。2 2、思考中学和小学的差异,提高生活适应、思考中学和小学的差异,提高生活适应能力。能力。3 3、充分认识中学生活各种新变化,尽快调、充分认识中学生活各种新变化,尽快调整好心态,以新的精神面貌迎接新生活。整好心态,以新的精神面貌迎接新生活。你了解我们学校、我们班吗?你了解我们学校、我们班吗? 我校的校名我校的校名? 我校有哪些主要建筑物我校有哪些主要建筑物? 初一级有多少个班初一级有多少个班? 我校初一开设的课程有哪些我校初一开设的课程有哪些? 初一老师办公室在哪一层楼?初一老师办公室在哪一层楼? 德育处在那
2、一层楼?德育处在那一层楼? 我们班的老师你认识多少个?我们班的老师你认识多少个? 我们班一共有多少人?我们班一共有多少人? 我们班有多少男生多少女生?我们班有多少男生多少女生? 我们班公区(包括范围)在哪里?我们班公区(包括范围)在哪里? 我校的地址?我校的地址?1 1、与小学相比,中学有哪些新变化?、与小学相比,中学有哪些新变化?P5P5 2 2、我们如何积极适应新生活?、我们如何积极适应新生活?P6 P6 划关键句划关键句 在书上在书上写下题目写下题目并划起答案,并划起答案,答案划重点,不要整段划。答案划重点,不要整段划。在中学在中学 在中学在中学 在中学在中学 在中学在中学 学习科目增多
3、了。学习科目增多了。 学习难度加大了。学习难度加大了。 自主管理的要求高了自主管理的要求高了 社团活动更丰富多社团活动更丰富多彩了彩了 上中学已经几天了,上中学已经几天了, 我的感受是我的感受是上中学我最大的惊喜上中学我最大的惊喜是是 。上中学我最高兴的上中学我最高兴的是是 。 我最难忘的我最难忘的是是 。 我最担心的我最担心的是是 。 我最我最 的的是是 。活动活动1 1:拿出作业本,写下以下感受:拿出作业本,写下以下感受活动活动2 2:小组四人相互分享各种感受:小组四人相互分享各种感受看课本看课本P3-4 P3-4 “ “出谋划策出谋划策”漫画漫画 思考问题思考问题1 1、英杰为什么很快适
4、应了学校生活?、英杰为什么很快适应了学校生活?2 2、小辉为什么会觉得孤单、失落?、小辉为什么会觉得孤单、失落?与同桌与同桌交流,一起帮李辉出主意,以便他尽快走出交流,一起帮李辉出主意,以便他尽快走出困境。困境。一、与小学相比,中学有哪些新变化?一、与小学相比,中学有哪些新变化?二、如何积极适应新生活?二、如何积极适应新生活?想想这节课我们学习了什么?想想这节课我们学习了什么?1 1、学习科目增多了。、学习科目增多了。2 2、学习难度加大了。、学习难度加大了。 3 3、自主管理的要求高了。、自主管理的要求高了。4 4、社团活动更丰富多彩了。、社团活动更丰富多彩了。1 1、了解和遵守规章制度。、
5、了解和遵守规章制度。 2 2、尽快建立新的人际关系。、尽快建立新的人际关系。3 3、主动迎接学习的新挑战。、主动迎接学习的新挑战。v1进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得好成绩以下建议中你认为不应新的环境,取得好成绩以下建议中你认为不合适的是(合适的是( )A不管环境如何只要闷头学习就定能取得好不管环境如何只要闷头学习就定能取得好成绩成绩B尽快了解新学校尽快了解新学校C尽快认识新同学,建立新友谊尽快认识新同学,建立新友谊D尽快熟悉新老师,融入新的班集体尽快熟悉新老师,融入新的班集体 2小兰考入初中后,感觉学习压力很大。她小兰考入初中后,感觉学习压力很大。她感到一节课所要掌握的知识太多,需要不停感到一节课所要掌握的知识太多,需要不停地记笔记,作业太多,自己有时都忙不过来。地记笔记,作业太多,自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上她每天常常学习到晚上11点,但是学习成绩点,但是学习成绩还是没有上去,为此,她常常失眠。小兰产还是没有上去,为此,她常常失眠。小兰产生苦恼的根源于(生苦恼的根源于( ) A学习不刻苦学习不刻苦 B没有了解初中学习的新特点没有了解初中学习的新特点 C女孩子到初中,智力发展不如男孩子,女孩子到初中,智力发展不如男孩子,这是正常的这是正常的 D没有克服困难
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