一年级上下折纸教案

1、2015 2016 学年度第一学期折 纸教 案教师：杨静贤2016 年 6 月课题 : 1、折热带鱼教学目的1、 知识与技能：了解热带鱼的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的热带鱼纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、

2、布置作业。折一条美丽的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 2、折翠鸟教学目的1、 知识与技能：了解翠鸟的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折翠鸟，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的翠鸟纹样，激发学

3、生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折翠鸟，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的翠鸟纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片翠鸟。2、指导学生观察，了解翠鸟的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示翠鸟的折制方法，边讲解方法及步骤，折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只美丽的翠鸟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的翠鸟纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的翠鸟纹样。2、复习折翠鸟的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰翠鸟的方法，边讲解方法及步骤，装饰过程中应注意的事项。2、组织

4、欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的翠鸟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。指导学生在指导学生在课题 : 3、折蝗虫教学目的2、 1、 知识与技能：了解蝗虫的折制方法及步骤。 过程与方法：学会折蝗虫，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的蝗虫纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折蝗虫，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的蝗虫纹样。难点教学课时2 课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察，了解蝗虫的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示蝗虫的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在教学过程折

5、制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一条美丽的蝗虫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的蝗虫纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的蝗虫纹样。2、复习折蝗虫的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰蝗虫的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的蝗虫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 4、折衣服教学目的1、 知识与技能：了解衣服的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生

6、设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的衣服纹样。难点教学课时2 课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察，了解衣服的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示衣服的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。教学过程三、布置作业。折一件美丽的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的衣服纹样最美。第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的衣服纹样。2、复习折衣服的方法。二、教学新课边讲解方法及步骤，指导学生在1、 教

7、师边演示装饰衣服的方法， 装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 5、折男孩教学目的1、 知识与技能：了解男孩的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折男孩，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的男孩纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折男孩，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的男孩纹样。难点教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片男孩。2、指导学生观察，了解男孩的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示男孩的折制方

8、法，边讲解方法及步骤，折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一个帅气美丽的男孩纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的男孩纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的男孩纹样。2、复习折男孩的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰男孩的方法，边讲解方法及步骤，装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的男孩纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。指导学生在指导学生在课题 : 6、折企鹅教学目的1、 知识与技能：了解企鹅的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折企鹅，并能用彩

9、色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的企鹅纹样。难点教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察，了解企鹅的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示企鹅的折制方法，边讲解方法及步骤，折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只可爱美丽的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的企鹅纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的企鹅纹样。2、复习折企鹅的方法。二、教学新课1、 教

10、师边演示装饰企鹅的方法，边讲解方法及步骤，装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。指导学生在指导学生在课题 : 7、折尖角帽教学目的1、 知识与技能：了解尖角帽的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的尖角帽纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察，了解尖角帽的折制

11、方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示尖角帽的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一顶美丽的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的尖角帽纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰尖角帽的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 8、折小花猫教学目的1、 知识与技能

12、：了解小花猫的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折小花猫，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的小花猫纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折小花猫，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的小花猫纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片小花猫。2、指导学生观察，了解小花猫的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示小花猫的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只可爱美丽的小花猫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的小花猫纹

13、样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的小花猫纹样。2、复习折小花猫的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰小花猫的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的小花猫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 9、折虎头教学目的1、 知识与技能：了解虎头的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折虎头，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的虎头纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折虎头，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的虎头纹样。难点教学课时2 课时第一

14、课时一、情景导入1、出示幻灯图片虎头。2、指导学生观察，了解虎头的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示虎头的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在教学过程折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只凶猛的虎头纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的虎头纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的虎头纹样。2、复习折虎头的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰虎头的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的虎头纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示

15、，进行交流，讲评。课题 : 10、折房子教学目的1、 知识与技能：了解房子的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折房子，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的房子纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折房子，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的房子纹样。难点教学课时2 课时教学过程第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片房子。2、指导学生观察，了解房子的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示房子的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一座美丽的房子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2

16、、作业展示。3、交流，讲评：谁折的房子纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的房子纹样。2、复习折房子的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰房子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的房子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。课题 : 11、折船教学目的1、 知识与技能：了解船的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的船纹样。难

17、点教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片船。2、指导学生观察，了解船的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示船的折制方法，边讲解方法及步骤，制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只美丽的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的船纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的船纹样。2、复习折船的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰船的方法，边讲解方法及步骤，饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。指

18、导学生在折指导学生在装课题 : 12、折桃子教学目的1、 知识与技能：了解桃子的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的桃子纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重1、学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的桃子纹样。难点教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片桃子。2、指导学生观察，了解桃子的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示桃子的折制方法，边讲解方法及步骤，折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一个又大又红的桃子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作

19、业展示。3、交流，讲评：谁折的桃子纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的桃子纹样。2、复习折桃子的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰桃子的方法，边讲解方法及步骤，装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的桃子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。指导学生在指导学生在2015 2016学年度第二学期纸教 案年级：一年级教师：杨静贤2016年 6月课题 : 2、折紫藤花教学目的1、 知识与技能：了解胖公鸡的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折胖公鸡，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的胖公鸡纹样

20、，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折胖公鸡，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的胖公鸡纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片胖公鸡。2、指导学生观察，了解胖公鸡的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示胖公鸡的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一条美丽的胖公鸡纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的胖公鸡纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的胖公鸡纹样。2、复习折胖公鸡的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰胖公鸡的方法，边讲解方法及

21、步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的胖公鸡纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注教学目的1、 知识与技能：了解紫藤花的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折紫藤花，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的紫藤花纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折紫藤花，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的紫藤花纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片紫藤花。2、指导学生观察，了解紫藤花的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示紫藤花的折制方

22、法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只美丽的紫藤花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的紫藤花纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的紫藤花纹样。2、复习折紫藤花的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰紫藤花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的紫藤花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 3、折鳄鱼教学目的1、 知识与技能：了解鳄鱼的折制方法及步骤。2、过程与方法：

23、学会折鳄鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的鳄鱼纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折鳄鱼，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的鳄鱼纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片鳄鱼。2、指导学生观察，了解鳄鱼的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示鳄鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一条美丽的鳄鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的鳄鱼纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的鳄鱼纹样。2、复习折鳄鱼

24、的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰鳄鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的鳄鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 4、折长翅膀的气球教学目的1、 知识与技能：了解长翅膀的气球的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折长翅膀的气球，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的长翅膀的气球纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折长翅膀的气球，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的长翅膀的气球纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、

25、情景导入1、出示幻灯图片长翅膀的气球。2、指导学生观察，了解长翅膀的气球的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示长翅膀的气球的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一件美丽的长翅膀的气球纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的长翅膀的气球纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的长翅膀的气球纹样。2、复习折长翅膀的气球的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰长翅膀的气球的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的长翅膀的气

26、球纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 6、折茶杯教学目的1、 知识与技能：了解狐狸的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折狐狸，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的狐狸纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折狐狸，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的狐狸纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片狐狸。2、指导学生观察，了解狐狸的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示狐狸的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业

27、。折一个帅气美丽的狐狸纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的狐狸纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的狐狸纹样。2、复习折狐狸的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰狐狸的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的狐狸纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注教学目的1、 知识与技能：了解茶杯的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折茶杯，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的茶杯纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教

28、学重难点1、学会折茶杯，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的茶杯纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片茶杯。2、指导学生观察，了解茶杯的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示茶杯的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只可爱美丽的茶杯纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的茶杯纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的茶杯纹样。2、复习折茶杯的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰茶杯的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组

29、织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的茶杯纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 7、折茶壶教学目的1、 知识与技能：了解茶壶的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折茶壶，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的茶壶纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折茶壶，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的茶壶纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片茶壶。2、指导学生观察，了解茶壶的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示茶壶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中

30、应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一顶美丽的茶壶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的茶壶纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的茶壶纹样。2、复习折茶壶的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰茶壶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的茶壶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 8、折帆船教学目的1、 知识与技能：了解帆船的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折帆船，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励

31、学生设计折、画不同的帆船纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折帆船，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的帆船纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片帆船。2、指导学生观察，了解帆船的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示帆船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只可爱美丽的帆船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的帆船纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的帆船纹样。2、复习折帆船的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰帆船的方法

32、，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的帆船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 9、折乌龟教学目的1、 知识与技能：了解乌龟的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的乌龟纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察，了解乌龟的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师

33、边演示乌龟的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只凶猛的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的乌龟纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注课题 : 11、折飞机教学目的1、 知识与技能：了解蝴蝶的折制方法及步骤。2、过程

34、与方法：学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生观察，了解蝴蝶的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示蝴蝶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一座美丽的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的蝴蝶纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复

35、习折蝴蝶的方法。二、教学新课1、 教师边演示装饰蝴蝶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。教学反思备注教学目的1、 知识与技能：了解飞机的折制方法及步骤。2、过程与方法：学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样，激发学生对折纸学 习的兴趣。教学重难点1、学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的飞机纹样。教学课时2 课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片飞机。2、指导学生观察，了解飞机的折制方法及步骤。二、教学新课1、 教师边演示飞机的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意