北师大数学七上8有理数的除法学案2_第1页
北师大数学七上8有理数的除法学案2_第2页
北师大数学七上8有理数的除法学案2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、龙岗中学七年级数学（上）导学案2.8（2）班级： 学生姓名：学科数学年级七年级授课班级主备教师施家祥参与教师课型课程内容（标题）2.8 （2）有理数的乘法备课组长签名教科处主任审核印 数时 间学习目标：经历探索有理数乘法运律的过程，发展学生观察、归纳、猜想、验证的能力。重点难点：能利用乘法运算律进行简便运算。学法指导学习内容（学习过程）1、 知识链接 有理数的乘法法则： （1）两数相乘，同号得 ，异号得 ，绝对值 。 （2）任何数与0相乘， 。 两个有理数相乘时，先确定 符号，再把 相乘，带分数相乘时，要先把带分数化成 ，分数与小数相乘时，要统一成分数或小数。 乘积为1的两个有理数 。2、 自

2、主学习： 计算下列各题并比较它们的结果： （1）（-7）8= 8（-7）= （-）（-）= （-）（-）= （2） （-4）（-6）5= （-4）（-6）5= （-）（-4）= （-）（-4）= （3）（-2）（-3）（-）= （-2）（-3）（-2）（-）= 5（-7）（-）= 5（-7）5（-）=三、合作交流： 1、以上三组的结果有什么共同特点？ 2、它们分别反映了怎样的运算率？你能用字母表示吗？ 归纳总结： 1.乘法的交换律： 2.乘法的结合律： 3.乘法对加法的分配律： 在有理数运算中， 律 律 律仍然成立。 例1、计算： （1）（-+）（-24）； （2）（-7）（-） 随堂练习： 1、计算：（1）0（-）； （2）3（-); (3)（-3）0.3； （4）(-)(-)2、计算： （1）(-)(-8); (2)30(-); (3) (0.25-)(-36

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论