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文档简介

1、高品质文档2022年暑期中小学英语国家级远程培训心得体会 本人参与了今年的中学校英语老师远程培训。本次培训有组织，有方案，有目标。对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我特别珍惜这次的学习机会，通过学习，我收获很大。 本次学习内容丰富，涉及中学校英语训练的意义和教学目标要求，教材分析，教学设计，教学评价，教学进程中听说活动的组织，教与学中学生语感的培育等。刘兆义，孟雁君等训练专家精辟的分析和独到的见解，让我们茅塞顿开。很多平常工作中的怀疑迎刃而解。刘教授认为：学英语就是让学生通过各种方式去猎取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培育语感，把学母语的那种感悟力量自觉地运

2、用到学习其他语言当中。而老师要尽可能搜集个方面的东西，供应信息源，制造信息沟，激发学生学习的动机。要因地制宜，利用好身边的教学资源，无论撒城市还是农村。但像我们农村老师，条件艰苦，环境部乳城市，学生素养也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应当立足于自己的教学阵地，为学生制造好的语言学习环境，提高学生素养。同时也提高自己。 专家们循循善诱，口若悬河。让我受益匪浅。同时，闻名的一线老师现身说法，精彩的教学实况案例，飞车具有示范性赫操作性。他们采纳各种各样生动直观的激趣的方法，将教学的各个环节看似无形却撒科学，有机的联系在一起。让学生自然的跟着老师的步伐，发挥自己对语言的悟性，唤起内心对漂

3、亮的英语的热闹追求。快欢乐乐地行进在学问的海洋中。乳关于呈现新学问的案例：老师留意了小步伐，呈现于操练，分散任务，并遵循由易到难，循序渐进的原则。ask sb to draw a picture. let sb guess who she is. she is 反复操练目标语言，引出新学问，并配以姿体语言，老师的示范，增加练习的有效性的趣味性，吸引学生的留意力。学生在反复猜的过程当中，不自觉的重复目标语言her name is .her name.her name.有意义的操练，先小语境，在扩展引出下个学习重点。很顺畅自然的用所学学问练习后过渡到新学问的学习。比如有意义的语言实践活动和交际性语

4、言运用就可以结合起来。使学习更有目的性，练习更有针对性。看似无序却有序。专家们认为，使交际有实际意义才是我们英语教学的终极目标。 最终，让为还是用专家的话结尾吧这同样也是为的自身感受。你要做个好老师，首先要真诚的去爱学生，在你的教室里面不应当有盲点，你的爱的目光应当扫过每个角落，他们都是你的孩子，要努力让他们都爱上你，爱上你的课，即"亲其师，则信其道".这其实还不够，他们听你的，成果好了，自信了，成为对社会有用的人，才师训练的目的所在，老师的职业神圣之处也在于此。 聪慧两字的解读就是仔细去倾听，日日月月不懈的坚持。那么。要让学生聪慧，我们自己先要有聪慧的头脑和方法。无论是我们还是学生。都应当仔细感悟语言的

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