说说写日记和看图作文的格式、要求以及标点符号的应用 (2)_第1页
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文档简介

1、说说写日记和看图作文的格式、要求以及标点符号的应用一、看图写话和写日记是本学期的难点知识,也是重点要掌握的知识,下面重点和大家一起交流看图写话和写日记的格式、要求以及标点符号的应用。一年级的看图写话是写作的入门,要求相对三年级的作文或初中高中的作文是比较低,但是对一年级的孩子来说也是比较难的,一年级的看图写话就相当于一个刚学走路的孩子,还需要家长和老师一起扶他们一把,等引导他们真正站稳了,走稳了,才放手让他们自己走。经常有家长跟我说,孩子还不会写日记,一看到看图写话就像老鼠咬龟,无从下手,还有的家长说,孩子写日记,每一次都是写起床,刷牙,吃饭,睡觉,饮茶等,怎么教孩子才能很快地掌握写作的技巧和

2、提高写作水平呢?其实一年级的写作要求比较低,基本是要孩子看图写几句通顺的话,不会的字也可以用拼音代替。一般要求把图中一年级的看图写话的基本要求是:看看图上画的是什么时候?什么地方?谁在做什么?这四点要素是必须写清楚的,另外还可以根据图意写写天气,人物的心情,人物当时的心里所想,人物的对话等,用上几个优美的词语,这样的写话就更好了。生字表(二)没学到的字可以用拼音代替。还要注意的是开头要空两个格,如果有格子的就容易对了,第一行空两个格,第二行顶格就行了。如果是给直线孩子写的,就要第一行空两个格,第二行比第一行开头多出两个字,(小黑板演示)。一年级写作文常用的标点符号是,。!?:“”(省略号占两个

3、格子,三个点一个格子)到说话的后面用上:“”说明使用方法,开头第一个格出了“别的标点符号不能写,如果最后没格的写在外面。如果是心理想的,就只用:不用“”了等等。如果不是看图写话的,我们平时在生活中写日记也很多内容可以写的,日记的开始要写几月几日,星期几, 天气(晴或阴),开头要空两个格子,写日记的内容可以写自己当天所见、所听到、所做、所想,比如做家务就有洗衣服、洗袜子、洗红领巾、洗手绢、洗鞋子、叠被子、扫地、洗碗、倒垃圾等,关心家人的事如给家人洗水果,拿拖鞋,挠痒痒,推背等,写水果形状、颜色、味道、吃法和功效等,如西瓜、苹果、香蕉、菠萝、哈密瓜、黄皮、芒果、龙眼、荔枝等,写蔬菜的样子、颜色、叶

4、子、花、根、果实、吃法等,如白菜、卷心菜(恩平话叫椰菜),冬瓜、黄瓜、南瓜、佛手瓜、豆角等,还可以写写去旅游的见闻,住所附近的风景的四季变化,日出日落的景观,春雨、雷阵雨、暴风雨等(下雨前下雨中下雨后),不同的花草树木,动物(鸡鸭鹅,猫狗牛,鱼虫等),写写参加的各种体育活动,如登山,跳绳,跑步,打球,下棋等,写写家里的每一样电器(电视、电冰箱、电话、电风扇、电脑等),还有玩具等等都可以作为引导我们的孩子去写进日记的内容。比如先教会孩子洗袜子,让孩子亲自洗完以后,把洗袜子的过程写下来,如:一天,天气晴朗,万里无云。我在家里帮妈妈洗袜子。首先,我打来一盘水,把袜子放在盘子里浸湿,接着放一些洗衣粉,用力搓(CUO)干净,然后打来一盘清水,把袜子清洗得干干净净的,最后把袜子晾

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