高中通用技术 3.1系统的结构课件 苏教版必修2

1、第一、二单元第一、二单元 复习题解析复习题解析及及第三单元第三单元 系统与设计系统与设计一、系统的结构一、系统的结构技术与设计技术与设计21、苍耳子、苍耳子 尼龙搭扣8、金刚石结构 12、同样炒一种菜，若在、同样炒一种菜，若在出锅前出锅前放碘盐，碘的食用放碘盐，碘的食用率可达率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这说明科学合理的流程对生活有什么意义？，这说明科学合理的流程对生活有什么意义？（ ） A、提高效率、提高效率 B、提高生活质量提高生活质量 C、使生活变得有趣、合理、使生活变得有趣、合理 D、使生活更为安全、使生活更为安全 16、从制作

2、工艺上看，有切削法和少切削、从制作工艺上看，有切削法和少切削法两种加工方法，从切削法到少切削法，法两种加工方法，从切削法到少切削法，以（以（ ）为主？）为主？ A、工期优化、工期优化 B、工艺优化、工艺优化 C、成本优化、成本优化 D、质量优化、质量优化 17、在、在运货车运货车选择不同的运行路线这个案选择不同的运行路线这个案例当中，我们知道，选择最优最短例当中，我们知道，选择最优最短运输路运输路线线，是以（，是以（ ）为主。）为主。 A、工期优化、工期优化 B、工艺优化、工艺优化 C、成本优化、成本优化 D、质量优化、质量优化 18.18.根据物体的结构形态，通常把结构分为：根据物体的结构形

3、态，通常把结构分为： 三三种基本类型种基本类型 。 结构构件的连接方式通常有结构构件的连接方式通常有 。 2222、任何流程都反映了一定的、任何流程都反映了一定的 , ,体现出体现出一定的一定的 。 2323、依据流程的性质和人们的表达习惯，流程图、依据流程的性质和人们的表达习惯，流程图表达方式有表达方式有 图图示表达、模型表达、动画表达。示表达、模型表达、动画表达。 实体结构、框架结构、壳体结构实体结构、框架结构、壳体结构刚连接刚连接 和和 铰连铰连接接时序时序环节环节文字表达、文字表达、 表格表达、框式表达表格表达、框式表达 25观察分体式空调器观察分体式空调器压缩机在户外墙上压缩机在户外

4、墙上的固定的固定，它是通过什么方法加强牢固程度，它是通过什么方法加强牢固程度的？能否只用的？能否只用壁挂式壁挂式方法固定？为什么？方法固定？为什么？ 26、有人说，、有人说，“结构越稳定越好结构越稳定越好”，这一说法是否正确？试举例说明。这一说法是否正确？试举例说明。 2727、某同学制作一只台灯，工序和所需时、某同学制作一只台灯，工序和所需时间如下图间如下图买电器元件买电器元件2小时小时旱底座旱底座2小时小时作灯罩作灯罩4小时小时组装组装调试调试问题是：这样改进的前提是增加人力，在同一时间内要有人做三件事，成本将有所提高。问题是：这样改进的前提是增加人力，在同一时间内要有人做三件事，成本将有

5、所提高。是是否否开始开始确认注意事项确认注意事项输入密码输入密码密密码码是是否否正正确确选择取款业务选择取款业务确定金额确定金额取走银行卡取走银行卡结束结束密码错误密码错误超过超过3次次取走现金取走现金回收银行卡回收银行卡28、第三单元第三单元 系统与结构系统与结构 一、系统的结构一、系统的结构 二、系统的分析二、系统的分析 三、系统的设计三、系统的设计第一节系统的结构自行车由哪些部分组成？一、什么是系统这样的自行车能骑吗？自行车事故自行车事故自行车的哪些部件必不可少的？自行车的哪些部件必不可少的？单车改摩托单车改摩托 分析当自行车出现下列情况时会导致什么情况？1.如果车闸的橡皮松了 2.如果

6、车把固定螺钉松了3.如果链条断了4.如果车轮的辐条断了一、系统的含义 1.什么是系统 系统 是由相互联系、相互作用的若干要素 组成的，具有特定功能的有机整体。一、系统的含义1.1子系统 系统根据一定的标准可划分为若干个子系统（subsystem）子系统1子系统2系统遥控飞机飞机遥控系统一、系统的含义一、系统的含义2.2.构成系统有哪些必备条件？构成系统有哪些必备条件？第三，元素没有整体的功能。第三，元素没有整体的功能。二、系统的类型有哪些？1、 自然系统和人造系统二、系统的类型 2、实体系统和抽象系统（实物与非实物）、实体系统和抽象系统（实物与非实物）2、相关性、相关性 3、目的性、目的性4、

7、动态性、动态性5、环境适应性、环境适应性二 系统的特性1.整体性三、系统的特性整体整体 部分之和部分之和21+1系统系统 的功能等于各个要素（部分）之间的功能之和吗？的功能等于各个要素（部分）之间的功能之和吗？ 系统的整体功能大于组成系统的系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和各部分的功能之和“丢卒保车”“一招不慎，全盘皆输” 说的是什么道理呢？巴尔扎克的塑像 为什么罗丹砍掉了巴尔扎克的双臂？2.相关性 三、系统的特性3.目的性 三、系统的特性任何系统都有某种目的，都要实现一任何系统都有某种目的，都要实现一定的功能！也是区别不同系统的标志！定的功能！也是区别不同系统的标志！发明钟表的目的是？发明坦克的目的是？4.动态性 任何系统都是一个动态的系统，处于运动变化和发展之中。 三、系统的特性医生对待对待病人病情时怎样看待？医生对待对待病人病情时怎样看待？雷达天线随时机动灵活检测敌机路线变化！雷达天线随时机动灵活检测敌机路线变化！搞笑 汽车生物防盗系统5.环境适应性 一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和信息的交换，外界环境的变化会引起系统特性的改变，并相应地引起系统功能和系统内部各部分相互关系的变化。 三、系统的特性5.环境适应性系统要适应一定的环境变化 只有适应性，才能保持和恢复系统原有特性!