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文档简介

1、领导干部述职评价分析部级一、被评价对象:XXX公司部级领导干部4人;二、评价时间:2006年7月;三、评价结果评价对象目标完成情况工作水平与素质加权后总分目标完成情况下一阶段目标及保证举措全局观文化认同度体系建设治理创新团队建设与合作意识决策与执行水平本岗位认识与自我熟悉开展潜力领导18.009.006.005.008.009.0010.007.008.008.0078.00领导28.007.009.009.008.006.007.009.0010.008.0081.00领导37.009.008.006.0010.009.008.0010.008.009.0084.00领导410.009.00

2、8.007.009.0010.008.009.007.009.0086.00平均分8.258.507.756.758.758.508.258.758.258.5082.25部级领导干部述职评价加权后总分比拟领导4领导3领导2领导1部级领导干部述职评价目标完成情况项比拟四、评价结果分析:总体比照情况部级领导干部述职评价平均分比拟87.0086.0085.0084.0083.00八82.00劣81.0080.0079.0078.0077.0076.0075.0074.00部级干部评价分排在前1位的:领导4评价分为86分,排在后1位的:领导1,评价分为78分.部级领导干部的整体平均分为82.25分.

3、各单项比照情况1、目标完成情况从上图中可以看出:部级领导干部目标完成情况项比拟中,排在前1位的是领导4,分数高于8.6分;排在后1位的是领导3,分数均低于8分.10.00分均平9.009.009.00OOOOOOOOOOOOOOOO87654321从上图中可以看出:部级领导干部下一阶段目标及保证举措项比拟中,排在前3位的是领导1、领导3、领导4,分数高于8.6分以上;排在后1位的是领导2,分数均低于8分.3、全局观部级领导干部述职评价全局观项比拟部级领导干部述职评价文化认同度项比拟领导2领导4领导3领导1从上图中可以看出:部级领导干部全局观项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于8分;排在后1

4、位的是领导1,分数低于7分.4、文化认同度10.009.008.007.00分6.00均辛5.004.003.002.001.00从上图中可以看出:部级领导干部文化认同度项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于8分;排在后1位的是领导1,分数低于6分.5、体系建设部级领导干部述职评价体系建设项比拟领导3领导4领导1领导2分均平从上图中可以看出:部级领导干部体系建设项比拟中,排在前1位的是领导3,分数高于9.0分;排在后2位的是领导2、领导1,分数低于8.5分.6、治理创新部级领导干部述职评价治理创新项比拟10.0010.009.009.009.00分均平87654321000000000000

5、00002J导领上图中可以看出:部级领导干部治理创新项比拟中,排在前1位的是领导4,分数高于9.0分以上;排在后1位的是领导2,分数低于7分.7、团队建设与合作意识10.00分均平部级领导干部述职评价团队建设与合作意识项比拟10.00oOoO98765432100000000000000从上图中可以看出:部级领导干部团队建设与合作意识项比拟中,排在前1位的是领导1,分数高于9分;排在后1位的是领导2,分数低于8分.8、决策与执行水平部级领导干部述职评价决策与执行水平项比拟10.0010.009.008.009.009.007.00oOoO65分均平3.002.001.00领导3领导2领导4领导

6、1从上图中可以看出:部级领导干部决策与执行水平项比拟中,排在前1位的是领导3,分数高于9分;排在后1位的是领导1,分数低于8分.9、本岗位熟悉与自我熟悉部级领导干部述职评价本岗位熟悉与自我熟悉项比拟10.00分均平从上图中可以看出:部级领导干部本岗位熟悉与自我熟悉项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于9分;排在后1位的是领导4,分数低于8分.10、开展潜力10.00分均平部级领导干部述职评价开展潜力项比拟OOOOOOOOOOOOOOOOOO987854322J导领从上图中可以看出:部级领导干部开展潜力项比拟中,排在前2位的是领导3、领导4,分数高于8.5分;排在后2位的是领导2、领导1,分数

7、低于8.5分.与往年比照1、总分与往年比照从上图中可以看出:部级干部的总体平均分04年最高,为86分,06年比05年有所提升,为82.2分,但仍没有到达04年的水平.2、各单项与往年比拟目标完成情况项从上图中可以看出:部级干部的目标完成情况项得分04年最高,为9分,06年比05年有所提高,为8.25分,但仍没有到达04年的水平.下一阶段目标及保证举措项比05年有所提升,为8.5分,但仍没有到达04年的水平.全局观项7.75分.文化认同度项高,为6.67分,但仍没有到达04年的水平.体系建设项04-06年部级干部体系建设项比拟上图中可以看出:部级干部的体系建设项得分06年最高,为8.75分,在0

8、5年有所降低的情况下整体呈现上升趋势.(6)治理创新项04-06年部级干部治理创新项比拟上图中可以看出:部级干部的治理创新项得分06年最高,为8.5分,在05年有所降低的情况下整体呈现上升趋势.团队建设及合作意识项上图中可以看出:部级干部的团队建设及合作意识项得分04年最高,为8.3分,在05年有所降低的情况下06年有所上升,到达8.25分,但还没有到达04年的水平.决策与执行水平项04-06年部级干部决策与执行水平项比拟上图中可以看出:部级干部的决策与执行水平项得分05年最高,为9分,06年在05年最高值的根底上有所下降,为8.75分.本岗位熟悉与自我熟悉项上图中可以看出:部级干部的本岗位熟

9、悉与自我熟悉项得分05年最高,为9分,06年在05年最高值的根底上有所下降,为8.25分.开展潜力项础上有所上升,为8.5分.,但还没有到达04年最高水平领导干部述职评价分析科级一、被评价对象:XXX公司科级领导干部4人;二、评价时间:2006年7月;三、评价结果评价对象目标完成情况工作水平与素质加权后总分目标完成情况下一阶段目标及保证举措全局观文化认同度体系建设治理创新团队建设与合作意识决策与执行水平本岗位认识与自我熟悉开展潜力领导18.009.006.005.008.009.0010.007.008.008.0078.00领导28.007.009.009.008.006.007.009.0

10、010.008.0081.00领导37.009.008.006.0010.009.008.0010.008.009.0084.00领导410.009.008.007.009.0010.008.009.007.009.0086.00平均分8.258.507.756.758.758.508.258.758.258.5082.25分均平科级领导干部述职评价加权后总分比拟领导4领导3领导2领导1科级领导干部述职评价目标完成情况项比拟领导4领导1领导2领导3四、评价结果分析:总体比照情况科级领导干部述职评价平均分比拟87.0086.0085.0084.0083.0082.0081.0080.0079.0

11、078.0077.0076.0075.0074.00科级干部评价分排在前1位的:领导4评价分为86分,排在后1位的:领导1,评价分为78分.科级领导干部的整体平均分为82.25分.各单项比照情况1、目标完成情况从上图中可以看出:科级领导干部目标完成情况项比拟中,排在前1位的是领导4,分数高于8.6分;排在后1位的是领导3,分数均低于8分.2、下一阶段目标及保证举措分均平9.009.009.00OOOOOOOOOOOOOOOO87654321从上图中可以看出:科级领导干部下一阶段目标及保证举措项比拟中,排在前3位的是领导1、领导3、领导4,分数高于8.6分以上;排在后1位的是领导2,分数均低于8

12、分.3、全局观科级领导干部述职评价全局观项比拟9.00分均平-OOOOOOOO-OOOOOOOO-876543218.UU领导3从上图中可以看出:科级领导干部全局观项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于8分;排在后1位的是领导1,分数低于7分.4、文化认同度科级领导干部述职评价文化认同度项比拟从上图中可以看出:科级领导干部文化认同度项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于8分;排在后1位的是领导1,分数低于6分.分均平10.00OOOOOOOOO999999999987654321从上图中可以看出:科级领导干部体系建设项比拟中,排在前1位的是领导3,分数高于9.0分;排在后2位的是领导2、领

13、导1,分数低于8.5分.6、治理创新科级领导干部述职评价治理创新项比拟上图中可以看出:科级领导干部治理创新项比拟中,排在前1位的是领导4,分数高于9.0分以上;排在后1位的是领导2,分数低于7分.7、团队建设与合作意识10.00分均平OOOOOOOOOOOOOOOOOO987654321导领从上图中可以看出:科级领导干部团队建设与合作意识项比拟中,排在前1位的是领导1,分数高于9分;排在后1位的是领导2,分数低于8分.8、决策与执行水平科级领导干部述职评价决策与执行水平项比拟10.00分均平10.009.008.007.006.005.004.003.002.001.009.009.00领导3

14、领导2领导4从上图中可以看出:科级领导干部决策与执行水平项比拟中,排在前1位的是领导3,分数高于9分;排在后1位的是领导1,分数低于8分.9、本岗位熟悉与自我熟悉科级领导干部述职评价本岗位熟悉与自我熟悉项比拟从上图中可以看出:科级领导干部本岗位熟悉与自我熟悉项比拟中,排在前1位的是领导2,分数高于9分;排在后1位的是领导4,分数低于8分.10.009.009.00分均平8765432100000000000000002J导领从上图中可以看出:科级领导干部开展潜力项比拟中,排在前2位的是领导3、领导4,分数高于8.5分;排在后2位的是领导2、领导1,分数低于8.5分.与往年比照1、总分与往年比照

15、04-06年科级干部总分比拟从上图中可以看出:科级干部的总体平均分04年最高,为86分,06年比05年有所提升,为82.2分,但仍没有到达04年的水平.2、各单项与往年比拟目标完成情况项高,为8.25分,但仍没有到达04年的水平.下一阶段目标及保证举措项上图中可以看出:科级干部的下一阶段目标及保证举措项得分04年最高,为8.6分,06年比05年有所提升,为8.5分,但仍没有到达04年的水平.全局观项7.75分.文化认同度项上图中可以看出:科级干部的文化认同度项得分04年最高,为7.1分,06年比05年有所提高,为6.67分,但仍没有到达04年的水平.体系建设项100杵0所0啊7.85.68.7504-06年科级干部体系建设项比拟86420系列1上图中可以看出:科级干部的体系建设项得分06年最高,为8.75分,在05年有所降低的情况下整体呈现上升趋势.(6)治理创新项上图中可以看出:科级干部的治理创新项得分06年最高,为8.5分,在05年有所降低的情况下整体呈现上升趋势.团队建设及合作意识项04-06年科级干部团队建设及合作意识项比拟上图中可以看出:科级干部的团队建设及合作意识项得分04年最高,为8.3分,在05年有所降低的情况下06年有

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