小学六年级数学能力测试题

1、.小学六年级数学才能测试题数学与计算机等与数字程序计算相关的学科有着一些严密的联络。查字典数学网为大家准备了六年级数学才能测试题，希望能对大家学习数学有所帮助。小学六年级数学才能测试题一、填空。1、 哈利法塔，原名迪拜塔，总高828米，是世界第一高楼与人工建筑物，总投资1495000000元，这个数读作 ，四舍五入到亿位约是 亿元。2、 明年第二十届世界杯将在巴西举行，明年是 年，全年有 天。3、5.05L= L mL 2小时15分= 分4、 36=20： = 14 = 小数 = %5、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的 ，每份长 米。6、38与0.8的最简整数比是 ，它们的比值是

2、。7、甲数的34等于乙数的35，乙数与甲数的比是 ，甲数比乙数少 %。8、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得 分。9、5克糖放入20克水中，糖占糖水的 %。10、一个3mm长的零件画在图上是15cm，这幅图的比例尺是 。11、一个长方体的棱长总和是48厘米，并且它的长、宽、高是三个连续的自然数，这个长方体的外表积是 平方厘米，体积是立方厘米。12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体，这个圆锥的体积是 立方厘米。13、 把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的外表积是 平方厘米，削去的

3、体积是 立方厘米。二、判断。1、全校102名老师，到会100名，因此出勤率为100%。 2、0是正数。 3、甲比乙多25%，那么乙比甲少20%。 4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，那么体积扩大为原来的4倍。 5、三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 三、选择。1、有一段绳子，截下它的23后，还剩23米，那么 。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较2、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有 中不同的捐法。A、3B、4C、7D、123、一件商品，先提价20%，后又降价20%，如今的价格与原来相比

4、， 。A、进步了B、降低了C、不变D、无法确定4、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是 。A 3：4B、7：5C、5：7D、8：6四、计算。1、直接写出得数。9.9 + 9= 2.540=2.1- 2.01=58 710=8.540%=38+ 0.75=1267 = 0.32+0.22=0.2540.254=1- 37 + 47 =2、脱式计算，能简算的要简算。20190.25 + 20190.751.25320.2512 56 + -13 23 + 56 - 34 38五、解方程或比例。2x + 30.9 = 24.734：x = 25：24单靠“死记

5、还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。六、文字题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。1. 12个56的和减去23，差是多少?2. 一个数的23比36的79大2，这个数是多少?列方程解。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运