小学六年级毕业考试试卷精选九

1、.小学六年级毕业考试试卷精选九小学六年级毕业考试试卷精选九二、填空题23分，每空1分1、把改写成以万作单位的数是9567.8万，省略亿后面的尾数约是。2、800平方米=公顷 2.25小时=小时分比4多25% 20千克比千克轻 20%3、一辆奥迪轿车从福州驶往厦门，每小时行驶180千米，行a小时后距厦门还有45千米，用含有字母的式子表示从福州到厦门共有 千米，轿车到厦门还需走小时。4 、1 的分数单位是，至少再加上个这样的计数单位可以变成3。5 、 把5米长的钢筋，锯成同样长的小段，共锯6次，每段占全长的，每段长米。假如锯成两段，需2分钟，锯成6段共需分钟。6 、 把一个圆平均分成假设干个小扇形

2、后，拼成一个近似的长方形，周长比原来增加了8厘米，这个圆的面积是平方厘米。7 、 一个数的 是 ，它的40%是。8、 一个长2米的方木，平行于横截面截成两个长方体后，外表积比原来多了32平方厘米，原来这根方木的体积是立方分米。9 、8个小朋友一次拍球个数分别为：4、20、8、25、6、20、28、25，这组数据的平均数是，中位数是。10、把长方形的每条边放大到原来的3倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是，就是把原来的长方形按的比放大。11、一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米，然后按原路返回，假设想往返的平均速度为40千米/小时，那么返回时每小时应航行千米。12、一个等腰三角形的周长

3、是30厘米，其中一条边长8厘米，和它不相等的另一条边的长度是厘米，也可能是。三、选择题15分，每题1.5分1、今年小明的爸爸A岁，小明A25岁，再过x年后，爸爸比小明大岁。A x B 25 C A25 D x+252、一根绳剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，那么-A 第一段长 B 第二段长3、假如甲数乙数=1.4，那么甲数比乙数。A 多140% B 多40% C 少 D 少25%4、下面图形是用木条钉成的支架，其中不容易变形的是A B C D5、甲种笔3元钱买4枝，乙种笔3枝4元钱，甲、乙两种笔单价的比是A 3 B 34 C 44 D 966、在含盐30%的盐水中，参加6克盐、14克水

4、，这时盐水含盐的百分比A 等于30% B 小于30% C 大于30%7、把5件一样的礼物全部分给3个小朋友，使每个小朋友都分到礼物，分礼物的不同方法一共有种。A 3 B 4 C 5 D 68、对于任意的三个整数两两相加，那么。A 它们的和是偶数的可能性小。 B 它们的和是奇数的可能性小。C 其中必有两数的和是奇数 。 D其中必有两数的和是偶数。9、李磊读一本书，第一天读的页数比第二天多 ，第二天读的页数相当于全书页数的 ，第一天读的页数相当于全书页数的几分之几？正确算式是A 1+ B 1+ C 1 D 1 10、下面各组量中，成正比例的是A 滚动圆柱的周数和前进的间隔 。 BX、Y是相关联的量

5、，假设 =Y，那么X和YC每天加工零件8小时，加工每个零件用的时间和加工总量。 D长方形的长一定，它的周长和宽五、操作题6分，每题2分1、画出小明从A点平安过马路的最短道路。2、在对面马路边有一棵柏树，柏树与A点的连线正好与马路边成60夹角。请用一个小号标出柏树的大概位置。留下作图痕迹3、求出马路的实际宽度。六、解决问题30分，每题5分1、以下图是某电脑公司2019年-2019年装配电脑台数统计图。根据统计图解答以下问题：12019年-2019年平均年产量多少台？1.5分22019年比2019增长百分之几？1.5分3请你预测2019年该电脑公司装配电脑台数大约是多少台？你是怎样想的？写一句话2

6、分2、工程队修一条1600米的公路，已经修好这条公路的75%。还剩多少米没修？3、一筐鱼卖出一半多1.2千克这时还有13.2千克，这筐鱼原来有多少千克？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。4、

7、小王家饲养的鸡和鸭一共有239只，其中鸭的只数比鸡的只数的3倍还多15只。小王家养鸡和鸭各多少只？5、用铁皮制作一个圆柱形油桶，要求底面半径3分米，高与底面半径的比31。制作10个这样的油桶至少需多少平方分米铁皮？每个油桶的体积是多少立方分米？接头处不计死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。6、小明家的客厅铺地板砖，假如用小方砖需要150块，假如用大方砖需要多少块？3分“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，