小学六年级第二学期数学期末考试卷(一)

1、.小学六年级第二学期数学期末考试卷一小学六年级第二学期数学期末考试卷一一、填空 12%1、六1班有男生24人，女生30人。女生人数是男生的%，女生人数是全班人数的 ，女生人数比男生人数多%，男生人数比女生人数少%2、24的25%是，比24少25%的数是。一个数的15%是24，这个数是。30比多20%。比一个数少20%的数是20，这个数是。比25少20%。3、修一条公路，第一天修了它的20%，第二天修了它的 。两天共修45米，45米占全长的。第二天比第一天多修5米。5米相当于全长的。还剩下55米没有修，55米是全长的。4、粮店有大米10.5吨， ，有面粉多少吨在 里列出相应算式。面粉是大米的 。

2、 大米是面粉的 。面粉比大米多 。 大米比面粉多 。面粉比大米少 。 大米比面粉少 。二、只列式不计算：1、一件工作甲每天完成总工作量的 ，乙每天完成总工作量的 。两人合作1.5天一共完成总工作量的几分之几？2、消费一批零件，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，丙单独做需要12天完成。假如三人合作，多少天可以完成？3、一条公路，甲队单独修需要8天，乙队单独修需要10天，两队合修3天后还剩几分之几？假如剩下的任务由甲队单独修，还要几天完成？4、一辆汽车从甲地开往乙地需要20小时，另一辆汽车从乙地开往甲地需要15小时。两辆汽车同时从两地相向开出，经过几小时相遇？5、1某食堂原有煤2 吨

3、，烧去了 ，还剩多少吨？2某食堂原有煤2 吨，烧去了 吨，还剩多少吨？3某食堂原有煤2 吨，烧去了 吨，还剩几分之几？6、小红看一本80页的故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。1两天共看了多少页？2第一天比第二天少看了多少页？3还剩多少页没有看？ 7、有一桶油，第一次取出总数的 ，第二次取出总数的 。1两次共取出42千克，这桶油原来重多少千克？2第二次比第一次多取出2.4千克，这桶油原来重多少千克？3还剩58千克，这桶油原来重多少千克？8、1针织厂男职工人数占全厂人数的 ，男职工是120人，全厂职工有多少人？2针织厂男职工人数占全厂职工人数的 ，女职工是420人，全厂职工有多少人？

4、3针织厂男职工人数占全厂职工人数的 ，男职工比女职工少300人，全厂职工有多少人？4针织厂男职工人数占全厂职工人数的 ，女职工分3个车间，平均每个车间140人，全厂职工有多少人？9、学校发奖品，购置钢笔和圆珠笔各40支，钢笔每支3.4元，圆珠笔每支的价钱是钢笔的 。买这些奖品一共用了多少钱？10、修一条公路，第一天完成全长的25%，第二天完成了全长的 ，还剩32.5米，这条公路全长多少米？ 三、应用题：1、亚细亚商城为森达皮鞋厂代销240双皮鞋，代销费为销售额的15%，全部售完后商城向鞋厂交付了32640元。每双皮鞋售价多少元？2、一项工程，甲独做6天完成，乙独做8天完成，甲先做2天，再由甲、

5、乙合做，还要几天完成？4分3、挖一条水渠，原方案每天挖135米，20天完成。假如每天多挖，多少天可以完成？4、一次数学竞赛，结果学生中 获得一等奖， 获得二等奖， 获得三等奖，其余获纪念奖。参加这次竞赛的学生不满50人，问获纪念奖的有多少人？6、一套课桌椅的价钱是105元，其中椅子的价钱是课桌的 。椅子的价钱是多少元？7、一项工程，甲队独做需要10天完成，乙队独做需要18天完成，丙队独做需要15天完成，假如只安排两个队完成工程，最少需多少天？8、一项工程，甲单独做8小时完成，乙每小时做30个。如今甲乙二人合做，完成时，甲做了这项工程的 ，乙做了多少个？9、一位老人去世后留下一笔遗产分给其三个子

6、女。老大分得财产是其余两人的 ，老二分得财产是其余两人的 ，老三分得财产12019元。问老人留下的遗产是多少元？10、现有含糖10%的糖水200克，要想得到含糖5%的糖水，该参加多少克的水呢？11、为了学生的卫生平安，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦买八送一。学校想买180只水杯，请你当参谋，算一算：到哪家购置较合算？请写出你的理由。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿

7、建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。12、十一黄金周，有三个家庭分别方案外出到B地旅游。甲旅行社的