小学四年级下册数学单位换算专项练习题

1、.小学四年级下册数学单位换算专项练习题一、在括号内填上适当的数。3平方米18平方分米 平方米2.72元 元 角 分2.04吨 吨 千克20米7厘米= 米1小时20分钟= 分钟20.5千米= 米0.3吨= 千克3.5分米= 厘米0.275吨= 克7800分钟= 小时0.15千克= 克4千米80米= 千米10.08吨= 吨 千克65厘米= 米8.64千克=克3吨 420千克= 千克5030千克= 吨= 吨 千克15千米= 米63平方米= 平方分米90公顷= 平方米800000克= 千克7200秒= 时540000平方米= 公顷20600平方分米= 平方米3500克 千克480厘米 米360平方分米

2、 平方米10元3角5分 元9分米 米9千克200克 千克3米6分米 米20平方分米 平方米3.06千米 米0.5吨 千克240厘米 米404000人 万人10元1角 元1702019000元 亿元12.05吨 吨 千克32.76千米= 千米 米1.15千米= 米63平方米= 平方分米90公顷= 平方米800000克= 千克7200秒= 时540000平方米= 公顷4吨= 千克= 克20600平方分米= 平方米4平方千米20公顷= 公顷3米60厘米= 厘米5分45秒= 秒30600千克= 吨 千克604平方厘米= 平方分米 平方厘米10080克= 千克 克4千米80米= 千米10.08吨=吨千克

3、65厘米=米8.64千克=克3吨 420千克= 千克5030千克=吨=吨 千克2.5千克= 克3570米= 千米3.08吨 = 千克0.75平方米= 平方分米86克= 千克109分米= 米5350米= 千米1.09米= 毫米2.56吨= 千克4.6米= 分米2.95元= 元 角 分 分米=1.5米语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这

4、种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 千克=4.08吨 米=0.51千米一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 米=516厘米这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等