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文档简介

1、.小学数学听课心得体会7:38:41 上周四我听了指导老师倪老师的课,受到颇多启发。倪老师在课堂中表现的老练沉着给我留下了深化的印象,学生思维的活泼更让我看到学生的主体地位得到了很好的表达。在这节课中我有如下体会:一、精心设计,为上好一堂课做准备上课前几天,倪老师就在为要上的课做准备,精心设计了教学内容,制作和课程有关的课件,从她这里我体会到作为一个老师,首先教学态度要认真,上新授课之前一定要做好充分的准备,才能对自己的学生负责。二、夯实根底,为之后的学习打下好的铺垫这堂课的内容是关于7 的乘法口诀的新授课,倪老师上课时先让学生回忆了之前学习的1-6 的乘法口诀。从全班学生整齐的背诵中我可以看

2、出倪老师非常注重学生的根底。我从中体会到根底是非常关键,只有根底打好了,才能更好为之后的学习效劳。三、语言富有感染力,调动学生学习的积极性在课堂中,倪老师的话语常常能带动学生跟着她的思路探究新知,积极发言。她的话语极其具有感染力,贴近学生。从她课上学生的发言情况我可以感受到学生都紧紧跟着她的步伐。倪老师在课上不吝啬她的夸奖,当学生答复完她的问题时,她总会夸一句你真棒。我从中学到上课要多夸夸学生,学生会更加积极主动。四、成心放手,让学生成为知识的主导者在倪老师探究完17和27的两个算式的答案以后,让学生自己拿出练习本接着探究,并要求学生说出里面的规律。对于学习好的学生她可以放心的让他们自己完成,

3、对于有困难的学生她会走过去进展点拨。在最后总结归纳环节,我发现学生通过自己的探究,掌握了7 的乘法口诀。我从中体会到有时候从老师口中说出来的知识学生不一定能有深化的印象,但是学生通过自己的探究得到的知识往往记的更加结实。五、课件用心,贴近实际才是好课件。倪老师的课件不算新颖,但是每一个部分都可以看出倪老师的用心之处。其中有一个部分让我印象非常深化,不仅有文字而且有图片,这个部分是让学生记住两个和7有关的乘法口诀的:孙悟空在炼丹炉里面经过七七四十九天的修炼,炼成了一双火眼金睛,在去西天取经的路上,他不管三七二十一,见到妖怪就打,从而使唐僧顺利取到西经。我想学生只要一碰到这个口诀,脑海中会立马出现

4、这个情景,想忘记都难。练习部分的课件,倪老师也是经过挑选的,她的练习题和我们的生活息息相关,其中有一个练习让我们保护环境的。她会在做完练习后让学生说说你知道了什么。学生从这道练习题中不仅学到了知识,还学会了良好的行为习惯。从中我体会到一个好的课程不仅要老师绘声绘色的讲课,还要运用好多媒体资源,把数学知识生活化,吸引学生的注意力,不仅可以带动学生长知识,而且可以带动学生养成良好的行为习惯。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。此次听课,使我学到了倪老师的很多长处。我会在今后的教学中不断地“充电,不断探究!家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把

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