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文档简介

1、质量和密度复习课件 上一页下一页宇轩图书首页质量和密度质量和密度质量质量密度密度定义定义: :质量是质量是物体物体的一种的一种 ,它不随物体的,它不随物体的 、 和和而改变。而改变。单位单位及换算及换算: :KgKg( (国际单位国际单位) )质量的测量质量的测量: :测量工具测量工具定义定义: :公式与单位公式与单位: :密度的测定密度的测定: :密度知识的密度知识的应用应用: :密度是密度是物质物质的一种的一种 。它决定于物质的。它决定于物质的 。V Vm m国际单位:国际单位:m mV V知识网络t t、g g、mgmg原理原理器材器材常用单位:常用单位:kg/mg/cm1g/cmkg/

2、m上一页下一页宇轩图书首页一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g约约150 g大约大约2 Kg大约大约6 t可达可达150 t约约5080Kg上一页下一页宇轩图书首页天平的使用上一页下一页宇轩图书首页典型例题典型例题例例3 3:用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如左图所当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如左图所示。接下来的操作应该是示。接下来的操作应该是 ,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如右当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如右图所示,则烧杯的质量是图所示,则烧杯的质量是 克。克。向左调节平衡

3、螺母,直至横梁平衡向左调节平衡螺母,直至横梁平衡62.4上一页下一页宇轩图书首页例例3 320122012盐城盐城 小刚为了测量不规则矿石的密度,小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验:做了如下实验:(1)(1)将天平放在将天平放在_桌面上,移动游码至标尺左端零桌面上,移动游码至标尺左端零刻度处后,发现指针位置如图刻度处后,发现指针位置如图14143 3甲所示,此时应将横梁甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向右端的平衡螺母向_侧调节,横梁平衡后进行测量,侧调节,横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,矿石的质量为结果如图乙所示,矿石的质量为_g_g。 水平水平图图14143 3右右 2727

4、第第14课时课时 归类示例归类示例上一页下一页宇轩图书首页 (2) (2)在量筒中注入在量筒中注入15 15 mLmL水,系上细线后将矿石放入量筒,水,系上细线后将矿石放入量筒,水面位置如图丙所示,矿石的体积为水面位置如图丙所示,矿石的体积为_cm_cm3 3。 (3) (3)根据以上数据算得矿石的密度为根据以上数据算得矿石的密度为_g/cm_g/cm3 3。 (4) (4)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值偏值偏_(_(选填选填“大大”或或“小小”) )。10 10 2.7 2.7 小小 第第14课时课时 归类示例归类示例上一页下一页宇

5、轩图书首页丙丙甲甲典型例题典型例题例例5 5:用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度可知,矿石的密度 =_=_ g/cmg/cm3 3。丙丙

6、乙乙甲甲3.673.67左左上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析类型一类型一 质量和密度的理解质量和密度的理解例例1 1(13 13 攀枝花)攀枝花)关于密度的说法正确的是关于密度的说法正确的是( )A.A.固体的密度一定比液体的密度大固体的密度一定比液体的密度大B.B.质量越大的物体质量越大的物体, ,它的密度越大它的密度越大C.C.体积越小的物体体积越小的物体, ,它的密度越大它的密度越大D.D.密度是表示物质的一种特性密度是表示物质的一种特性, ,跟质量和体积无关跟质量和体积无关【解析解析】水银是一种液体,其密度比很多固态的物质水银是一种液体,其密度比很多固态的物质的密度大许

7、多,所以的密度大许多,所以A选项说法不正确;密度与物体选项说法不正确;密度与物体的质量无关,所以的质量无关,所以B选项说法不正确;密度与物体的选项说法不正确;密度与物体的体积无关,所以体积无关,所以C选项说法不正确;密度是表示物质选项说法不正确;密度是表示物质的一种特性,跟质量和体积无关,所以的一种特性,跟质量和体积无关,所以D选项说法正选项说法正确确. .故选故选D. .D上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析【名师点拨名师点拨】质量是物体的固有属性,不随时间、空质量是物体的固有属性,不随时间、空间的改变而改变间的改变而改变. .密度是反应物质特性的物理量密度是反应物质特性的物理量

8、. .它是它是物质本身的固有属性物质本身的固有属性. .变式题变式题 1 1 (13 大连大连)一杯牛奶一杯牛奶,喝掉一半喝掉一半,剩余的牛奶剩余的牛奶与之前牛奶相比较与之前牛奶相比较,质量质量_密度密度_(均选填均选填“变变大大”、“变小变小”或或“不变不变”).变小变小不变不变【解析解析】牛奶喝掉一半后质量变小,而密度与质量和牛奶喝掉一半后质量变小,而密度与质量和体积无关,故密度不变体积无关,故密度不变. .类型二类型二 天平的使用和读数天平的使用和读数上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析例例2 2 (13 盐城盐城) 小明用托盘天平测量石块的质量时小明用托盘天平测量石块的质量

9、时,将天将天平放在水平桌面上平放在水平桌面上,游码应移到标尺的游码应移到标尺的_处处.若指针位置如图若指针位置如图1甲所示甲所示,应将平衡螺母向应将平衡螺母向_调节调节,使天平平衡使天平平衡.测量中测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图当右盘所加砝码和游码位置如图1 乙所示时乙所示时,天平平衡天平平衡.则该石块的质量为则该石块的质量为_g.左端零刻度线左端零刻度线左左23.4上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析【解析解析】本题考查了天平的使用方法及读数的方法,本题考查了天平的使用方法及读数的方法,使用天平时,游码应该移到标尺左端零刻度线处,使用天平时,游码应该移到标尺左端零刻度线处,

10、调节平衡螺母时调节平衡螺母时“指针左偏向右调,指针右偏向左指针左偏向右调,指针右偏向左调调”. .石块的质量石块的质量.mmm砝物游【名师点拨名师点拨】测量前应先调平:当指针没有对准分测量前应先调平:当指针没有对准分度盘中央刻度线时,说明天平没有平衡,需要用平衡度盘中央刻度线时,说明天平没有平衡,需要用平衡螺母调节(左偏右调,右偏左调)使横梁恢复平衡,螺母调节(左偏右调,右偏左调)使横梁恢复平衡,天平的读数有两部分:砝码的读数(所有砝码质量的天平的读数有两部分:砝码的读数(所有砝码质量的总和)加游码的读数(先了解其分度值,读数时以其总和)加游码的读数(先了解其分度值,读数时以其左侧为准)左侧为

11、准). .上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析变式题变式题2 2 小明用天平测了一鸡蛋的质量,当天平平衡小明用天平测了一鸡蛋的质量,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图2 所示,则所示,则鸡蛋的质量是鸡蛋的质量是 g.【解析】由题图可知砝码的质量为由题图可知砝码的质量为50 g+10 g=60 g,游码游码的示数为的示数为2.4 g, g,则鸡蛋的质量为则鸡蛋的质量为60 g+2.4 g=62.4 g. .类型三 与 相关的计算mV62.4上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析例例3 3 ( 13 黑河黑河) 一个空瓶子的质量

12、是一个空瓶子的质量是150g,当装满水当装满水时时,瓶和水的总质量是瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是瓶和液体的总质量是350g,则这个瓶子的容积是则这个瓶子的容积是_cm3,液体的密度是液体的密度是_kg/m3.2502500.8103【解析解析】 水的质量:水的质量:150g=250g,瓶子的容积瓶子的容积250cm3;液体的质量液体的质量m=m总总2-m瓶瓶=350g-150g=200g,所以所以103kg/m3.上一页下一页宇轩图书首页常考类型剖析常考类型剖析【名师点拨名师点拨】密度是物质的特性属性,只要物质未密度是物质的特性属性,只要物

13、质未变,密度就不变变,密度就不变. .质量是物质的一种基本属性质量是物质的一种基本属性, ,不不同物体含有物质的多少不一定相同同物体含有物质的多少不一定相同. .但质量不随物但质量不随物体形状、状态、位置及温度的变化而变化体形状、状态、位置及温度的变化而变化. .变式题变式题3 甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系如图如图3 所示所示.由图可知,其中密度较大的是由图可知,其中密度较大的是_(选选填填“甲甲”或或“乙乙”),甲的密度是),甲的密度是 g/km3.甲甲1上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破实验一实验一 测量固体的密度测量固体的密度(201

14、3 年益阳、邵阳、怀化考查;2012年常德、张家界、湘西州、衡阳、怀化考查;2011年岳阳、娄底、长沙、怀化考查)上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破命题点:1.实验原理( )2.天平的正确使用(调平和读数)3.量筒的读数4.测量固体和液体密度时测量值偏大偏小的判断(分析在测量过程中m和V的测量结果是否正确,若不正确,运用密度的计算公式 进行分析即可)5. 计算物质的密度或写出密度的表达式6. 实验方案的选取和完善7.特殊测量法:对于在液体中漂浮的物体,可以用“针压法”测体积,对于不易与液体接触的物体,可以用固体小颗粒代替液体进行体积测量mVmV上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破实验

15、结论:测密度的实验原理是密度的计算公式 即用天平测出质量,再用量筒测出体积就可算出物质的密度.物体的质量等于砝码的质量和游码对应的刻度的总和(游码以左边缘对准的刻度为准).mV例例1 (1 (13 泉州泉州) )德化盛产陶瓷德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块小李同学想测量一块不规则瓷片的密度不规则瓷片的密度.上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(1)(1)把天平放在水平桌面上把天平放在水平桌面上, ,将游码移到零刻度处将游码移到零刻度处, ,然然后调节后调节_使天平平衡使天平平衡. .平衡螺母平衡螺母(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数

16、和游码的位置如图个数和游码的位置如图1甲所示,则瓷片的质量为甲所示,则瓷片的质量为_g g.32(3 3)他发现瓷片放不进量筒)他发现瓷片放不进量筒, ,改用如图改用如图1 1乙所示的方乙所示的方法测瓷片的体积法测瓷片的体积. .a.a.往烧杯中加入适量的水往烧杯中加入适量的水, ,把瓷片浸没把瓷片浸没, ,在水面到达的在水面到达的位置上作标记位置上作标记, ,然后取出瓷片然后取出瓷片; ;b b先往量筒装入先往量筒装入40mL的水的水, ,然后将量筒的水缓慢倒入然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中烧杯中, ,让水面到达标记处让水面到达标记处, ,量筒里剩余水的体积如量筒里剩余水的体积如图图1 1丙所

17、示丙所示, ,则瓷片的体积为则瓷片的体积为_cm3. .14上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(4)用密度公式计算出瓷片的密度为)用密度公式计算出瓷片的密度为_kg/cm3.(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_(选填选填“偏大偏大”或或“偏小偏小”).2.29偏小偏小【解析解析】(1 1)天平放在水平桌面上,将游码移到零刻)天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平平衡度处,然后调节平衡螺母,使天平平衡. .(2 2)瓷片)瓷片的质量是的质量是20g+10g+2g=32g.(3).(3)由图丙可知由图丙可知

18、, ,量筒中量筒中液体的凹液面的底部与液体的凹液面的底部与26mL刻度线相平刻度线相平! !所以瓷片所以瓷片的体积的体积: :40mL-26mL=14mL=14cm3.(4).(4)上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(5)(5)因为取出瓷片时因为取出瓷片时, ,瓷片上会沾有水瓷片上会沾有水, ,因此倒入水的因此倒入水的体积大于瓷片的体积,由体积大于瓷片的体积,由可知,测量结果偏小可知,测量结果偏小. .mV针对训练针对训练1 (1 (13常德常德) ) 学习密度知识后学习密度知识后, ,小明想知道小明想知道家中所藏的一黄色金属物体是否由黄金制成家中所藏的一黄色金属物体是否由黄金制成. .

19、他从书他从书中查得黄金的密度是中查得黄金的密度是19.3g/cm19.3g/cm3 3, ,并从学校借来天平并从学校借来天平和量筒来测定此物体的密度和量筒来测定此物体的密度# #他的具体操作如下:他的具体操作如下:上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(1 1)把天平放在水平台上,游码置零后,发现指针)把天平放在水平台上,游码置零后,发现指针在分度盘上的位置如图在分度盘上的位置如图2甲所示,此时应将平衡螺母甲所示,此时应将平衡螺母向向_(_(选填选填“左左”或或“右右”)调节)调节. .(2 2)称量物体时,天平平衡后砝码质量及游码在标)称量物体时,天平平衡后砝码质量及游码在标尺上的位置如图

20、尺上的位置如图2 乙所示,乙所示, 则物体的质量为则物体的质量为_g,_g,用量筒测得此物体的体积如图用量筒测得此物体的体积如图2 丙所示,丙所示,则物体的体积为则物体的体积为_cm3, ,此物体的密度是此物体的密度是_g/cm3. .由小明的实验结果可知黄色金属物体由小明的实验结果可知黄色金属物体_(_(选填选填“是是”或或“不是不是”)黄金)黄金. .右右62203.1不是不是上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破针对训练针对训练2 2 (11岳阳)岳阳)小明想确定一银质小工艺品小明想确定一银质小工艺品是否为实心是否为实心实验步骤如下:实验步骤如下:33(=10.5 10/)gcm银【解

21、析解析】(1)(1)当指针指向分度盘中线的左边时,平衡当指针指向分度盘中线的左边时,平衡螺母应该向右调节螺母应该向右调节. .即平衡螺母调节的方向与指针即平衡螺母调节的方向与指针所指的方向相反所指的方向相反,(2) ,(2) 物体的质量物体的质量m=m砝砝+m游游= 60g=2g=62g, ,物体的体积为物体的体积为V=V总总-V水水=80cm360cm3=20cm3, ,所以物质的密度为所以物质的密度为=3.1g/=3.1g/cm3, ,所以该物质不是黄金所以该物质不是黄金. .上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(1 1)测质量)测质量. .在调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧在

22、调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图(如图3 3 甲),此时应将平衡螺母向甲),此时应将平衡螺母向_(_(选填选填“左左”或或“右右”)端调)端调. .右右上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破图图3 乙为用调好的天平测质量的操作情景,操作错乙为用调好的天平测质量的操作情景,操作错误之处是误之处是 .按正确操作进行测量按正确操作进行测量,天平平衡时天平平衡时,右盘中砝码及游右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图码在标尺上的位置如图3丙所示丙所示,该工艺品的质量为该工艺品的质量为_g.(3)测体积测体积.将该工艺品用线系好放进盛有将该工艺品用线系好放进盛有60mL水的水的量筒中量筒中,水

23、面升高到图水面升高到图3丁所示位置丁所示位置,该工艺品的体该工艺品的体积是积是_cm3.(4)计算出该工艺品的密度为计算出该工艺品的密度为_g/cm3,通过比对可通过比对可以判断该工艺品以判断该工艺品_(选填选填“是是” 或或“不是不是”)实心的实心的.在开始称量时,不能调节平衡螺母在开始称量时,不能调节平衡螺母175.6208.78不是不是上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破【解析解析】在使用天平前,指针指向分度盘的左侧,在使用天平前,指针指向分度盘的左侧,则平衡螺母则平衡螺母“左倾右调左倾右调” ” . .在称量过程中,不能在称量过程中,不能调节平衡螺母,读数时应该是砝码的质量之和与调

24、节平衡螺母,读数时应该是砝码的质量之和与游码对应刻度值相加,游码对应刻度值相加,100g+50g+20+5g+0.6g=175.6g.从图中可以看出物体放入量筒中液体的示数从图中可以看出物体放入量筒中液体的示数为为80mL.则工艺品的体积为则工艺品的体积为80mL-60mL=20mL=20cm3,则工艺品的密度则工艺品的密度该工艺品密度小于纯银的密度,因此工艺品不是实该工艺品密度小于纯银的密度,因此工艺品不是实心的心的. .上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破实验二实验二 测量液体的密度测量液体的密度(20132013年株洲、娄底考年株洲、娄底考查,查,20122012年郴州考查)年郴州考

25、查)命题点命题点1.实验原理实验原理2.托盘天平的使用(托盘天平的使用(调平调平)和读数)和读数3.量筒的使用和读数量筒的使用和读数4.用天平和量筒测液体密度的方法用天平和量筒测液体密度的方法5.实验步骤补充实验步骤补充6.误差分析(误差分析( 测体积时要注意被测液体是否全部倒入量筒,如测体积时要注意被测液体是否全部倒入量筒,如果容器中粘有液体会使测量结果偏大果容器中粘有液体会使测量结果偏大)7.在测量液体密度时要先测液体和容器的总质量,将液体倒入在测量液体密度时要先测液体和容器的总质量,将液体倒入量筒后再测剩余液体和容器的质量量筒后再测剩余液体和容器的质量.上一页下一页宇轩图书首页实验突破实

26、验突破例例2 2 (13 株洲)株洲)用以下器材,足够的待测液体,用以下器材,足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度量某液体的密度.请将以下实验步骤补充完整请将以下实验步骤补充完整.(1)用天平称出空玻璃杯的质量)用天平称出空玻璃杯的质量150g,往玻璃杯中倒往玻璃杯中倒满水满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出求出玻璃杯的容积为玻璃杯的容积为_cm3.(2)将水全部倒出将水全部倒出,再注满待测液体再注满待测液体,待天平平衡后待天平平衡后,右盘右盘中的砝码和标尺上的游码如图

27、中的砝码和标尺上的游码如图4 所示所示,读出玻璃杯和读出玻璃杯和液体的总质量为液体的总质量为_g.50191上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(3)用密度公式计算出待测液体的密度为用密度公式计算出待测液体的密度为_g/cm3.(4)在实验的过程中在实验的过程中,下列做法可能会引起实验误差的下列做法可能会引起实验误差的是是_.A.天平应该水平放置天平应该水平放置B.天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡C.先测盛满水的杯子总质量先测盛满水的杯子总质量,倒出水后倒出水后,再测待测液体再测待测液体的质量的质量0.82C上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破【解析

28、解析】(1 1)水的质量)水的质量m水水=200g-150g=50g,(2 2)由图知)由图知! !玻璃杯和液体的总质量为玻璃杯和液体的总质量为100g+50g+20g+20g+1g=191g,(3),(3)液体的质量为液体的质量为m液液=191g-150g=41g,则则(4 4)AB都是符合天平是使用规则的;都是符合天平是使用规则的;C先测量盛满先测量盛满水的杯子总质量水的杯子总质量, ,倒出水后倒出水后, ,再测出空玻璃杯的质量再测出空玻璃杯的质量, ,由于玻璃杯中的水不能全部倒出由于玻璃杯中的水不能全部倒出, ,所以水的质量测所以水的质量测量有误差量有误差, ,从而造成杯子容积的误差从而

29、造成杯子容积的误差. .上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破针对训练针对训练3 3 ( (13 扬州扬州) )在测油密度的实验中在测油密度的实验中: :(1)(1)把天平放在把天平放在_,_,游码移至零刻度线处游码移至零刻度线处, ,若若指针偏向分度盘左侧指针偏向分度盘左侧, ,应将平衡螺母向应将平衡螺母向_(_(选填选填“左左”或或“右右”) )调调, ,使横梁平衡使横梁平衡. .(2)小明测量的情况如图小明测量的情况如图5 所示所示,请将实验数据和测量请将实验数据和测量结果填入表中结果填入表中:水平台上水平台上右右烧杯和油烧杯和油的总质量的总质量/g烧杯和剩烧杯和剩余油的总余油的总质量

30、质量/g/g倒出油的倒出油的质量质量/g/g倒出油的倒出油的体积体积/cm/cm3 3油的密度油的密度/g.cm/g.cm-3-354.454.437.417200.85上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(3)小明又设计出测油密度的另一种方法小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下步骤如下:A.测出空烧杯质量测出空烧杯质量m0;B.往烧杯内倒入适量的油往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量测出杯与油的质量m1;C.测出量筒内剩余油的体积测出量筒内剩余油的体积V0,D.往量筒内注入适量的油往量筒内注入适量的油,测出体积测出体积V,上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破以上步骤正确的顺序

31、是以上步骤正确的顺序是_( 填字母序填字母序号号) 用所测物理量的符号写出油密度的用所测物理量的符号写出油密度的表达式表达式 .ADCB(或或DABC)【解析解析】掌握天平的使用:将天平放在水平桌面上,掌握天平的使用:将天平放在水平桌面上,先将游码归零,而后调节横梁右端的平衡螺母使得先将游码归零,而后调节横梁右端的平衡螺母使得天平平衡天平平衡. .哪边的盘高哪边的盘高, ,平衡螺母应向哪边移动平衡螺母应向哪边移动.(2).(2)由图知由图知, ,标尺的分度值为标尺的分度值为0.2g,g,所以烧杯和剩余油的所以烧杯和剩余油的总质量为总质量为20g+10g+5g+2.4g=37.4g. .倒出油的

32、质量为倒出油的质量为54.4g-37.4g=17g, ,由图知由图知! !量筒的分度值为量筒的分度值为2mL, ,倒倒出油的体积为出油的体积为20mL, ,所以油的密度为所以油的密度为上一页下一页宇轩图书首页实验突破实验突破(3)(3)根据所测的数据尽量减小误差根据所测的数据尽量减小误差, ,方法应是先在量筒方法应是先在量筒中倒入油并读数中倒入油并读数, ,再测出空烧杯的质量再测出空烧杯的质量, ,往烧杯内倒往烧杯内倒入适量的油入适量的油, ,测出杯与油的质量测出杯与油的质量, ,测出量筒内剩余油测出量筒内剩余油的体积的体积, ,前两步的顺序颠倒不会影响测量结果前两步的顺序颠倒不会影响测量结果

33、. .上一页下一页宇轩图书首页类型一类型一 质量和密度的理解质量和密度的理解例例1 1 关于质量和密度,下列说法正确的是()关于质量和密度,下列说法正确的是()A橡皮在使用过程中,质量减小,密度不变橡皮在使用过程中,质量减小,密度不变B将植物种子带到太空后,质量变小,密度变小将植物种子带到太空后,质量变小,密度变小C杯牛奶喝掉一半后,体积变小,密度变小杯牛奶喝掉一半后,体积变小,密度变小D吹气球的过程中,气球内气体质量增加,密度不变吹气球的过程中,气球内气体质量增加,密度不变A备选例题备选例题上一页下一页宇轩图书首页【解析解析】橡皮在使用过程中,摩擦质量会减小,但密橡皮在使用过程中,摩擦质量会

34、减小,但密度不变;将植物种子带到太空只是改变了位置,质量、度不变;将植物种子带到太空只是改变了位置,质量、密度都不会改变;牛奶被喝掉一半,含有的物质变少密度都不会改变;牛奶被喝掉一半,含有的物质变少了,质量变小,但牛奶依然是牛奶,物质没变,所以了,质量变小,但牛奶依然是牛奶,物质没变,所以密度不变;吹气球的过程中,气球内气体质量增加,密度不变;吹气球的过程中,气球内气体质量增加,体积也变大,但体积的变化不如质量变化大,所以密体积也变大,但体积的变化不如质量变化大,所以密度变大故选度变大故选A例例2 2 (12宜昌宜昌)1cm3的冰熔化成水后,质量将的冰熔化成水后,质量将_,体积将,体积将_(两

35、空均选填(两空均选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)不变不变变小变小备选例题备选例题上一页下一页宇轩图书首页【解析解析】冰熔化成水,状态发生变化,质量不变冰冰熔化成水,状态发生变化,质量不变冰熔化成水,质量不变,密度变大,由公式熔化成水,质量不变,密度变大,由公式mV知:体积变小知:体积变小类型二类型二 天平的使用和读数天平的使用和读数例例1 1 (11南宁南宁)使用天平之前,应使游码停留在标使用天平之前,应使游码停留在标尺左端的尺左端的_.用调节好的天平测某物体的用调节好的天平测某物体的质量,天平平衡时,右盘砝码的质量、游码在标尺上质量,天平平衡时,右盘砝码的质量、游码在标尺上的

36、位置如图所示,则该物体的质量为的位置如图所示,则该物体的质量为_g.零刻度线处零刻度线处 47.4 备选例题备选例题上一页下一页宇轩图书首页【解析解析】使用天平时,首先要将游码归零,然后再调使用天平时,首先要将游码归零,然后再调节平衡螺母使天平横梁平衡,在测量时右盘里的砝码节平衡螺母使天平横梁平衡,在测量时右盘里的砝码数加上游码所对应的刻度就是物体的质量数加上游码所对应的刻度就是物体的质量. .类型三类型三 密度的相关计算密度的相关计算例例1 1 (12泰州泰州)在密度单位中在密度单位中1g/cm3=_kg/m3测得一只苹果的质量为测得一只苹果的质量为171g、体积为、体积为180cm3,则苹

37、,则苹果的密度为果的密度为_kg/m30.95103103【解析解析】1g/cm3=103kg/m3;备选例题备选例题上一页下一页宇轩图书首页例例2 2 已知已知水水=1.0103/m3,冰冰=0.9103/m3体积为体积为1m3的水全部凝固成冰后,冰的质量为的水全部凝固成冰后,冰的质量为_ 水凝固成冰后体积水凝固成冰后体积_(选填(选填“变大变大”、“变变小小”或或“不变不变”).1103 变大变大 【解析解析】水的质量为:水的质量为:m水水=水水V水水=1.0103/m31m3=1103,水结成冰以后质量不变,所以,水结成冰以后质量不变,所以m冰冰=m水水=1103kg,水凝固成冰以后质量

38、不变,密度变,水凝固成冰以后质量不变,密度变小,所以体积变大小,所以体积变大备选例题备选例题例1 (2012广东)以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A质子原子核原子B原子原子核质子C原子核质子原子 D原子质子原子核B例2 (2012攀枝花)关于密度的说法正确的是()A固体的密度一定比液体的密度大B质量越大的物体,它的密度越大C体积越小的物体,它的密度越大D密度是表示物质的一种特性,跟质量和体积无关D右右33301.1大大1在国际单位制中,质量的单位是()A千克 B牛顿 C帕斯卡 D焦耳2物质世界多彩多姿,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展以下与物质有关的说法正确的

39、是()A物质是由分子组成的,分子不能再分割B纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构D物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定的,与分子力无关AC4你在使用中性笔解答中考试题时,中性笔中的墨水保持不变的物理量是()A质量 B密度 C重力 D体积B一、选择题(每小题4分,共40分)1(2012苏州)关于粒子和宇宙的下列说法正确的是()A太阳是宇宙的中心B原子核是由质子和中子构成的C固体的分子是静止不动的D分子间只存在吸引力2(2012上海)在原子核中,带正电的粒子是()A质子 B中子C电子 D原子考点训练BA3(2012广东)一瓶矿泉水放入冰箱结

40、冰后,下列物理量不发生改变的是()A质量 B温度C内能 D密度4用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘增加砝码 D往右盘减少砝码AC5(2012长沙)关于密度,下列说法正确的是()A把一块砖切成体积相等的两块后密度变为原来的一半B铁的密度比水的密度大,表示铁的质量比水的质量大C密度不同的两个物体其质量可能相同D密度相同的两个物体其质量一定相同C6.分别由不同物质a、b、c组成三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()Aa物质的密度最大 Bc物质的密度最大Cb物质的密度是2103 kg/m3 D条件不足,无法判

41、断A7(2012聊城)关于密度,下列说法正确的是()A密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关C密度与物体所处的状态无关D密度与物体的温度无关B8点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图所示,如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,两支蜡烛最先熄灭的是()A长的先熄灭 B短的先熄灭C同时熄灭 D无法判断【解析】蜡烛燃烧产生的二氧化碳温度高,密度小,上升至玻璃杯的上部,隔绝了火焰与氧气的接触,先将长的蜡烛淹没,所以长的蜡烛先熄灭,A选项正确A基础巩固训练中考典例精析上一页下一页宇轩图书首页考点知识梳理考点训练1.1. ;2. ; 3. 。调节天平平衡,测出烧杯和待测盐水的总质量调节天平平衡,测出烧杯和待测盐水的总质量 m m1 1将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V

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