版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(1 )科学社会主义的两个理论基石?(基石:唯物史观、剩余价值学说)(1)唯物史观哲学基础:1.社会存在决定社会意识。2.社会生产力的发展史社会发展的根本动力。3.生产关系一定要适应生产力发展的要求。4.人民群众是历史的创造者。5.阶级斗争是社会发展的推动力。 (2)剩余价值学说经济学基础:剩余价值是由雇佣工人在生产过程中所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值,是资本家阶级不付任何等价物就占有的价值额的一般形式。1.揭示了资本主义剥削的秘密。2.揭示了无产阶级与资产阶级对立的经济来源。3.阐明了无产阶级的社会地位2 两种根本对立的发展观?(唯物辩证法和形而上学)唯物辩证法和形
2、而上学是两种根本对立的发展观,是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。它们之间的对立主要表现在以下三个方面: 第一,联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张用联系的观点来观察事物。形而上学主张用孤立的观点看世界。 第二,发展变化观点和静止不变观点的对立。唯物辩证法主张用发展的观点看待一切事物。形而上学则用静止不变的观点看世界。 第三,承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。唯物辩证法认为,世界上一切事物内部都包含着矛盾,矛盾是事物运动变化发展的根本原因。形而上学则根本否认事物内部矛盾的存在,认为事物的运动变化发展,都是外力推动的结果。
3、160;3 哲学基本问题及内容?(1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。(2)包括两方面内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。(3)理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。4 对“抓住重点”就是一点论,“二者兼顾”就是均衡论的理解?(1)抓住重点是指在考察复杂事物的过程中,要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,但同时承认非重点的存在,并非一点论。二者兼顾是指既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛
4、盾的次要方面,是有重点的兼顾,并非均衡论。5 矛盾动力原理及其意义?(1)矛盾的含义:反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾的基本属性:同一性和斗争性同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势斗争性:指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。矛盾同一性与斗争性的关系 (1)同一以差别和对立为前提(2)斗争性寓于同一性之中(3)矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展。6 矛盾普遍性和特殊性辩证关心原理及意义?(1)矛盾的普遍性和特殊性是对立统一的关系,它们既相互区别,又相互联结,并在一定条件下相互转化。二者相互区别
5、。矛盾的普遍性是指,矛盾存在于一切事物的发展过程中(无处不在),每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动(无时不有)。这是事物的共性,是无条件的、绝对的。矛盾的特殊性是指:每一事物、每一过程的矛盾及 其各个方面都有其特点。这是事物的个性,是有条件的、相对的。二者相互联结。任何事物都是矛盾普遍性和特殊性即共性和个性的统一。一方面,共性离不开个性,共性存在于个性之中,没有个性也就没有共性。另一方面,个性也必然与共性相联系而存在,个性包含着共性,没有不包含共性的个性。在一定条件下二者相互转化。由于事物的范围极其广大和发展的无限性,因此,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则变为特殊性的东西;反之
6、亦然。(2)意义:坚持马列主义普遍真理同各国具体实际相结合的原则7 量变与质变辩证关系原理及意义?(1)量变指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化 质变事物从一种质态向另一种质态的转变。第一、量变是质变的前提和必要准备。 第二、质变是量变的必然结果。 第三、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。 总之,世界上任何事物的运动,发展都是量变和质变的统一意义:(1)坚持适度原则(2)注重量的积累8 辩证否定观的内容及方法论意义?第一,否定是事物的自我否定,第二,否定是事物的发展环节,第三,否定是新旧事物联系的环节。第四,辩证否定的实质是扬弃,即新事物对
7、旧事物既批评又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。方法论意义:辩证的否定观要求我们应从肯定中看到否定,从同一中看到对立;同时又要从否定中看到肯定,从对立中看到同一.而“历史复古主义”和“民族虚无主义”、盲目排外和“全盘西化论”等均是与此完全相反的观点和做法,应该抛弃。9 感性认识和理性认识涵义及辩证关系?(1)感性认识是人民在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象,事物的外部联系,事物的各方面的认识,包括感觉,知觉和表象三种形式。理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质,全体,内部联系和事物自身规律性的认识。(2)关系:(1)首先,理性认识
8、依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础,(2)其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识,(3)最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把它们截然分开。10 意识的本质和作用?意识是物质世界长期发展的产物。意识是社会历史的产物,劳动在意识产生中起决定性的作用。意识的起源证明了意识依赖于物质。意识的本质是人脑的机能,物质的反映。意识的作用 (一)能动地认识世界意识对客观存在的反映,是一个积极能动的过程。人的意识按照一定的目的性和选择性,在实践的基础上,对大量感性材料进行分析综合、抽象判断,从认识事物的表面现象进而揭示了事物的内在本质和规律,预见事物的
9、发展趋势。 (二)能动地改造世界人的意识在能动地认识世界的基础上,按照客观实际和客观规律,指出一定的目的、计划、办法等,指导人们进行改造世界的实践活动。意识的能动作用有两种不同的性质:正确的思想意识能够指导人们采取正确的行动,促进事物的良性发展;相反,错误的思想意识会引导人们采取错误的行动,对事物发展产生阻碍甚至破坏作用。11 实践是检验真理唯一标准的原因及意义?1)检验真理就是要判明认识与认识对象是否相一致、相符合。实践是人的主观见诸于客观的活动,只有它能把主观认识和客观实际联系起来加以对照,来确定认识是否与认识对象是否相一致、相符合,从而使认识得到检验。 (2)实践实践具有直接现实性的品格
10、。人们通过实践把思想、理论在现实中实现出来,并把这种实现出来的东西同原来的思想理论相对照,从而判明其是否正确。是唯一能把主观和客观联系起来的“桥梁”。12 绝对真理和相对真理辩证关系原理及意义?任何真理,在它的内部都必然地包含着假理,任何真理都只是在一定的条件下是真理,超出这一定的条件它就成了假理.这就是任何真理都具有的相对性.任何真理在它作为真理时,它的内部所包含着的真理部分是主要的,这一点就是真理的绝对性.任何真理的内部都是包含着这种绝对性的.因此,任何真理都是相对性与绝对性的统一.意义:必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义。我们实际工作中的教条主义、思想僵化,把马克思主义当成一种
11、现成的公式,到处生搬硬套,是绝对主义的表现;否定马克思主义的基本原则,散布马克思主义“过时论”是相对主义的表现。二者都是错误的。13 辩证唯物主义与唯心主义、旧唯物主义在认识论方面的异同点?辩证唯物主义和旧唯物主义都坚持反映论,认为认识是主体对客体的反映.区别:旧唯物主义的认识论即形而上学唯物主义认识论,把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象。 辩证唯物主义认识论首先,辩证唯物主义认识论把实践的观点引入了认识论,科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系,认为主体和客体的关系首先是一种改造和被改造的关系,在此基础上才产生了它们之间的反映和被反映的关系;其次,辩证唯物主义把辩证法应用于反
12、映论,应用于考察认识的发展过程,科学地揭示了认识过程中的多方面的辩证关系。他全面揭示了认识过程的辩证性质,把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程。这种以实践观点和辩证观点为特征的反映论,不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义怀疑论,而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷,创立了以科学实践观为基础的能动的革命的反映论,实现了认识史上的变革。辩证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映。这种能动的反映有两方面的特点:一方面,反应具有摹写性,即人的认识作为对客观事物的反映,必然要以客观事物为原型,总是力图在思维中再现客观事物的状态、属性、关系、本质和规律。反映的摹写性决定了反
13、映的客观性;另一方面,反应具有创造性,人对对象的反映过程,不仅有对于认识对象的接受,而且有对于认识对象的分析、选择、重组、整合、建构和虚拟。人的意识不仅能够反映世界,而且能够创造世界。创造性从根本上把人的反应与动物的感觉和心理活动区别开来,它是反映的能动性的基本标志。14 社会意识的相对独立性及意义?社会意识有其相对独立,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。首先,社会意识与社会存在发展不平衡性。其次,社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有历史继承性。最后,社会意识对社会存在的能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的促进作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。正
14、确而充分的发挥社会意识的能动作用,有赖于社会文化建设特别是先进文化的建设。在当代,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。在当代中国,发挥先进文化的能动作用。 15 社会基本矛盾在社会发展中的作用的主要表现?定义:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是人类社会的基本矛盾,贯穿于人类社会的自始至终。它包括三个环节,即生产力、生产关系(经济基础)、上层建筑。其中,生产力与生产关系的矛盾是最为基本的矛盾。作用:社会基本矛盾是社会发展的根本动力。生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量;社会基本矛盾特别是生产力和生
15、产关系的矛盾,是一切历史冲突的根源,决定着社会中其他矛盾的存在和发展;社会基本矛盾有着不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。由其作用的内容可知其表现主要在以下三个方面:生产力的发展,其中最主要的是劳动工具的发展,如:科学技术手段的进步,最典型的就是工业革命和科技革命;生产关系的变革,包括所有制、分配形式、人在生产中的地位这三者的变化,如:对土地所有权的转移,最典型的就是建国初期的土地改革;上层建筑的改革甚至革命,这个就更好理解了,世界各国的政治、经济乃至文化体制的改革,一个阶级推翻另一个阶级的革命,等等,都是的。16 马克思主义关于“人的本质”的观点?人的本质不是
16、单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 1、人的本质不是先天的,天赋的,而是在后天实践中,特别是在生产实践中形成的; 2、人的本质不是不变的,而是变化的; 3、人的本质不是抽象的,而是具体的17 人民群众是历史创造者原理及方法论意义?人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。1,人民群众是社会物质财富的创造者。 2.人民群众是社会精神财富的创造者。3.人民群众是社会变革的决定力量。 方法论:同群众实践结合树立群众观点,坚持群众路线。青年学生要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。18 价值规律及其作用?1
17、、 价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律,价值规律的基本内容和客观要求:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品必须按照价值量相等的原则进行交换 二、价值规律的作用 自发地调节着社会劳动在社会各生产部门之间的分配(调节作用) 刺激生产者改进技术,促进了社会生产力的发展(推动作用) 引起商品生产者的两极分化(在一定条件下导致资本主义生产关系的产生)(对生产者起物质鼓励和优胜劣汰的鞭策作用) 19 私有制商品经济的基本矛盾?私人劳动和社会
18、劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾,决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势。首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。其次,私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其他一切矛盾的基础。最后,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。20 资本主义经济危机的实质和根源?资本主义经济危机是在资本主义经济发展过程中,周期性爆发的生产过剩危机。经济危机的根本特点是商品生产过剩,但并非与劳动者的实际需要相比的生产绝对过剩,而是与劳动者有支付能力的需求即与劳动者的货币购买力相比的相对过剩。因而,资本主义经济危机实质上是生产相对过剩的危机。经济危机产生的根源在于资本主义生产方
19、式的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料私人资本主义占有形式之间的矛盾。当这个矛盾达到十分尖锐化的程度,就会引起经济危机的爆发。资本主义基本矛盾是经济危机爆发的根源。21 不变资本与可变资本的区别及意义?根据生产资料和劳动力两部分资本在剩余价值生产中的作用不用,可以将资本划分为可变资本和不可变资本。不变资本是以生产资料形式存在的资本,其价值不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,其价值会发生改变。意义:进一步揭示了剩余价值的源泉。它表明,剩余价值既不是由全部资本创造的,也不是由不变资本创造的,而是由可变资本创造的,这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者得剥削程度提供了科学的依据。22 社会
20、主义发展道路为什么具有多样性?社会主义的发展道路不是单一性的,而是多样性的。社会主义在发展过程中,由于各国国情的特殊性,即经济、政治、思想文化的差异性,生产力发展水平的不同,无产阶级政党自身成熟程度的不同,阶级基础与群众基础的构成状况的不同,革命传统不同,以及历史和现实的、国内和国际的各种因素的交互作用,社会主义的发展道路必然呈现出多样性的特点。第一,各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段解决了社会主义发展道路具有不同的特点。第二 历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件。第三 时代和时间的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。总之 社会主义发展道路的多样性,是一
21、个真理。23 共产主义社会的基本特征?基本特征:1.物质财富极大丰富,消费资料按需分配。2.社会关系高度和谐,人民精神境界极大提高。3.每个人自由全面得发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃。论述及材料分析1 为什么说实践是检验真的唯一标准?坚持实践标准对于中国特色社会主义理论的形成及深化改革有何现实意义?这是由真理的本性和实践的特点决定的,首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际符合以及符合的程度,要做这种检验,就是把主观认识同客观实际联系起来加以比较,对照,才能判定它是不是真理,能满足这一要求
22、的只能是实践。其次,从实践的特点来看,实践是人们改造世界的客观的物质活动,具有直接现实性的特点。 实践之所以是检验真理的标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。 1真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,要判明主观与客观是否相符合以及符合的程度,只在主观范围内是根本无法解决的;客观世界不能把主观认识同客观现实加以对照,因而也无法判明某种认识是否具有客观真理性。唯一能够充当检验认识真理性的标准的只能是把主观和客观联系沟通起来的“桥梁”或“纽带”,这就是社会实践; 2只有实践才能作为检验真理的标准,这是由实践本身的特点决定的。实践不仅与认识一样具有普遍性的优点,而且具有直接现实性的优点。
23、所以说,只有实践才是检验真理的唯一标准。只有坚持实践标准,才能真正坚持党的思想路线,进一步破除束缚改革的旧的思想观念和条条框框,解放思想,实事求是;才能深入实际,不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制实现形式,把改革推向前进;才能在改革实践中不断总结经验,纠正错误,使改革不断完善。2 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理及其对我国现代化建设的指导意义?(1)客观规律是指事物固有的、本质的、必然的联系。主观能动性是指人类所特有的能动性的认识世界和改造世界的能力和作用。(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地
24、认识世界和有效地改造世界。充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律性的必要条件,只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用规律。(3)在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照客观规律办事,反对盲目蛮干。(4)同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规。3 试述矛盾主次方面关系原理,怎样正确认识我国改革开放形势。(1)在复杂事物的发展过程中,有许多矛盾存在,其中有一种矛盾居于支配地位,起决定作用,这就是主要矛盾。其他矛盾处于服从地位,是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互影响、相互作用、并在一定条件下相互转化。(2)主要矛盾对事物
25、的发展起决定作用,主要矛盾解决得好,次要矛盾就可以较顺利地得到解决;次要矛盾解决得如何,又影响主要矛盾的解决。我们在实际工作中必须首先抓住和解决主要矛盾,同时又不能忽视解决次要矛盾。(3)我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了解决这一主要矛盾,必须坚持以经济建设为中民,集中力量发展生产力。只有这样才能实现民富国强,为各种社会矛盾的解决创造有利条件。(4)我们在抓主要矛盾、坚持以经济建设为中心的同时,还要注意解决好其他社会矛盾,推动社会的全面进步。4 我国空间技术的成功探索,反映了实践决定认识的那些道理?实践是认识的来源。我国空间探索工程的成功
26、实施,探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法,积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。实践是认识发展的动力。我国空间探索工程的成功实施,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了一系列重大科技创新成果。实践是检验认识真理性的唯一标准。我国空间探索工程的成功实施证明了我国空间探索工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。5 发展先进生产力的意义及方法,手段。从历史上看,生产力的发展是人类社会发展的基础。纵观历史,可以看出,人类社会生产力的发展有以下一些特点。 第一,人类社会生产力的发展是先进生产力不断取代和淘汰落后生产力的过程。第二,以先进生产力取代和淘汰落后生
27、产力的进程越来越快。第三,哪一个民族、哪一个国家,掌握了先进生产力,它的发展就快,就会由弱变强,就能在世界上处于有利地位;哪一个民族、哪一个国家,如果长期停留在落后的生产力水平上,它的发展就慢,就会由强变弱,在世界上处于不利地位,甚至受欺侮、挨打。这是人类历史、尤其是近现代历史一再证明了的。6 运用社会存在与社会意识辩证关系原理,说明“三个倡导”对中国社会主义建设的指导意义。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的性质和变化决定社会意识的性质和变化。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社
28、会意识对社会存在的发展起着阻碍作用。党的十八大报告从三个层面用12个词语对社会主义核心价值观进行了全新的表述,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。“三个倡导”社会主义核心价值观的新概括及积极培育社会主义核心价值观新任务的提出,抓住了建设社会主义文化强国的关键,反映了我们党对社会主义核心价值体系建设的新认识,提出了推进社会主义核心价值体系建设的新要求。7 马克思认为“火药,指南针,印刷术。”这段话蕴含了哪些唯物史观道理?引发我们队民族伟大复兴中国梦什么思考?1、 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基
29、本矛盾。在这两对矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础(即生产关系的总和)决定上层建筑。因而生产力是人类社会发展的根本动力。生产力发展了,经济基础与上层建筑也必然相应地发生变化。这是不以人的意志为转移的客观规律。2、 火药、指南针与印刷术作为先进的生产工具,代表着先进的生产力方向,它在社会实践中的广泛应用,标志着生产力的快速发展。因而必将引发经济基础与上层建筑一连串的变化。3、 封建时代的后期,资产阶级作为新兴阶级,代表着先进的资本主义生产关系与生产力发展方向。资产阶级运用指南针、火药与印刷术击败落后封建生产关系和上层建筑的代表封建主,是受社会发展规律支配的历史必然。4、 火药、指南针与印刷术的
30、发明,充分证明了中华民族是一个具有悠久历史文化传统的民族,我们在历史上曾长时间地领先于世界各民族,近代只是由于长期的封建统治与外国侵略,才落后了。现在,在中国共产党的正确领导下,我们已经取得了民族独立,建立了以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度和人民民主专政的政治制度,由于社会主义的经济基础与上层建筑适合生产力发展要求,所以我们以较快的速度初步建成了小康社会。只要我们继续坚持四项基本原则,坚持改革开放,走中国特色社会主义道路,不断改革经济基础中不适合生产力发展、上层建筑中不适合经济基础的方面,大力发展生产力,就一定能够实现中华民族的伟大复兴。 8 运用唯物史观基本观点,结合当前人民群众关注
31、的热点,难点问题,谈谈如何在实践中坚持群众观点,以人为本。唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点的理论基础。唯物史观认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。这一原理要求我们在实际生活中坚持群众观点。所谓群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,以及虚心向群众学习的观点。坚持群众观点,是我们党在革命和建设中不断取得胜利的重要法宝之一。在新的历史时期,我们党提出了科学发展观,进一步强调必须以人为本,这是对党的群众观点的重大发展。坚持以人为本就是要始终把实现好、维护好发展好最广
32、大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。当前我国社会中存在着的人民群众关注的热点、难点问题主要有:就业问题、上学问题、住房问题、收入分配问题、环保问题、医疗问题、社保问题等等,针对这些问题,我们党和政府正在采取一系列切实可行的措施,加快推进以改善民生为重点的社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。十七大报告里明确提出要从以下几个
33、发面保障和改善民生:(1)优先发展教育,建设人力资源强国;(2)实施扩大就业发展战略,促进以创业带动就业;(3)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;(4)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活;(5)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;(6)完善社会管理,维护社会安定团结。在这些基本方针的指导下,仅就2007年,我们政府推出了一系列保障和改善民生的具体举措,如农村孩子学杂费免除、城镇居民受惠医保和农村低保的实施,物权法的出台、“财产性收入”进入党代会报告、政府廉租房的推出、新劳动合同法的实施、“两型”社会的建构、居民休假制度的调整等。从以上方针政策的制定和具体落实来我们
34、党和政府的确是急人民之所急、想人民之所想。特别这次四川特大地震灾害发生后,我们党和国家采取的一系列抗震救灾举措,更深刻地体现了我们党坚持人民利益高于一切,以人为本的高度责任感和博大情怀。9 试述价值规律的作用,阐明我国企业注重技术进步,改善经营管理。价值规律在商品经济中的作用是:自发地调节社会劳动在各生产部门间的分配,调节商品的生产和流通;促进商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展;促进商品生产者展开激烈竞争,优胜劣汰。在建立社会主义市场经济体制的过程中,企业作为独立的商品生产者,必须按照价值规律的要求办事。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,这是价值规律的客观要求。随着时代的进步,科学技术和经营管理在企业发展中日益具有决定性作用。因此,企业必须注重技术进步,改善经营管理,这样才能提高劳动生产率,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年《教育心理学》考试复习题库归总及答案
- 安全考试题库大全2025及答案解析
- 生产安全题库判断题及答案解析
- 2025-2030绿色建筑技术发展趋势与投资机会分析报告
- 2025-2030绿色建材认证体系下免漆门行业发展评估
- 电功车安全驾驶常识题库及答案解析
- 2025-2030经颅磁刺激联合认知训练对发育障碍儿童疗效观察
- 2025-2030纳米载药系统靶向性提升技术与临床转化效率分析报告
- 2025-2030纳米肥料技术研发进展与产业化落地障碍突破方案
- 2025-2030纳米材料在购物袋领域的应用前景与商业化路径报告
- 项目1-电子商务认知
- 高艳津子现代舞的创作实践、审美追求及文化取向
- 现代汉语课件完全版
- GB/T 7025.3-1997电梯主参数及轿厢、井道、机房的型式与尺寸第3部分:V类电梯
- GB/T 5276-2015紧固件螺栓、螺钉、螺柱及螺母尺寸代号和标注
- 印刷oled el概述培训课程
- HI-IPDV10芯片产品开发流程V10宣课件
- 非煤矿山露天开采讲解学习课件
- 国际物流培训课件
- 售后维修服务单模板
- 三年级数学《千米的认识》课件
评论
0/150
提交评论