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文档简介
1、例谈几组易混代词的用法甘肃省临泽一中 雒晓历年高考英语试题中常涉及到either, neither, none,another, other, one, it,that, those等易混代词选择题,考生稍不注意,很易选错。为此, 本文对这些词的用法区别作简要归纳,并结合高考试题加以分析。一,all, none, both, neither, either1. 从代词表示的数量上入手all, none 表示(两者以上)的多者;both, neither, either表示两者2. 从代词表示肯定/否定入手All, both表示全部肯定;none, neither表示全部否定3. 从意义及搭配入
2、手:either表示两者中任何一个,常与or连用;both表示两者都,常与and连用;all表示全部都,none表示一个也没有或什么也没有,常与of连用;neither表示两者都不,常与nor连用考例. (09上海)26. Wow! Youve got so many clothes.-But _ of them are in fashion now.A. all B. both C. neither D. none哇,你有这么多衣服。但没有一件是现在流行的。根据句意,衣服数量应在三件以上,B、C表示两者都或都不,排除;再根据but表转折,排除A。答案D。二、something, everyt
3、hing, nothing, anything, somebody, everybody, nobody(=no one), anybody,none1. 从表示人/物入手something, everything, nothing, anything表示物;somebody, everybody, nobody, anybody表示人;none既可表人又可表物2. 从肯定/否定入手nobody, nothing, none 表示全否; everything, everybody用于否定句表部分否定3. 从使用范围入手:anybody, anything除用于否定句外,还可以用于肯定句表示“任
4、何人/物”;something,somebody常用于肯定句,还可用于表示请求或是希望得到肯定回答的疑问句(some,any的区别同上)4. 特别注意:none常表示一特定范围内的人或物,具有特指含义,后可接of短语,且强调数量;no one 和nothing通常表示泛指概念,后不可接of短语考例1:(09全国2)7. Charles was alone at home, with_ looking after him.A. someone B. anyone C. not one D. no one查尔斯独自在家,无人看管。根据句意,填no one。答案D。考例2:(09陕西)10.Jane
5、 was asked a lot of questions, but she didntt answer _ of them .A other B any C none D some简被提问了很多问题,但她一概不予回应。other须与名词连用;用none句意变肯定,与but相矛盾;some用于肯定句。答案B。三、it, one, ones, that, those等替代词1. 从表人/物入手:one, ones, those 既可表人,也可表物;it,that只表物2. 从泛指/特指入手:one,ones表泛指;that,those, it表特指3. 从单复数入手:one用于替代单数可数名词,
6、ones为其复数形式;it可指代单数可数名词或者不可数名词;that指代不可数名词或单数可数名词(相当于the one);those指代复数名词(相当于the ones)4. 从指代对象意义入手:one指与该名词同类的任意一个个体;it用来替代前面提到的同一个个体;that,those用于含有比较意味的句子中代替比较对象,后面常有一个定语修饰考例1:(09全国1)33. One of the most important questions they had to consider was _ of public health.A. what B. this C. that D. which他
7、们不得不考虑的最重要的问题之一是公共卫生问题。that指代the question。答案C。 考例2:(09全国2)12. The CDs are on sale! Buy one and you get_ completely free.A. other B. others C. one D. ones这些CD在做促销,买一送一。根据句意,填one泛指同类事物中的一个。答案C。考例3:(09北京)35. Being a parent is not always easy, and being the parent of a child with special needs often car
8、ries with_ extra stress.A. it B. them C. one D. him当家长并不总是那么容易,而当一个有特别需要的孩子的家长经常伴随着承受额外的压力。it指代being a parent。答案A。考例4. (09江苏)35. Nine in ten parents said there were significant differences in their approach to educating their children compared with _ of their parents.A. those B. one C. both D. that9
9、0%的家长认为他们在子女的教育方式上与上一代父母有显著的不同。用that指代their approach to educating their children。答案D。四、another,the other, the others, others, other1. 从泛指/特指入手:Another, other+名词,others表泛指;the other, the others表特指2. 从单复数入手:Another, the other表单数;others,the others, other+名词表复数3 从意义入手:Another表示数个中的任何一个;the other表示两个中的另一
10、个,或是数个中的最后一个 考例1.(09山东)23.I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldnt face _ day like that.A. other B. another C. the other D. others昨天一整天我都如此沮丧以至于今天早上我决定我不能再面对如此的另一天。other一般与复数名词连用;another一般与单数名词连用,泛指三个及三个以上的人或物中的“另一个”;the other用于指一定范围内两个人或物中的“另一个”;others一般用于泛指别的人或物。答案B。考例2.(09重庆) Over the past 20 years, the Internet helped change our world in _way o
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