人教部编版二年级语文下册《12 寓言二则》课堂教学课件PPT优秀公开课

1、1212 寓言二寓言二则则人教部编版 二年级语文下册寓言是一种文章体裁，它一般是 借一个虚构的小故事说明一个深刻的 道理。“寓”寄托包含的意思，寓言 就是说话包含着某种意思。“亡羊补牢”这个词语中，你有不 理解的字吗？亡： 丢失。牢： 关牲口的圈，在课文中指羊圈。 请你用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。下面，自由读课文，注意要读准字音， 掌握多音字，读通课文。（开火车读）亡羊补牢jun（羊圈）圈圈qun（圆圈）ju nk lng羊圈窟窿huqu n g o后悔劝告di of ng叼走街坊w ngl o亡亡 钻钻劝劝 丢丢亡：不要丢掉第一笔点亡：不要丢掉第一笔点。钻、劝：按照左窄右宽的结构书

2、写钻、劝：按照左窄右宽的结构书写。 丢：注意与丢：注意与“去去”的区别，不要丢掉的区别，不要丢掉第第一笔撇，和最后一笔点一笔撇，和最后一笔点。，齐读第齐读第1-41-4自然段，思考：养羊人自然段，思考：养羊人一一 共丢了几次羊，为什么丢？（在文共丢了几次羊，为什么丢？（在文中中 找出相关句子找出相关句子）原来羊圈破了个窟窿，夜里狼原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从从 窟窿里钻进去，把羊叼走了窟窿里钻进去，把羊叼走了。原来狼又从窟窿钻进原来狼又从窟窿钻进去去 把羊叼把羊叼走了走了。羊丢了之后，街坊和养羊人他们分羊丢了之后，街坊和养羊人他们分别别 是如何表现的是如何表现的：街坊是怎么劝的街坊是怎么劝的？

3、街坊劝他说：街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修赶紧把羊圈修一修， 堵上那个窟窿吧！堵上那个窟窿吧！”他说：他说：“羊已经羊已经丢丢 了，还修羊圈干什么了，还修羊圈干什么？”街坊真诚的劝告，可养街坊真诚的劝告，可养羊羊 人什么表现呢人什么表现呢？街坊的一番好意，养羊街坊的一番好意，养羊人人 却漫不经心，却漫不经心，不听劝告不听劝告。养羊人不听劝告的结果怎样？养羊人养羊人不听劝告的结果怎样？养羊人丢丢 了一只羊，为什么还会丢第二只了一只羊，为什么还会丢第二只？第二天早上，他去放羊第二天早上，他去放羊， 发现羊又少了一只。原来发现羊又少了一只。原来狼狼 又从窟窿钻进去，把羊叼又从窟窿钻进去，把羊叼走走

4、了了。亡羊第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎怎 么做的？结果怎样？自由读第么做的？结果怎样？自由读第5 5自然段自然段， 画出有关句子画出有关句子。很后悔没有接受街坊很后悔没有接受街坊的的 劝告，心想，劝告，心想，现在修还不晚现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿他赶紧堵上那个窟窿， 把羊圈修得把羊圈修得结结实实的结结实实的。从此，他的羊再也没从此，他的羊再也没丢丢过过。如果这个人再不修羊圈，会出现如果这个人再不修羊圈，会出现什什 么后果么后果？由此可见，像养羊人这样犯了由此可见，像养羊人这样犯了错错 误，只要误，只要（），就），就（）。故事我们已经读懂了，那么这个故

5、事我们已经读懂了，那么这个故故 事要告诉我们一个什么道理呢？再把事要告诉我们一个什么道理呢？再把课课 文认真读一读，想一想，把你的想法文认真读一读，想一想，把你的想法和和 同桌先交流一下同桌先交流一下。是的，一个人做错了事，是的，一个人做错了事，只只 要能虚心要能虚心听取他人的意见听取他人的意见， 并认真改正，还不并认真改正，还不算晚。算晚。所所 以人们常说：亡羊补牢，以人们常说：亡羊补牢，为为 时不晚时不晚。“揠”的意思是什么知道吗？和 “拔”一样吗？想一想拔萝卜是怎 样？（从土里拔出来）那么揠苗是 把禾苗从土里拔出来吗？揠的意思其实是轻轻地 往上一提。题目的意思 是什么？你能说说吗？揠苗助

6、长疲疲 筋筋疲：的偏旁是疲：的偏旁是“疒疒”不是不是“广广”，“筋筋” ” 按照上下结构书写，不要写成左右结构按照上下结构书写，不要写成左右结构， 注意部首不要写成注意部首不要写成“艹艹”。学习揠苗助长默读课文，找一找从哪些地方 可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？1.让学生找出句子。“古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些， 天天到田边去看。”巴望：十分渴望。（是不是能用盼 望、希望代替让 同学们讨论。） 天天：每天。2.他在田边焦急地转来转去，自言自 语地说：“我得想个办法帮他们长”。“自言自语”是什么意思？ 农夫在自言自语说什么？试着表演农夫“焦急地转 来转去、自言自语”的样 子。3.再次默读课文，种田人想出了一个什 么办法帮助禾苗生长呢？请用“-” 画出来。用“筋疲力尽”造句。农夫认为他的力气总算没白费，禾 苗长了一大截，结果是这样吗？不是，禾苗都枯死了。想一想：禾苗为什么会枯死呢？因为农夫把禾苗拔高，使 禾苗根系离开了土壤，失去了 汲取养分的能力，所以枯死了。4.现在大家知道“揠苗助长”是什么意思了吧？把苗拔起， 以助其生长。此时你想对农夫说些什么？欲速则不达；心急吃不了热豆腐。总结：这就是禾苗的生长规律。不 仅是种禾苗，